實用的五年級的作文匯總(9篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
狗在古代是人類重要的伙伴，而到了現代也是人們忠實的朋友。狗和人們非常親密，少了哪一個都不好玩。
奶奶家有三只狗，我給它們取了好聽的名字，狗媽媽叫妞妞，其中一個小狗因全身的毛都很亂，給它起名叫毛毛。另一只兩眼上邊有兩個棕色的斑點我叫它四眼。它們都很好玩。
人放炮人看，但是你們誰看見人放炮狗看的呢！我放著魔術彈，嗖！嗖！嗖！一道道綠色，黃色，紅色的`光接連不斷地劃出去，這應起了狗兒們的注意，狗兒們鼻子發出呼哧呼哧的響聲。狗媽媽斜著頭坐著一動不動的看，一只小狗邊看邊舔自己的鼻子，另一只好象隨著響聲的節奏抓自己的尾巴，真是太有意思了！
每當我打開門，它們就知道我分給它們好吃的，都跑過來。這一次我拿花生逗它們玩，我先拾一個小石子扔出去，它們一涌而上，四眼先抓到石子，但妞妞搶了去，嘴里叼著石子跑過來，把它放在我的腳邊，爬到我身上想吃花生，我拿了一個往天上一扔，妞妞一下子蹦起來花生正好落在它的嘴里，它吃起來看著津津有味的。我又扔了一個石子，四眼以瘦小的身材竄過妞妞的身體下面，叼著石子跑過來，沒想到毛毛趁它不備咬了它一下，它們打了起來，妞妞魚翁得利，又得了第一叼著石子跑來，我一只手握著花生，另一只手什么都沒有，它找到了花生，我獎勵它一根骨頭，它咧著牙高興地啃了起來，它們太可愛了。
我喜歡奶奶家的狗，我和狗狗們成了要好的朋友。
五年級的作文 篇2
每個人都有犯錯誤的時候，當然每個人也都有被批評的時候，這次批評就發生在了我的身上。
有次上數學課的時候，我正在和同學說話，沒聽數學老師講課，突然被路過我們班的班主任老師 逮到個正著，但班主任沒有立即批評我，而是裝作沒看見一樣走了過去，我非常吃驚，但我知道"大事不妙"了，所以我心里一直忐忑不安，心想一會下課會不會被老師叫走？去辦公室被老師吵怎么辦？老師到底有沒有看到我說話等，一連串的問題讓我度過了后半截課。
下課鈴聲響了，果然班主任把我叫到了辦公室，看見老師在改課堂作業，老師先讓我在外面等兩分鐘，這兩分鐘我覺得我等的`特別恐懼…。不一會兒老師走過來，非常嚴肅地問我："你看到我兩分鐘前在干什么了嗎？"我如實回答說："改課堂作業"老師又問："你這次數學考多少分？"我也如實回答，老師就說："知道你為什么考的不好嗎？"我點點頭，老師說："每個人都要有時間觀念，馬上要升初中了，這也是人生最關鍵的時刻，所以你要好好利用時間，時間不等人，課堂上不用心聽講，課下怎么能做好作業呢？"
班主任語重心長的話我銘記于心，回到教室，我一直在想著老師的話，我永遠不會忘記老師說的話，"時間不等人"
五年級的作文 篇3
媽媽的手、爸爸的手，也許在你成長的過程中會給予你很多很多，但給予我很多很多的，除了爸爸媽媽的手以外，還有我弟弟的手……
弟弟的`手不是很特別，只是肉團團的，厚厚地，活像一只大熊掌，跟我的“女人手”相比，真是迥然不同。媽媽經常端詳著我們的手，笑著說：“一只大豬手，一只小雞爪。”可能由于我有一只“女人手”，所以不太喜歡拿東西，可弟弟卻經常主動幫助爸爸媽媽拿上一袋兩袋的，那模樣，讓人見著就覺得可愛。
可讓我最受益匪淺還是在學校里。在弟弟那班，弟弟的確屬于一個“大肥佬”。有一天上學時，我自個兒走在前面，見弟弟還沒來，我便回頭看了看弟弟，見他正在幫一個小得可憐的同學拿書包，我估計那書包和那小同學一樣重。回到教室，他放下書包，又急匆匆地跑下樓去。喲！怪事！我可得瞧瞧他要去干些什么，我心里想著。我悄悄跟著他下樓，只見他一看見弱小的同學就幫他拿書包。每當人家向他道謝時，他總是笑瞇瞇地說：“不用謝！”我心疼了，走上去低頭一看，他的手上盡是被書包勒出的一條條血痕。
放學后，我和他并肩走在一起。我問他：“你每天上學都幫人拿書包呀？你真笨！”弟弟先是一征，也許是對平時不太留意他的哥哥知道這件事而驚訝，然后說：“是呀！我并不覺得很笨！你知不知道，當你幫了人家，別人向你道謝時，你心里會想：我幫了別人，別人很快樂，那你也會很快樂的。”“那你為什么不領情？”“我幫別人又不是圖個什么！我領什么情！”弟弟回答說。我嘴里沒說什么，但心里卻是感慨萬千。很久很久，“別人很快樂，那你也會很快樂！”——弟弟這句天真的話都在我耳邊回響，它不停地洗滌著我心里的污水，洗滌著我的思想，洗滌著我的靈魂。
是的，弟弟的手只是付出了那么一點點，可如果每個人都付出一點點，那世界將會變得更美、更美……
五年級的作文 篇4
“嘰嘰喳喳……”聽我家的小黃鳥正在唱歌呢！
小黃鳥剛到我家來的時候，爸爸給它買來了一個精美的小鳥籠。起初，小黃鳥對我很生疏，我剛一走近它就在鳥籠里亂飛亂撲騰。但是過了一段時間，它適應了環境，和我成為了好朋友。每天放學后，我都要到陽臺上去和它玩一玩。
小黃鳥非常漂亮，它的羽毛有黃、藍、紫三種顏色。腦袋上有一撮藍色的羽毛，像戴著一頂太陽帽呢！脖子上系著一條紫色的“絲帶”，身披一件黃襯衫，多像動畫片里的“催弟”呀。它那圓滾滾的腦袋上那雙黑珍珠般的眼睛觀察著四周的動靜，腦袋上的喙像是銳角三角形嵌上去似的，但有點彎，不是很尖銳，非常光滑。它的尾巴和小腳短短的'，這樣才更顯得出它的小巧玲瓏呀！
小黃鳥不但外表美麗，歌唱得也滿好聽的。再陽光明媚的天氣里，它十分活躍，賣弄著自己的歌喉，唱出婉轉動聽的歌聲，這清脆悅耳的歌聲，給人一種心情舒暢的感覺，還把別的鳥也被招來在陽臺上與它合唱呢！
小黃鳥的警惕性高，小腦袋不停的轉來轉去，警惕地環視著四周，觀察著動靜，好像自己還身臨野外。小黃鳥非常珍惜糧食，在我喂它的時候，它會耐心地等待，等裝滿后，就會立刻吃起來，而且還不浪費一粒糧食。它和我非常要好，每當我學習累的時候，我就去陽臺上逗它玩，它也會輕輕的啄我的手指頭。
看，這就是我家的小黃鳥，你愿意和它交朋友嗎？
五年級的作文 篇5
如果說奔騰不息的萬里長江是系在祖國母親腰上的金絲帶，那么，我家鄉的潮漁瀑布就是家鄉最閃耀的'一顆寶石！
還沒來到瀑布處，遠處“嘩嘩”的水聲便直飄到我的耳中，那聲音多像鋼琴鍵上跳躍的音符啊！極目遠眺，瀑布一波三折，宛如一條巨大的白練，雄偉壯觀，氣勢磅礴；又好似一條銀河從天而降。走近一看，只見一股飛流從“萬丈高峰”上瀉下來，仿佛懸空的銀練。水沖到深潭激起的水珠飛濺到身上，如同剛下過一場毛毛細雨，它似銀花，如碎玉，上下飛濺，讓人想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……
順著瀑布旁一條狹窄的石路往下走，一片油菜花地展現在我們面前。有的含苞待放；有的迎風初綻；有的只露出一點花骨朵兒。在陽光照耀下光屬奪人。時不時有一群蜜蜂、蝴蝶在叢中翩翩起舞，形成了一幅絢麗多彩的田園風光畫。
潮漁瀑布雖不如黃果樹瀑布那樣寬大，也不如廬山瀑布那樣雄偉，但它給了我的家鄉抹上了一絲亮色！
五年級的作文 篇6
今天，家里來了客人，我們可高興地不得了。因為，姨奶奶也來啦！不瞞您說，姨奶奶可是做爆米花出了名的，聽見“爆米花”這三個字，我們幾個孩子都樂開了花。
這次，姨奶奶又帶來了一大包她自己做的爆米花，我和兩個妹妹搶啊，吃得那個香呀。不過，一會兒還要做糖溜爆米花，所以我們就不多吃了。
開始做了，我們小孩就跟著去看制作的過程：
首先將鍋里放入適量的油和糖，然后不停地攪動油和糖，熬到它變成金黃色而且有點粘的`時候就倒入爆米花，之后再不停地翻動爆米花，讓每一個爆米花都均勻地粘上糖，再不停地翻滾，然后把鍋偏一偏，不讓整口鍋都在火爐上，但也不能全部偏離，不然糖就凝結了，這整個過程都在翻滾爆米花，慢慢地，爆米花就變成了金黃色。出鍋了，我們幾個小孩都拿筷子來夾一個嘗一嘗，因為還有點燙。我們咬了一口，又香又脆，味道真不錯，可甜了！
小伙伴們，有空來我們家吃糖溜爆米花吧！
五年級的作文 篇7
那條小路，是我們吃完飯的必經之路。那之中，充滿了生命的氣息。
風一吹過，生命的演奏家們就動了，你聽：河水開始不安的躁動，拍打起河岸，發出“嘩啦嘩啦”的聲音；樹葉們也跳動起來，互相擊掌，打擊出“呼啦呼啦”的不成調的小曲兒。但在這曲樂曲中最動聽的，還是數那樹上果實互相碰撞的、沉甸甸的聲響和小草萌發的細微音韻。
就說那果實碰撞吧！風一吹，那果實中的小精靈就不安地躁動起來，搖晃著那小小的身體，努力地想出來。兩枚綠中帶紅的小桃子抖動起來，桃子上的小毛都指向同一個地方，掛有桃子的`枝條往下垂了一垂，緊接著，兩枚桃子撞在了一起！發出了有些沉悶的聲響，而兩個生命撞在一起的感覺是多么強烈，好似戀人的深吻，又帶著些離別之情。
之后，兩枚果實又回到了原來的位置上，它們的碰撞好像是為這首樂曲增加了一些沉悶的鼓聲，補充了些不足。看著果子，依舊完好無損的掛在原處。有那么多的果實因為生命的碰撞而隕落或受傷，成為了一曲不太完美的樂章。這就好像某些人，因為愛情而隕落，殘缺美則是經典的永恒。
我遙望天空，看見那上面高掛著一顆生命之源：希望你不要太早消失了！
五年級的作文 篇8
寒假里，媽媽出去時說：回來時我給你一個驚喜。
媽媽出去了，我就一邊看電視一邊想到底是什么驚喜呢？大約過了一個小時，媽媽回來了。我一看媽媽手里提著一個籠子，里面有一只小鳥，我問媽媽這時什么鳥，媽媽說：這是一只八哥。
這只八哥全身長滿了又黑又亮的羽毛。它那又長又尖的嘴巴，兩只黑色的眼睛滴溜溜地轉著，一雙鋒利的爪子，緊緊地抓住木條。最有意思的'是，它的額前豎起一撮毛，就像威武的大將軍似的，媽媽特別寵愛它。
中午，我給八哥喂水喂食，八哥可真奇怪，把我喂它的水含在嘴里，再用嘴里的水一下一下地梳理羽毛。把全身都弄得濕淋淋的。媽媽說：八哥特別愛干凈，每天早上都要洗澡的。
八哥吃食也很有趣！我給它倒滿小米，本以為它能胃口大開，可它卻一動不動，視而不見，像是已經厭倦了似的。畢竟媽媽是行家，隨手切一塊兒蘋果，放進籠子里，八哥趕緊跳下來，啄啄蘋果，吃得可香了，簡直像一個不懂事的小孩，必須哄著才吃。這八哥都讓媽媽寵壞了。
有一天，我剛進門聽到一個奇怪的聲音，仔細一聽，你好！你好！原來，是我家的八哥在說話呢。真把我樂壞了！八哥真聰明，電視里在演節目，它也跟著電視里學，一會兒跳舞，一會兒唱歌，看著很開心的樣子。
多可愛的八哥！
五年級的作文 篇9
尊敬的駕駛員叔叔阿姨們：
您們好！
由于科技的發展，汽車逐漸普及了世界各地，幾乎一半以上的家庭都有了汽車。為了工作，為了家庭，您們風里來，雨里去，經常駕車在外，很辛苦。
汽車的普及帶給人們的有利也有弊，如果人們不守規駕駛，不安全駕駛，不文明駕駛，那么汽車帶給人們的便是弊，而不是利。
請允許我這名小學生給您們一些建議：
先說說守規駕駛，在車來車往的馬路上，遵守交通規則非常重要，不闖紅綠燈，要按照指示牌控速等等。在這個世界上，每分鐘都有很多很多件交通事故發生，可能有一小部分人是無辜的，但絕大多數都是不遵守交通規則而出事的。例如：就在我生活的小區旁邊發生了一場大事故，當時一個上初中的男學生騎著電瓶車由東向西出現在十字路口，也許是快要遲到了，他沒有像往常那樣走非機動車道，而是繞著馬路中間的花壇走。正巧一輛大貨車從他旁邊開了過去，速度很快，貨車的.尾巴把他一下子刮倒在地，再也無法起來了，花朵一樣的生命消失了。誠然，這名學生沒有遵守交通規則，但貨車司機也難辭其咎啊，如果他能集中注意力，如果他能減速慢行，事情也許就不是這個樣子！這就是不遵守交通法規的后果。
再說說安全駕駛吧，酒后不駕車，疲勞不駕車，這是人人皆知的，但可不要小看它，你喝醉酒了，還會記得不酒后駕車嗎？所以在喝酒之前，你最好請個人送你回家，幫你開車。在您疲勞的時候，請記得要休息半個小時再開車，那樣會更平穩更快的到達目的地。
最后再談談文明駕駛，在我們的馬路上近期經常可以發現有不少駕車人把車上的垃圾隨手扔出窗外，然后揚長而去，也不管是否扔到了哪里，有時能扔到別的騎車人的臉上，甚至會釀成交通事故，也給城市的清潔工人帶來了麻煩。這可不是個好的習慣，如果每輛車里的人在行駛的過程中都往外丟一些垃圾，那該是多大的數目啊，把垃圾堆在一起都能堆成一座山了。所以養成不隨手亂扔垃圾的習慣，這是現代人尤其是駕車人必須要做到的。
尊敬的駕駛員叔叔阿姨們，以上便是我對您們的一些建議，希望能被采納，愿我們共同創造一個人車和諧的美好明天。
最后祝您們身體健康！
此致
敬禮！
一個五年級的小學生xxx
20xx年5月3日
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