（通用）六年級作文300字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
一天晚學后，我要姐姐陪我去采馬蘭。因為我還不認識馬蘭是怎樣的。
我和姐姐拿著剪刀和籃子出發了。我們來到一條大溝邊的田埂上。“小草”不算多，東一簇西一簇的，剛吐出幾片嫩葉。我指著一簇“草”問：“姐姐，這是什么？”“這就是馬蘭。”姐姐說。“你別看它小，它的生命力很強，冬天凍不死它，夏天曬不死它，人踩不死它。只要有生命，它就會向上長。你看它長得多壯實。”姐姐剪起一棵馬蘭給我看：馬蘭是綠里帶紅的梗，嫩綠帶鋸齒形的`葉，跟剛采來的茶葉很相似。
“沙沙沙，”我很快剪了一大把馬蘭放進籃子里。“姐姐，馬蘭好吃嗎？”“好吃！它是一種野菜，吃起來初中，還有一中清香呢。你不來紹興前，我們早就吃過了。大家都愛吃。現在，馬蘭已成為酒席上的一到爽口的菜。尤其是清明前后的馬蘭，吃起來特別鮮嫩。”
“我們今晚可以吃嗎？”“采多了，當然可以吃。”于是，我和姐姐又跑了幾條田埂，終于采滿了一小籃馬蘭。
“弟弟，回去吧，這一籃夠我們全家人嘗鮮了，要吃明天再來采。”
我們經過40分鐘的采馬蘭，不僅帶回了勞動果實，還使我認識了馬蘭，了解了馬蘭的生長特點，更使我知道了馬蘭是酒席上受賓客喜歡的一道素食野味。
六年級作文300字 篇2
春是姹紫嫣紅的；春是鳥語花香的；春是花紅柳綠的；春是草長鶯飛的。今天，我要踏上春游的列車，前往鳳凰島。此時此刻，我的心情是多么開心，多么興奮。
剛進大門，這無數朵五顏六色、芳香撲鼻的.花朵就出現在我的面前，令人眼花繚亂，正是這些花兒的香味引來了翩翩起舞的蝴蝶，還有勤勞的小蜜蜂。走了一會兒，我突然被眼前迷人的景色吸引住了。只見前面一座雕像，上面刻著一位女孩吹著笛子坐在鳳凰上，看上去栩栩如生、高大無比。
接著我們來到動物區，那里有熊貓、孔雀、刺猬等可愛的動物。我最喜歡看孔雀開屏的樣子，每當孔雀把它美麗又大的尾巴打開就會散出耀眼的光亮，就像是在跟別的動物比誰的尾巴又美麗又光亮。
熊貓是種珍貴的動物，很惹人喜愛。它四肢較短，行動緩慢。毛茸茸的面孔上有一對烏黑發亮的眼睛，再加上全身黑乎乎的毛更顯得它的可愛。我喜歡它的黑眼圈，像一位帶著墨鏡的博士。
看那！那里有好多好玩的游樂設備：有過山車、海盜船、鬼屋等，又刺激又好玩。
我愛春游，愛這春天的景色。
六年級作文300字 篇3
在我的家鄉，是一個綠的天堂！
家鄉的山很多，望過去一大片，全是迷人的綠色，家鄉的山連綿起伏，就像一片片綠的波浪，在向我前進著，風吹來，就掀起一片波浪來。遠看家鄉的山，不僅是墨綠，那萬樹枝頭上的新芽嫩葉，給墨綠的海洋渲染上淡淡的嫩綠。
雙休日，我和爸爸在濃密的樹叢中向上攀登，就好像在綠色的海洋中游泳，終于到了山頂！當我們登上峰頂時，我被眼前迷人的景象吸引住了，往下望，大地就像一張做工精致綠毯子。我仿佛站在一個巨大無比的綠色浪尖上，有一種自豪的感覺。我們在山頂向四周眺望，原來讓我們玩耍的稻田，現在變得非常神奇！它們就像一塊塊蛋糕，被一條條小路割開，一塊緊挨著一塊。忽然天空下起了細雨。那密密的.細雨，好象給這山來了一次淋浴，漫山遍野的樹葉，被沖洗得翠綠閃亮！格外迷人！我想：如果我是一棵樹，帶著滿頭的綠葉，在風中搖擺，那該多好；如果我是一股清泉，映著綠，為大地帶去滋潤，那該多好；如果我是一塊小石頭，在最不起眼的角落，靜靜傾聽大自然的心聲，那該多好！
啊，我愛這里的山！
六年級作文300字 篇4
一直躲在石縫里的螃蟹遇上了一條泥鰍：“哈哈，真是天上掉餡餅而餓，我又可以飽餐一頓了。”間螃蟹揮舞著兩只大鉗子緊追不舍，泥鰍魚叫“不好”，掉頭迅速跳進了泥田。“還想逃”！螃蟹宗身一躍，也跟著跳進了泥田。
這時，螃蟹看見了泥鰍魚的尾巴，便立即張開大鉗用力鉗住：“這下，看你還往哪里逃？”泥鰍借著水的力量一甩尾巴，螃蟹的`一只大鉗子便被活生生地掰了下來。螃蟹痛的哇哇叫發誓一定要捉住泥鰍魚。
令螃蟹沒想到的是，泥鰍魚又將自己的尾巴伸了起來。螃蟹氣惱至極，毫不猶豫地伸出另一只大鉗將泥鰍魚尾巴一鉗：“我一定要將伱生吞活剝！”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴，螃蟹的另一只大鉗也被掰了下來。這下，螃蟹不但疼痛難受，而且身陷泥潭分不清東西南北了。
螃蟹沒有了大鉗，就像失去兵器的武士，有力也使不出來。泥鰍這才轉過頭來：“不好意思，螃蟹先生，現在輪到我吃伱了。”泥鰍魚快速地掉頭轉頭奮勇出擊，并張開口緊緊地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位，泥鰍魚用力吸了一口，鮮口的蟹肉便流進了泥鰍魚的肚子里，頓時螃蟹只剩下一個空殼了。螃蟹致死也不明白，弱小的泥鰍魚怎么就將自己吃了呢？
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