三年級作文

時間：2025-04-10 10:05:34 三年級

三年級作文【集錦10篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文【集錦10篇】

三年級作文篇1

　　在昨天的作文課上，老師讓我們回答兩分鐘有多久？“當然是120秒唄！”同學們七嘴八舌地說了起來。

　　一片嘩然之后，老師首先讓我們玩一個寫故事的游戲，規則是兩分鐘之內看你能寫多少個字。游戲開始了，我們整個班級都安靜了下來，只聽到筆的'磨擦聲，我飛快地寫著，感覺筆就像沒踩油門的汽車一樣停也停不住。停！兩分鐘到！我的老天哪！兩分鐘有這么快啊！我還沒來得及擦掉寫錯了的字呢！

　　一片哀聲嘆氣之后，老師又讓我們玩一個擺POSS的游戲，這回是讓我們體驗一下兩分鐘到底有多慢。我擺了一個念經的POSS，沒過一會兒，我的身體開始不停地顫抖，“怎么兩分鐘還沒過啊？真是慢得要死呀！”我懷疑是不是老師故意把鐘表往后調了？要不時間沒這么慢吧？“30秒過去了！”老師說，“啊？不是吧，才過去30秒啊？”我聽見許多同學這樣嘆了口氣，“一分鐘過去了！”同學們越來越焦急，“兩分鐘過去了！”“太好了！太好了！兩分鐘終于到了，我們可以坐下嘍！”教室里一片歡騰，看來，兩分鐘也很慢啊！

　　兩分鐘到底有多久呢？我也回答不出來，我覺得，兩分鐘很快也很慢，場合不同，感覺也就不同了！

三年級作文篇2

　　每個星期一的早晨，太陽公公把金燦燦的陽光鋪在操場上，我們就會穿著校服，戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，到操場上舉行升旗儀式。

　　一個大姐姐說：“升旗儀式現在開始。第一項：出旗。”我們都行注目禮。過了一會兒，大姐姐又說：“第二項：升國旗，奏國歌，全體敬禮！”全校師生敬禮，在莊嚴的國歌聲中，望著五星紅旗緩緩升起。五星紅旗升到了最頂端，在空中迎風飄揚。然后，大姐姐說：“禮畢。第三項：由大隊輔導員講話。”講話的內容多種多樣，今天的主題是“善待老師”。通過聽講，我知道了上課認真聽講就是善待老師，就是對老師的尊重和最好的`回報。最后，升旗儀式結束，各班有序地退場。

　　每個星期一的升旗儀式，是我們全校師生最豐盛的精神食糧，不僅把紅旗深深刻印在了我的心里，也讓我有了學習的目標。我一定要好好學習，長大后為祖國增光添彩。

三年級作文篇3

　　有這樣一個小女孩，個子中等，但身姿挺拔，白凈的鵝蛋臉上鑲嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。她那張櫻桃小嘴只要一打開，話匣子就如同機關槍似的。你知道這個能說會道的小女孩是誰嗎？你猜對了！這就是我――一個活潑可愛的小女孩！

　　我的興趣愛好很廣泛。我喜歡用五彩繽紛的畫筆描繪出一幅幅栩栩如生的作品；我喜歡在黑白相間的88個琴鍵上彈奏美妙動聽的樂曲；我喜歡在方方正正的格子里寫出蒼勁有力、龍飛鳳舞的好字。但是我的字偶爾也會小馬虎，被老師嚴格批評。我希望自己能像西晉的王羲之那樣，寫出一手自成一家、入木三分的好書法。此外，我還喜歡充滿武士精神的跆拳道，制作千姿百態的小泥人，博覽群書，遨游世界……

　　當然，我明白：飯要一口口吃，路要一步步走。正所謂“不積跬步無以至千里，不積小流無以至江海”！

　　今年暑假，我就參加了一年一度的鋼琴考級――上音五級。我可是立志要當鋼琴家的啊！酷熱的7月擋不住我堅定的步伐，為了順利通過考級，取得優異的成績，我每天一大早就來到音樂教室，爭分奪秒、反反復復地練習。8月12日，我拿著準考證，進入考場準備區，瞬間感受到了空氣中緊張的氣氛。考級的人好多啊，他們穿著華麗、得體的禮服，認真地進行最后的'練習，我似乎能聽見大家砰砰的心跳聲。我忐忑地走進考場，考官嚴肅的目光讓我不由得緊張起來。“別怕！”我安慰自己，“我一定行！”當熟悉的旋律在我的指間流淌，我心中只有演奏的快樂在回蕩。功夫不負有心人，我順利取得了“良好”的成績，李老師和馬老師都為我高興不已。我暗暗下定決心，下一次一定要拿到“優秀”。這次考級，讓我深刻地明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。

　　這就是我，一個熱愛學習、興趣廣泛的我；這就是我，一個堅持夢想，不懈努力的我；這就是我，一個覓渡橋小學三年級的小學生――楊舒雅。歡迎你來和我做朋友哦！

三年級作文篇4

　　關愛是面包，能給人帶來力量；關愛是課本，能給人帶來知識；關愛是太陽，能給人帶來溫暖，陌生人之間也有關愛。

　　那天我要坐公交車去朋友家玩，正在車上想玩什么游戲時，突然聽到“體育場到了，請下車的乘客往后門走，下車請走人行道”的'聲音。這時我抬頭就看到了從前門上來了一位老奶奶，她白發蒼蒼，顫顫巍巍地來到了車上。這時我看了一下前后已經沒有空余的座位了，老奶奶也發現了，她只好扶著扶手。公交車慢慢啟動了，公交車搖晃著，老奶奶的身體也不停的搖晃著。我忍不住想：這多危險呀，萬一老奶奶摔倒了怎么辦？想到這里，我立馬站起來，對老奶奶說：“老奶奶您坐吧！”然后扶著老奶奶把她扶到了我的座位上，老奶奶笑著說：“謝謝你小朋友！”她的臉上露出了幸福的笑容。看著老奶奶的笑，我心里更高興了！

　　愛無處不在，我相信只要人人都能夠獻出一點愛，世界將會變得更加美好。

三年級作文篇5

　　暑假，那時我剛上一年級，姥姥帶我去姑姥姥家。這里是上海郊區的一個小鎮。小橋、流水、成行的楊柳，河面上還有來往不斷的小篷船，頗有一番江南水鄉景色。

　　喜歡江南的氣候，但更喜歡吃姑姥姥做的清蒸螃蟹。瞧，活螃蟹身披青色“盔甲”，像古代的.青銅騎士：兩只前鉗就像長了一對虎牙，碰到東西就張牙舞爪，使勁夾住，牢牢不放。兩只小眼睛機靈地了望著周圍的一切。螃蟹還不斷地往外冒氣泡，就像一個滿頭大汗的長跑運動員。更逗的是它行走時與眾不同，活像個橫沖直撞的醉漢。

　　這一天，姑姥姥把螃蟹買來，用水洗凈，然后放進鍋里清蒸。吃晚飯時，我早早地坐在桌邊等著吃螃蟹。“螃蟹熟了！”姑姥姥邊喊邊端著鍋進來了，她掀開鍋蓋，只見一個個紅臉關公似的螃蟹老老實實地趴地鍋里，金黃金黃的，好像熟透的大柿子。姑姥姥挑了一個大的，掀開蟹蓋，頓時露出了雪白的蟹肉和黃橙橙的蟹黃。姑姥姥又把螃蟹沾上姜末、醋和醬油調成的佐料，放到了我的碗里，立刻蟹肉的香味進入我的鼻中，我不由自主地咽了一下口水，連忙把一大塊蟹肉放到了嘴里。

三年級作文篇6

　　太陽和風是死對頭，它們總認為自己比對方強，想統治對方。

　　有一天，太陽與風相遇，它們倆又為這個問題爭論起來。最后，風對太陽說：“既然我們都無法口頭戰勝對方，我們就拿實際行動來證明吧。看吧，那邊有一片樹林，我們各使出一種絕招，要是樹向誰求饒，誰就是最強者。到時候，就要心服口服”。太陽聽了，思考了一會兒說：“我同意”，風在心里竊喜。比賽開始了，風先使勁地吹，企圖把樹吹倒，但是，樹反而用根更牢地抓住土地，樹林抵擋住了大風，這些樹大聲喊：“讓風來得更猛烈些吧，我們不怕你！”，風見自己贏不了，便退下陣來，心想：“太陽肯定也贏不了”。大風過后，太陽使出全身力氣照射大地，開始這些大樹們還覺得很舒服，后來大地被烤得火辣辣的，地面幾乎都要裂開了，樹得不到水份，葉子和根都快被烤焦了，它們大聲向太陽喊：“太陽公公，您快住手吧，我們都受不了了！”，風一聽，羞愧得無地自容，灰溜溜地逃走了。

三年級作文篇7

　　寒冬臘月，外面大雪紛飛，蕭山日報社的大廳里卻曖意融融，我和蕭報小記者們正在熱火朝天地跟著高老師學習編程，再大的風雪也擋不住我們上課的熱情。

　　編程，顧名思義就是編寫程序，高老師告訴我們編程是一種語言，通過這種語言使計算計能夠根據人的指令一步步完成任務。我們平時玩的游戲，用的軟件都是由程序員編程的。

　　我迫不及待地打開文件，一道復雜的示范題展現在我眼前，看得我眼花繚亂。首先，高老師讓我們給貓加上一個籃球。我點開實物文件，哇！一張張圖片琳瑯滿目，目不暇接。我從浩如煙海的圖片中搜出籃球，選中，“咔嚓”一聲，一只可愛的貓拍著籃球的圖片出現了，我信心十足，等待著下一步。

　　接下來，高老師教我們如何讓貓動起來。我目不轉睛地盯著大屏幕，生怕遺漏半句。我小心翼翼地將這只貓沿著邊框移動一圈，把隱藏在方塊底下的.數字“1”點成“15”，再將豎排點成“9”，貓果然沿著邊框不緊不慢地移動了，我激動地跳了起來。

　　最后高老師教我們給貓增添背景——一個巨大的籃球場。我三下五除二，很快就完成了。突然我靈機一動：“我要傳授給貓一個扣籃技術。”我點下“跳”鍵，拖動方框，按下按鈕，只見小貓正平靜地拍著球，突然縱身一躍，來了個扣籃。我興奮地直拍手。

　　歡樂的時光總是那么短暫，一轉眼編程課就結束了，這節課使我受益匪淺。

三年級作文篇8

　　明天，老師讓把繩子和數學卷子帶上，可早晨我一進班級，王秀娟問我帶繩子和卷子沒，我一下子蒙住了，這兩樣東西我一樣也沒帶。剛進校門時，我還和爸爸說讓他幫我拿繩子，不過繩子沒拿是小事，卷子沒拿才是大事啊！這時，爸爸來了，我拿上了繩子后又跟爸爸說讓他幫我再去取卷子，雖然看出爸爸有些不情愿，但我還是硬著頭皮說了。

　　上數學課，老師讓沒帶卷子的站起來，我不好意思的站了起來，心里像打翻了五味瓶一樣。正在這時，我聽見有人敲門，門開了只見爸爸手上拿著卷子，我寫上名字飛快的'交上了講臺，心里一直謝謝爸爸，是爸爸讓我躲避了同學們異樣的眼光，謝謝爸爸！

　　通過這次罰站，我決定以后再也不丟三落四，粗心大意了，否則，爸爸會累壞的。雖然老師訓斥了別的同學，但我也會謹記，因為這也是在說我。我要記住這次教訓，改掉粗心大意的毛病，但我還想對爸爸由衷的說聲：“謝謝您，爸爸！”

三年級作文篇9

　　有一次，我和小伙伴們在院子里舉行了一場紙飛機大賽。

　　布置好賽場后，我們一邊舉著飛機一邊喊：“三、二、一、起飛。”紙飛機飛入賽場，只見小張的飛機轉彎不及，掉了下來，他傷心極了。我想：“我一定要贏”。剩下的飛機順利進入“狂風區”。不料，路人甲和路人乙的飛機碰到了一起，他倆很生氣，而我的飛機幸運地進入“干擾區”。小明的飛機四處亂飛，把小丁和小紅的`飛機撞飛了。我們來到“飛刀區”，我和其他小伙伴的飛機都出事了，唯獨就剩下小亮飛機。我想：“這關非常難，小亮的飛機能過關嗎？”這時，一把飛刀正飛向小亮的飛機，差點命中，但僥幸的是，小亮的飛機最終躲了過去。

　　“過去了，過去了！”大家歡呼起來，我也佩服的笑了。