小學四年級作文（匯總3篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
“野火燒不盡，春風吹又生”，這是唐代詩人白居易寫的一首非常有名的詩。小草頑強的生命力令人振奮，我在生活中也經常能感受到這句詩的意義。
在一個落葉紛飛的深秋，我們校園里有一棵桃樹的一些枝干被砍掉了。每年初春，桃花爭芳斗艷開滿樹枝，盛開的桃花是校園一道亮麗的風景。現在桃樹被砍了，看上去光禿禿的，心中不由的'有些傷感，以后還能再看到桃花盛開的景色嗎？第二年春天，我又來到桃樹邊，發現桃樹又長出了新枝干，滿枝的桃花好看極了。
我家有一盆長得茂盛的綠蘿，有一天爸爸從中剪下一枝芩葉，大概有二十厘米長，然后把它放在一個裝了水的花瓶里。當時我看到后責問爸爸：“把這嫩綠的一枝剪下來，它不就死掉了，為什么要傷害它？”爸爸說：“它不會死的，你等著看吧，隨著時間的推移，它就能長滿一大瓶。”一個月之后，這枝剪下來的綠蘿下面居然長出了如同胡須一樣的根莖，還發出了新的枝葉。又過了幾個月，枝葉更密了，遮住了整個瓶子。爸爸說得話真的實現了，一枝小小的綠蘿，過了幾個月真的變成了滿滿的一大瓶。
桃樹枝的再生，綠蘿的生長，讓我體會到了大自然的神奇，讓我感受到了生命中那股頑強的力量。現在我要努力學習，用掌握的知識去探索神奇的大自然。
小學四年級作文 篇2
小時候，爸爸給我買了一輛自行車。這輛自行車可漂亮啦，漆黑的手把襯托著潔白的車身。當我仔細端詳著這輛自行車時，爸爸對我說：“如果你想要這輛自行車，就必須學會騎自行車!”我點點了頭。
第二天，我開始學騎自行車了，我手握著手把，腳猛地一蹬，車身一斜，我急忙用腳蹬著地，才沒有摔倒，好險!看來，我自己學是沒什么希望了，爸爸媽媽商量著，讓身強力壯的爸爸扶著后座讓我騎。這果然是個好辦法，有爸爸扶著車，我只要掌握好方向就可以了。
又一天放學回家，我騎上自行車，爸爸在后面扶我，我終于會騎幾步了，盡管還不熟練，我懷著喜悅的心情扭頭看爸爸，我頓時愣了一下，原來爸爸沒有扶著自行車，他正在后面擦汗呢!我一直扭著頭，沒有看路，一不小心撞在了花壇上，胳膊擦傷了一大塊皮，疼得我哇哇直哭，直埋怨爸爸，我邊哭邊說“我再也不學自行車了，嗚嗚嗚。”
過了幾天，幾乎我們院里的.小孩子都學會騎自行車了。可我還不會，看著小伙伴們整天騎著自行車玩，我心里真不是個滋味。我看了看胳膊，那塊傷還沒好，我心里暗下決心：我一定要學會騎自行車!
每天放學后，我堅持練習騎車，身體擦傷了一塊又一塊，我沒有退縮，繼續堅持，堅持，再堅持。
我終于會騎自行車了，沒過幾天我終于會騎自行車了。爸爸高興的把那輛自行車送給了我。
我為自己喝彩，因為我會騎自行車了，因為我超越了自我，挑戰了自我!
小學四年級作文 篇3
我可是個怪孩子，因為我一個十多歲的孩子擁有的洋娃娃比我的姐姐妹妹還多。
而在這么多的洋娃娃中，我最喜歡的是媽媽從四川帶回來的一小小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張合不住的小嘴，她的頭發是金黃色的.，頭上還戴了一頂小帽子，全身套著一條連身褲，上身套著一件美麗的毛線衣，外面再套著一件外套，她的體形就和一個剛生下來的嬰兒一樣大，十分可愛、漂亮、動人、逼真。
有一次我生病了，于是抱著這個娃娃一起上醫院。
給我看病的是我的叔叔，他看到我抱著個小娃兒問：“金佳，你媽媽生了？”我說：“沒有啊”。
“那你為什么抱個小娃娃，哪來的？”叔叔又問。
我笑嘻嘻的說：“這不是真的，這是個洋娃娃。”
看完病，我走在大街上，遇上認識的人都問我這是誰的孩子，我只能一個一個的解釋說：“這是個玩具娃娃。”看著懷里的娃娃，她仿佛正在跟我扮鬼臉呢，看來她是很樂意做我的“妹妹”呢。
現在你們也喜歡這個洋娃娃了嗎？
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