二年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天，我玩了一次“吹泡泡”。
我所謂的吹泡泡不是拿著泡泡機吹，也不是拿著別人調制好的吹，更不是放洗潔精呀，加膠水呀那些東西做成的。我的泡泡水只用了兩種材料：沐浴露、水。
晚上，我正在洗澡，我看見身上的'泡泡，忍不住想：“咦？要是我用沐浴露加一點水，會不會變成另一種泡泡水呢？”我打算試試，我擠了一些沐浴露，捧在手里，小心翼翼的加了一點熱水。我右手往左一推，同時把手做成一個圓，哈，果然，我的小圓圈里有了一層閃著美麗的五彩光的薄薄的膜，我輕輕一吹——一個好大好大的泡泡出現(xiàn)了，泡泡黏在了我的手上，我用力一甩，泡泡瞬間就在空中飛舞了起來，一點也不比泡泡機吹出來的差。
這個游戲可真好玩，下回洗澡我還要玩。
二年級作文300字 篇2
昨天，一聽到今天要下雪的消息，我高興的一蹦三尺高，一邊跳一邊想：我可以玩雪嘍!
可是，今天早上，我家的窗戶象上了霧似的，看不清外面。沒辦法，我只好擦掉窗花，往窗外一看，哇!真的下雪啦!到處一片銀白。不過下的雪還是不夠大，如果不信，你看，現(xiàn)在的雪只是給房頂、草地穿上了銀色的衣服，而樹上、路上只有一丁點兒。過了一會兒，我出去一看，哇!下的真大呀!雪花千姿百態(tài)，有的.象六邊形，有的象羽毛，紛紛揚揚。看著這些雪花，我想起了一首兒歌：小雪花兒，六個半兒，飄到哪兒?飄到這兒，飄到我的畫紙上-------。我和小朋友們高高興興地來到雪地上，一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，大家玩的真開心。
我想對雪說：“雪啊，雪啊，你慢點兒化，我想再多玩一會兒。”
二年級作文300字 篇3
秋姑娘一脫下美麗的衣裙，冬爺爺就拖著長胡子揮舞著魔術棒從遠方走來了，一路上“呼呼呼”地唱著歌，呵出陣陣寒冷的空氣，把我們的鼻子凍得通紅。
公園里，小草都回到了大地媽媽的'懷抱，花兒也不再開放了，好像已經受不住冬爺爺?shù)暮L。樹枝在寒風中瑟瑟發(fā)抖，樹葉已經像蝴蝶一樣飛走了，只剩下一些枯枝在寒風中搖曳。只有道路兩旁的青松翠柏，整整齊齊，凝神佇立在寒風中，好像一位位堅守崗位的戰(zhàn)士，精神抖擻。
下課了，同學們跑出了教室，涌向了操場。活躍的身影和歡快的笑聲，給校園的冬天增添了新的內容。五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，踢毽子，跳繩……熱鬧極了。歌聲、笑聲、歡呼聲為校園增添了幾分春的色彩……
二年級作文300字 篇4
周末的一天，爸爸問我：“今天我們去釣魚好嗎？”我高興地說：“好呀。要去。”馬上我們拿上魚桿，二個桶子，一盒魚餌，還有一本書。“咦？爸爸你拿一本書干嘛吖？”我問。爸爸說：“我們在等的'時候可以看會書呀，你也趕緊去拿一本書帶上。”哦原來是這樣，我終于明白了，于是我?guī)狭艘槐疚易類鄣臅?/p>
我們來到魚塘，馬上準備好釣魚的工具，就開始釣魚啦。我釣啊釣啊，釣了很久，一條魚也沒有釣到，爸爸已經釣了好幾條了，我得加油了，再不釣上一條魚來我就不來了。
我就開始一直盯著魚桿不動，啊！有動靜，我拉我拉，我沒有力氣了，大叫：“爸爸快來幫我，救命吖，我要被魚拖到魚塘里面去啦？”爸爸聽見了，馬上放下手中的書本過來我這邊，爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了，爸爸驚訝地說：“這……這條魚怎么那么大呀？”
“是的，我厲害吧。”我說。
我釣的魚眼睛很大，嘴巴也很大，體形更大，比商場買的一般的魚都大。
過了好一會，爸爸說：“天氣不早啦，我們該回家了。”我們今天的收獲還不錯，高高興興地回家了。
二年級作文300字 篇5
說起縫沙包大家可能都縫過，但是我今天縫的沙包和你們的與眾不同，因為我縫的是正立方體的。
我左手拿針，右手拿線，線在手上軟軟的，心想媽媽穿針時，線很快就穿過針眼。于是我按照媽媽那樣穿，可是那頑皮的線總不聽我的使喚，急得我直跺腳，只好向媽媽討教。媽媽語重心長地說：“我教你一個技巧，你先用口水沾一沾，再用手把毛毛給壓扁。”我按媽媽的.方法果然穿好了。
開始縫沙包了，心想不就是縫個沙包嗎，有什么難的。于是我拿起針就往布上縫，只見針顫顫巍巍的從這邊穿到那邊，心里挺得意的，
這是只聽我一聲刺耳的尖叫，手指被針刺破了，血也流出來了。好久才縫好兩塊布，展開一看，針腳又歪又稀，像一條彎彎曲曲的蚯蚓一樣爬在布上，經過我堅持不懈的努力，一個大沙包終于新鮮出爐了。
看著自己縫的沙包，心想做事一定要有耐心。
二年級作文300字 篇6
這支筆，不僅可以讓我們不寫錯別字，還可以提高我們的學習興趣，讓我們在輕松和快樂中學習。
筆在我們生活中是必不可少的一部分．老師辦公、學生做作業(yè)等，我們時時刻刻都要用到筆．但現(xiàn)實生活中的筆還有許多的不方便．比如說寫鋼筆時要經常打墨水、在冬天寫鋼筆是還非常的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆．
未來的'筆是一個圓柱形的，筆的功能可多拉．未來的筆的體內裝有自動控制器和一個墨水儲存器．當你的墨水寫完后，墨水就會自動加到筆尖上．這支筆的中間裝有微型空調．只要把筆上的綠色按扭一按就會特別涼快．夏天寫字時就不會感到熱了．到了冬天寫鋼筆時會很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫字時特別舒服．在筆尖的上端有四顆感應燈．在離書本二十厘米時它會正常照明，如果離書本太近它就會發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫的字．有了感應燈就不用擔心你的眼睛會近視拉．另外筆內還有一個錯別字辨別器，如果你寫錯了字，它就會發(fā)出“嘟嘟＂的聲音提醒你，那樣就在也不會寫錯別字了．在筆的頂部安有一個小型的mp3在你寫作業(yè)的時候可以聽歌來放松心情。
這支筆，不僅可以讓我們不寫錯別字，還可以提高我們的學習興趣，讓我們在輕松和快樂中學習。
二年級作文300字 篇7
那天下午，賈云聰?shù)墓P用完了，來向沈宇晨借鉛筆，但沈宇晨沒空。我看他急得滿頭大汗就從鉛筆盒里拿出了一支給了他，他連聲道謝，說：“謝了，一個小時后還給你！”時間飛快地過去了，困難班也結束了，只見賈云聰氣喘吁吁地跑過來把鉛筆完好無損地交給我說：“姚拉弦，鉛筆還給你！”我驚訝的'說：“我還以為你和謝老板一樣呢！沒想到你還這么守信用。要不再用一會兒？”他回到：“說話要算話，說道要做到！”
聽了這個話，我感到心中很慚愧，因為我也有這樣的例子。還記得有一個星期天，我和爸爸，外婆去爺爺奶奶家賞梅，因為在奶奶與鄰居小朋友玩得太開心了，所以把約好王茗正來我家玩電腦的事情忘得一干二凈。回到家中才記起來，這時發(fā)現(xiàn)王茗正已經走了。我打電話道歉，再邀請他來我家，他來后就原諒了我。
如果我是王茗正的話，我估計我會暴跳如雷。大家都要學會大度，并在朋友有難時幫助他，要做到“與朋友交，言而有信”哦！
二年級作文300字 篇8
看到題目，也許你會奇怪，為什么我真高興呢？這是因為我學到了一項本領！
去年暑假非常熱，我就想不如去游泳吧！可是，我不會游泳，便讓媽媽帶我去報名學游泳，地點是西橋水上樂園。
我們跟隨教練來到一個很淺的小水池，我們要在這里學習蛙泳的基本動作。因為我以前學過一點兒，所以我去學游泳的第一天就被分配到旁別一個更大更深的游泳池學習蛙泳。這個泳池深1.2米，對當時的我來說是非常深的'。在這里，只要你一口氣從這邊游到了對岸，就能晉升一級，到根深的游泳池去。經過不懈的努力，我終于做到了，來到了更深的泳池。教練會布置任務給我們，比如說，你今天要游五百米或是兩百米，中間可以休息。這對我來說是難上加難，水位已經到我的下巴，游起來很困難。經過幾個星期的陪（培）訓，我學會了蛙泳！真高興啊。
學會了游泳就等于學到了一項本領，可以用在很多地方，你說我能不高興嗎？
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