五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，有端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……但我還是最喜歡春節(jié)啦！
關(guān)于春節(jié)有個(gè)傳說：很久很久以前，有一種怪獸叫做“年”，每365天它就會出來殺害人命，吞食牲畜。后來人們發(fā)現(xiàn)，年最怕紅色、炸響和亮光。年一出來，家家燈火通明，人人穿紅袍、放鞭炮，年就被嚇跑了。
過年還可以吃餃子，有三鮮餡兒、豬肉餡兒、酸菜餡兒……我的肚子都撐得像氣球一樣鼓鼓的了！
晚上電視上還會播春晚，電視里的春晚上，小品、相聲，逗得我們捧腹大笑！不看一定會后悔的！
然而，我最喜歡的'還是放鞭炮和看煙花了，鞭炮噼里啪啦的，格外響亮！煙花有紅色的，黃色的，藍(lán)色的，綠色的；還有玫瑰型的，菊花型的……數(shù)都數(shù)不過來！
每年春節(jié)，當(dāng)我們一家圍在一起，拜年、聊天、說說笑笑時(shí)，我真希望這美好時(shí)光可以永久定格起來，沒有憂愁，一起歡笑！所以，我最喜愛的節(jié)日就是春節(jié)！
五年級作文 篇2
這學(xué)期我讀了《愛的教育》這本書，它給我的第一感觸，那就是——愛。無處不在的愛：親子之愛、師生之情、朋友之情……都令我不由得被感動。
《愛的教育》文字簡單樸實(shí)，通過安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但是其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。這本書的字里行間，都抒發(fā)了作者本人對愛的理解。這種情感是普通的，但卻是不平凡的。
文章讓我感動的同時(shí)，也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛，是什么？愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在我們的日記上卻還掛著一把小鎖。我們都忽略了最簡單的東西，正如這博大的親子之愛，很多人都無法感受到。
我想，“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的`友好交談、老師對我們的鼓勵(lì)、父母對我們的關(guān)愛、甚至陌生人的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、救助災(zāi)區(qū)人民、幫助希望工程……
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜”耳邊再次響起那首感恩之歌，就讓我們帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！
五年級作文 篇3
我的偶像，不是誨人不倦的教師，也不是崇拜光芒顯耀的明星，而是生已育已我的母親。
記得小時(shí)候我有一天生病了。我微閉著眼睛，靜靜地靠在床邊靜養(yǎng)。我時(shí)而眉頭微蹙，時(shí)而重重地吐納，病痛的折磨使她喪失了往日的活力。媽媽見我面龐蒼白的沒有一絲血色，心里焦急起來，終于，媽媽下定了決心帶我去看病。
媽媽把我從床里叫了，于是我起來掙扎著從床上坐起，蒼白的面龐因痛苦而扭曲，細(xì)細(xì)的汗珠從他的額頭滲出，好似每移動一下都是巨大的折磨。起了床后，媽媽帶著我向公交車站出發(fā)，只見我不緊不慢地向前走，而媽媽著急地走，生怕我的病被耽擱了。我們剛上公交車，不幸的是老天爺變臉了，下起了傾盆大雨。好像斷了線的珍珠一個(gè)勁地往下掉。車上有倆個(gè)位，一個(gè)位由于旁邊的窗戶壞了而濕透了，而另一個(gè)位置也受到了一點(diǎn)影響。媽媽拿出包里的毛巾擦了擦，接著猶豫了一下，因?yàn)槿绻x擇讓我坐在濕透的椅子上，而自己坐在旁邊的位置，是不可能的，天下恐怕沒有母親會這樣做。但如果媽媽選擇讓我們母女都站著的話，生病的我連站都快站不穩(wěn)了，更何況在搖晃的車子呢！媽媽勇敢地坐在濕透的位置，讓我坐在她旁邊的.位置，用龐大的身軀為我擋住風(fēng)雨。這時(shí)候的我去渾然不知。雨越下越大，似乎要把世界淹沒才可罷休。媽媽發(fā)抖了一下，可我卻不看在眼里。年紀(jì)幼小的我開始哭鬧了起來，對媽媽大吵大鬧地說：“媽媽，我要和你換位置，我要看風(fēng)景。”我用天真無雅的眼睛望著我的母親，但媽媽卻堅(jiān)決地?fù)u了搖頭，毫不猶豫。我嘟起了小嘴，生起了悶氣。醫(yī)院到了，我們下車了，我用怨恨的眼睛瞪了瞪媽媽，卻望見媽媽的右側(cè)已經(jīng)濕透了，我頓時(shí)熱淚盈眶，抱住了媽媽說：“對不起，媽媽，我再也不那么任性了”。媽媽說：“沒關(guān)系，你生病了，我不能讓你淋雨”。說著笑了笑。
媽媽對我的愛是那么圣潔，那么崇高，無私。難道還不足以當(dāng)我的偶像嗎？
五年級作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨，我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然，一陣電話聲叮鈴鈴的響起來，我趕緊跑過去，接聽了電話，舅舅說：“我們家的陽臺上有一個(gè)黃蜂窩，我們不知道怎么辦，你們過來一下”。
一聽到有黃蜂，我們趕緊到舅舅家集合，表弟和舅舅還有一些人商議著，最后舅舅決定自己把黃蜂窩給弄下去。可是那個(gè)黃蜂窩的位置真是建的“太好了”在玻璃窗和防盜窗之間，黃蜂窩雖然只有一個(gè)拳頭的大小，但是黃蜂圍著還是不好把它給弄下去，舅舅怕早上把黃蜂窩捅下去下面的行人會遭殃，而且早上黃蜂窩的旁邊圍著許許多多的黃蜂，不好動手。舅舅一直等呀等呀……終于等到了晚上，黃蜂窩旁邊的黃蜂逐漸變少，晚上的.行人也變少了，舅舅準(zhǔn)備開始行動了。舅舅身穿棉襖，頭帶頭盔，左手拿著個(gè)晾衣桿，右手拿著個(gè)電蚊拍，深怕一不小心被黃蜂蜇到。舅舅慢慢地打開窗戶，有晾衣桿捅了幾下黃蜂窩，見沒有反應(yīng)，就趕快把黃蜂窩打下來打到了下面，但是，盡管這么快，還是有兩只黃蜂飛進(jìn)了舅舅家，舅舅把電蚊拍甩了過去，兩只黃蜂被電了幾下，掉在地上，終于黃蜂窩被舅舅給消滅掉了。
舅舅真的好勇敢，黃蜂是蜂中最厲害的一個(gè)，如果被蟄一下就有可能有生命危險(xiǎn)，舅舅真的好勇敢啊！
五年級作文 篇5
我的朋友——書
我這人什么都不好，唯一一點(diǎn)好的是，我這人愛看書。只要讓我發(fā)現(xiàn)誰有一本好書，只要是認(rèn)識的人，不管用什么方法我都會將書抱到手。書是我的朋友，它可以帶給我們知識，讓我們在知識的海洋里翔游，它可以讓你學(xué)到許多道理，使你在成長的.過程中不會誤入歧途。它還可以反正好處多多，怎么說也說不完，為了這個(gè)朋友，我也曾挨過爸爸的許多次訓(xùn)，但我不介意。因?yàn)槲矣X得能交這樣的朋友，就是再挨幾次訓(xùn)，我也無所謂反正這個(gè)朋友我交定了，你呢？是不是愿意和她交朋友？
我的朋友——瑩
瑩，是一個(gè)很好、很優(yōu)秀、才貌雙全的女孩。我們是在初一年的時(shí)候認(rèn)識的。和她交朋友的原因很簡單：她和我談得來。我們應(yīng)該來說是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥选Ｖ灰俏矣欣щy，她就會過來幫忙。她的學(xué)習(xí)成績很好，特別是理科。所以，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)。她的業(yè)余愛好是畫畫，她說過她長大后想當(dāng)一位著名的大畫家，還要幫我畫自畫像。我真的很高興，為能交到這樣的朋友而感到高興。你說是不是啊！
我的朋友——父母
這兩位是我這一生中最要好的朋友。他們是我的父母，但她們卻能像朋友一樣，關(guān)心我、愛護(hù)我、聽我訴苦、幫我解決難題、和我一起瘋。他們還常教導(dǎo)我、教我做人的道理、處事的經(jīng)驗(yàn)，陪我度過風(fēng)風(fēng)雨雨。他們常說：朋友的事再難，也要盡力去做你們說我能不為這樣的朋友而感到驕傲、感到自豪？
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