三年級的作文精華(3篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
聽媽媽說石家莊開了一家24小時不關門的書店，我很好奇！周六上午我讓媽媽帶我來到了這家位于省圖東北角的“呈明書店”。
一進門，我就被眼前大大的竹簡吸引了。這是一面用竹簡圍成的弧形墻，正中間是一個鏤空的河北地圖。我從來沒見過真竹簡，對它感到很新鮮。聽說這個竹簡和古代的竹簡不太一樣。古代竹簡上的字是用刀刻上去的，而這上面的字卻是激光雕刻的。
竹簡右側是一個旋轉樓梯，上面是兒童閱讀區。在這里，我看到了許多種圖書，有繪本書、歷史書，還有探險書。這里“頂天立地”的藍綠色書架很是吸引人。我選了一本《虎克大冒險》，挑了一個舒服的'座位，津津有味地讀了起來。讀著讀著，我聽到有人在說：“這個小朋友讀書好專注啊！”原來是書店的工作人員在考察情況，我聽到他跟媽媽說，這里的書有三萬多冊，是教授們從十幾萬冊書中精心挑選出來的。我心里一驚：“哇，可真多啊！”我還聽到這位叔叔說，晚上也有人在這里讀書！
書店環境優美，還有咖啡和奶茶喝，這里可真舒服啊，怪不得有這么多人在這里讀書。我也喜歡讀書，總有一天，我要讀遍這里的每一本書！
三年級的作文 篇2
嘮叨，在詞典里的意思是啰嗦、沒完沒了，但我覺得嘮叨對我卻有很大的幫助。
每次我讀書或者看報紙的時候，媽媽都會鼓勵我，這讓我養成了愛看書、報紙的習慣。嘮叨，這就是幫助我學習的.嘮叨。
媽媽經常提醒我在光線暗的地方不要看書，要不會傷害眼睛；出門時讓我穿得厚厚的、暖暖的，以免著涼，扣子得扣好……嘮叨，這是關心的嘮叨。
媽媽對我的德智體美勞樣樣都抓得緊，德就是寬以待人，智就是要好好學習，體就是鍛煉身體，美就是有好的美德，勞就是服務人民。媽媽也培養我的每一個細節，比如第一口飯得讓長輩吃……嘮叨，這是生活細節的嘮叨。
媽媽的嘮叨是千言萬語也解釋不清的，雖然我不想聽，因為我長大了，懂事了，但嘮叨還是提醒了我很多，所以我把它稱為：愛的嘮叨。
愛的嘮叨像滋潤萬物的雨露，滋潤著我這顆小芽；
愛的嘮叨像火熱的太陽，有時會灼傷我，有時會溫暖我；
愛的嘮叨像噪音，有時給我帶來煩悶與無奈；
愛的嘮叨像雕刻師，把我雕刻打磨成未來的一顆璀璨的明珠。
三年級的作文 篇3
每當我走進我們班寬敞明亮的教室時，都會產生一種莫名的感情。
當我站在講臺上時，我的前面就是我們班的特色“小荷尖角”了！“小荷尖角”上貼的全部是我們班同學做的手工作品，有折紙、畫圖、毛筆字，這一個個精致的手工作品也給我們的`教室增添了色彩。
教室的中間，排放著一張張干凈而又整潔的桌椅。每當我看到這些桌椅時，我就仿佛看到了同學們一張張可愛的笑臉，仿佛看見了同學們認真早讀的情景。
教室的后面是我們同學自己出的黑板報，雖然不是那么的完美無缺，但卻是包含著我們辛苦的汗水。
啊，我們的教室真是一個溫馨的小屋，我們在這個小屋里茁壯成長。
我愛我的教室！
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