【推薦】六年級(jí)作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
書是打開知識(shí)的金鑰匙，每一本書都教會(huì)了我做人的道理，我從中獲得更多的啟發(fā)，告訴我每個(gè)人天生都有自己的本領(lǐng)和愛(ài)好。
自從我來(lái)到這個(gè)世界上，書就是我的好伙伴，是密不可缺少的好伙伴。從書的的那里我獲得了更多的知識(shí)，還品嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，也品嘗到了書的樂(lè)趣，更品嘗到了書給我?guī)?lái)的好處。
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我激動(dòng)的捧著老師發(fā)給我們的新書，愛(ài)不釋手。從此我就每天都學(xué)一句俗語(yǔ)這一天我學(xué)的是“老師辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的.花朵。”為了祖國(guó)的未來(lái)我們要好好學(xué)習(xí)培育出美麗的花朵。
閱讀是一種快樂(lè)，是一種安慰，是一種成長(zhǎng)猶如一盞為我照亮人生的旅途。閱讀猶如一縷陽(yáng)光為我指引前進(jìn)的方向。我們要熱愛(ài)讀書，杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”意思是讀書讀的多了腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來(lái)自然得心應(yīng)手，猶如神來(lái)之筆。這也說(shuō)明我們要多讀書，讀好書，如果沒(méi)有書猶如大海里沒(méi)有海水，如果沒(méi)有書猶如白天沒(méi)有太陽(yáng)。
我相信書會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，也會(huì)給其他小朋友帶來(lái)快樂(lè)，書可以成為我的好朋友，也會(huì)成為其他小朋友的好朋友。
六年級(jí)作文300字 篇2
書是我的好朋友。讀書能給我們帶來(lái)說(shuō)不盡的快樂(lè)。
讀書讓我們生活豐富精彩，歡樂(lè)無(wú)限。安徒生的《丑小鴨》使我銘記，夢(mèng)想需要執(zhí)著追求。羅貫中的《三國(guó)演義》告訴我，智勇雙全方能成功立業(yè)。吳承恩的`《西游記》告訴我，百折不回才能取得成功。施耐奄的《水滸傳》告訴我，藝高膽大方可懲惡揚(yáng)善。高爾基的《童年》告訴我，艱苦困難是人生的寶貴財(cái)產(chǎn)……
書是我的良師益友，讓我學(xué)會(huì)做人，受用無(wú)窮。“人”字告訴我，正直堅(jiān)強(qiáng)才能做一個(gè)偉人。雄鷹告訴我，志存高遠(yuǎn)才能展翅飛翔。天空告訴我，胸懷寬廣才能任憑風(fēng)卷云舒，寬容大度才能笑納大風(fēng)大浪。挫折告訴我，“寶劍鋒從磨礪出”。成功告訴我“梅花香自苦寒來(lái)”……讀好書，就像拜了一位好老師。讀好書，就像交了無(wú)數(shù)知心朋友。讀好書，就是有了一個(gè)好靈魂。語(yǔ)文使我侃侃而談、海闊天空。數(shù)學(xué)使我說(shuō)一不二、堅(jiān)持原則、嚴(yán)肅認(rèn)真。科學(xué)使我探索自然、了解世界。
讀書真好，高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我愛(ài)讀書，徜徉在知識(shí)的海洋里，我神采飛揚(yáng)！
六年級(jí)作文300字 篇3
在一片荒蕪的地上，有一棵快要枯死的大樹，他的外衣樹皮以裂了很多，正在一塊一塊的往下掉，樹枝里的水分全部被蒸發(fā)，葉子又干又黃，僅有的幾片綠葉也沒(méi)有了生機(jī)，他正在傷心的痛哭，天上的白云發(fā)現(xiàn)了，便輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)到：“大樹，你為何哭得那么傷心？難道你生活得不快樂(lè)嗎？清清的河水澆灌著你，柔和的.陽(yáng)光沐浴著你。”
大樹止住了哭聲，傷心的說(shuō)道：“你知道嗎？我以前比現(xiàn)在開心得多，每天才不是這么哭泣。我以前旁邊有我的好朋友桑樹，紅松，白樺，梧桐等好朋友陪我玩，還天天有各種鳥類為我捉蟲使我健康，可現(xiàn)在，這些綠色的樹木不斷減少，鳥類遭到人類的大量捕殺，這就使各種蟲子猖狂起來(lái)：我的頭發(fā)被蟲子吃光了，身上被蛀了好幾個(gè)洞，疼得我難以忍受。
我的同伴也被人類伐走了，以前那條清澈見低的小河也變得孤單起來(lái)了，里面的蝦魚等海洋生物都死了，地上的小草也應(yīng)干旱死了。“云姐姐，我再這樣的話，不久就會(huì)枯死了。”我們?nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木，不應(yīng)砍伐樹木，世界上只有一個(gè)地球，沒(méi)有花草樹木，就沒(méi)有我們啊。
六年級(jí)作文300字 篇4
我非常喜歡觀察小動(dòng)物，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里也有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，比如小螞蟻、小蝸牛、小蜜蜂。
有一天，我在大課間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹上有一只可愛(ài)的小蝸牛。它有兩只可愛(ài)的小觸角和一個(gè)很硬的殼，它把自己的殼當(dāng)作保護(hù)罩，一旦有敵人來(lái)攻擊它，它就會(huì)把自己柔弱的身體蜷縮在殼里。這會(huì)兒，它想要爬到樹的頂端，去找一些食物。它就往上慢慢地爬，可是它剛爬了一小步，就摔了下來(lái)。但是它并沒(méi)有放棄，繼續(xù)一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下來(lái)，我不禁為小蝸牛感到悲傷，它仍舊爬了起來(lái)，就這樣小蝸牛連續(xù)摔了好幾次，它都堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)。它走了幾分鐘，沒(méi)在再?gòu)脑瓉?lái)掉下來(lái)的地方摔下來(lái)，于是，我在心里默默地給它加油。還差三米、還差兩米、還差一米。但是它又掉了下來(lái)，我緊張地閉上了眼睛，不想再次看到它掉下來(lái)的`情景，但幸運(yùn)的是它掉在了一根樹杈上，呀！真險(xiǎn)。我差點(diǎn)叫出聲。它接著往上爬，這回它更加小心，生怕自己再掉下來(lái)。它成功了！它成功了！我高興地一邊拍手一邊叫。
叮鈴鈴。上課鈴響了起來(lái)，我依依不舍地回到了教室。
小蝸牛這種持之以恒的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人都具備小蝸牛這種品質(zhì)，做任何事情，都會(huì)有所成就。
六年級(jí)作文300字 篇5
春雨剛過(guò)，太陽(yáng)便迫不及待地出來(lái)了。那灼人的陽(yáng)光讓天地間充滿了夏的氣息。
一切，都是死氣沉沉的，哪兒有春的生機(jī)，夏的蓬勃?
就在這時(shí)，一陣風(fēng)猛然吹過(guò)，一大片一大片的雪花飄了過(guò)來(lái)!一片片如同靈動(dòng)活潑的精靈在空中嬉鬧。一瞬間，空氣中充滿了活躍的氣氛。
雪花，好多雪花!是蒲公英放飛他們夢(mèng)想的種子，還是大團(tuán)的白云被風(fēng)吹的飄然落下?
攤開手掌，一片雪花輕落在指尖上，輕輕的，卻沒(méi)有寒意，只感到一股春的溫暖從指尖漾開，一股強(qiáng)烈的力量從其中迸濺出來(lái)，仿佛在扎根，在生長(zhǎng)，在歌唱……
深吸一口氣，有一種鵝黃色的.氣味鉆入鼻孔，沖擊著嗅覺(jué)細(xì)胞，振奮人心。細(xì)嗅這氣味，其中仿佛有股力量在跳動(dòng)著!它就像要掙脫千年的束縛，隨時(shí)會(huì)沖破這天地!那是種令人精神振奮、熱血沸騰的力量啊!那一瞬間，仿佛生活中所有的困難，精神上所有的松懈，也都不存在了。突然感覺(jué)生命無(wú)限精彩!
雪花還沒(méi)有化，靜靜在指尖上搖曳著，輕輕一吹，便化作千萬(wàn)片，散入風(fēng)中去了。
春日的雪，就是與眾不同。
六年級(jí)作文300字 篇6
我的媽媽是一個(gè)相貌平平，做起事來(lái)一絲不茍，而且非常愛(ài)干凈的一個(gè)人。
我的媽媽雖然相貌一般，但是干其工作來(lái)都可以說(shuō)是廢寢忘食。能說(shuō)是一個(gè)工作狂了，她常常起早貪黑，在別人休假的時(shí)候也在工作，業(yè)績(jī)一直是領(lǐng)先于別人的。終于功夫不負(fù)有心人，媽媽的努力被領(lǐng)導(dǎo)們所認(rèn)可，從一個(gè)普通職員升職為一名業(yè)務(wù)主管。而且每次公司開表彰大會(huì)的時(shí)候媽媽總會(huì)受到表?yè)P(yáng)。媽媽雖然經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可，但媽媽她卻從未驕傲過(guò)，并且還經(jīng)常教育我不要驕傲要謙虛。
媽媽不但在工作中一絲不茍，在家也是一個(gè)愛(ài)干凈的人，只要是媽媽在家，家里就可以稱得上是一塵不染了。
媽媽每天忙里忙外的.都是為了什么？還不都是為了讓我過(guò)上幸福的生活。為了不辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片苦心，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好考上一所好大學(xué)。
六年級(jí)作文300字 篇7
2月14日，我們“青蘋果”小隊(duì)去銀泰城的“棒﹒約翰”餐廳學(xué)做披薩。
人到齊后，我們開始分組，每?jī)蓚�(gè)人一組，我和小隊(duì)新成員董昊天同學(xué)分在一起。
開始做披薩了。店長(zhǎng)發(fā)給我們每組一盤餡料，我們發(fā)現(xiàn)有兩種不同的餡料。店長(zhǎng)告訴我們，一種是“棒﹒約翰”餡料，還有一種是超級(jí)“棒﹒約翰”餡料。
我們先在披薩上涂上番茄醬，然后在四周擺一圈橄欖，再放上幾片臘腸和火腿，加上幾片蘑菇，最后撒上金燦燦的芝士粒。披薩完成了，我和董昊天是最后一組做完的，但是我想：“我們的披薩一定最好吃！”我們滿懷希望地把它放進(jìn)烤爐。
過(guò)了一會(huì)兒，披薩出爐了。披薩散發(fā)出來(lái)的香味，好像磁鐵一樣，牢牢地把我吸引住了，而且我們的“生意”跟我預(yù)料的'一模一樣，第一個(gè)被我們吃完。我們都發(fā)現(xiàn)，自己親手做的披薩，居然比披薩店里的還要好吃，我們高興得手舞足蹈。
“消滅”完披薩后，倪昊媽媽給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們愉快的合影留言。時(shí)間也不早了，我們戀戀不舍地回家了。
六年級(jí)作文300字 篇8
思念是一種很邪的東西；思念有時(shí)也會(huì)成一種病；思念也可以理解為不舍，思念也可以理解為想念。我現(xiàn)在就有一種不舍的思念，就是馬上要升入初中的我，不舍的是學(xué)校；不舍的是同學(xué)；更不舍的是老師。老師經(jīng)常批評(píng)我們，但我知道那是為我們好；老師經(jīng)常對(duì)我們發(fā)脾氣，我知道那是老師在意我們，我時(shí)常在想如果老師不在意我們何必要對(duì)我們發(fā)火氣壞身子。
有一次，我在操場(chǎng)上玩，然后下意識(shí)的跑了兩下，天知道值周生看到了，要扣分。我不想說(shuō)，我想我為班級(jí)抹黑，腦里有一個(gè)想法就是不如瞎報(bào)班級(jí)，可這個(gè)想法很快就被Pass掉了，我深記老師說(shuō)的一句話—做任何事都不可以不誠(chéng)實(shí)。回到班級(jí)后，我向老師坦白了這件事的.前因后果，老師并沒(méi)有批評(píng)我而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)了一番話，讓我受益匪淺，我覺(jué)得老師很偉大，似乎有兩個(gè)天使的翅膀飛過(guò)。上了初中，就要離開老師，我很不舍，老師的寬容會(huì)讓我思念；老師的話會(huì)讓我思念；老師的容顏會(huì)讓我思念……
六年級(jí)作文300字 篇9
桌子、未來(lái)？看到這個(gè)題目，你的心里是不是萌發(fā)了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)：桌子已經(jīng)很先進(jìn)了，還有什么發(fā)展空間呢？跟我來(lái)看一看吧，相信你看了之后，小問(wèn)號(hào)立刻會(huì)變成大大的感嘆號(hào)！
未來(lái)的桌子誕生于25世紀(jì)，看起來(lái)和普通的桌子沒(méi)什么區(qū)別，把眼光轉(zhuǎn)到桌子中間，這里有許多大大小小的按紐，桌子的秘密就藏在這兒呢！
首先看最小的三個(gè)按紐，它們有著特別大的用處：按下紅色按紐，桌子變成了書桌，如果你姿勢(shì)不正確，桌子會(huì)閃出紅光提醒你；如果你寫錯(cuò)題，桌子會(huì)自動(dòng)刪除錯(cuò)誤的地方；如果你想用電腦查資料，桌上有一部凹進(jìn)桌子的平板電腦，你可以很方便地查閱資料。按下綠色按紐，出現(xiàn)一張餐桌，上面有一個(gè)放菜的轉(zhuǎn)盤，能改變食物的滋味；按下黃色按紐，桌子立刻變成了一張大床，它可以調(diào)節(jié)床的溫度，使床冬暖夏涼。
桌子還可以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。什么？突發(fā)事件？小小的桌子能對(duì)付得了嗎？秘密藏在這里——看，桌腿的最下面，有一個(gè)金色的.感應(yīng)器，如果停電了，桌子就會(huì)發(fā)出金光，可以讓整個(gè)屋子明亮起來(lái)；遇到地震、火災(zāi)等重大事件，可以把我們保護(hù)起來(lái)，并轉(zhuǎn)移到安全的地方。
桌子還有很多神奇的地方，講三天三夜都講不完，不信的話，就親自買一張回來(lái)試試吧！
六年級(jí)作文300字 篇10
車，象征著人類已進(jìn)步的幸福；車，象征著輕松和悠閑；有了一輛車就有了好心情。
去年夏季，烈日炎炎，走在外面就像被或烤焦一樣。我們一家子忍無(wú)可忍了，便買了一輛小轎車。哈，這下可舒服了，無(wú)論到哪兒，都可以開著它；無(wú)論在到哪兒，都可以在車內(nèi)開空調(diào)！
我家買的是“上海榮威350c”這種轎車。它的外形是亮黑色的，反光鏡扳內(nèi)扳外，這是以防被刮傷的，后備箱是和后座連接的。車內(nèi)所有得座位都是以樸素的白色為準(zhǔn)。車不僅要自然美，也要打扮美，所以爸爸買來(lái)好多東西來(lái)打扮打扮它。
我以為我幻想中的'車是最好的：它既可以在地上走，也可以在天上飛；可以隨便變換形狀，當(dāng)我心情好時(shí)變成紅色、粉色；心情中等時(shí)變成黃、綠、藍(lán)色；心情不好時(shí)變成黑紫色。在我想起很糟糕的時(shí)候，它可以親切的安慰我，它可以講故事的笑話給我聽；在我肚子餓時(shí)，它會(huì)送來(lái)可口的美食；當(dāng)我拿不定主意時(shí)，它會(huì)給我建議……
爸爸開車很穩(wěn)重，從不違規(guī)駕駛。他老遠(yuǎn)看見紅燈，先減速，后來(lái)就停車。
車給予了人類的方便，但違規(guī)駕駛就是糟糕，總之，安全駕駛最重要！
車讓我們行動(dòng)簡(jiǎn)便了。車語(yǔ)心情貼，開心笑開眼！
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