八年級作文

時間：2025-04-09 07:50:09 初二

八年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的八年級作文8篇，歡迎大家分享。

八年級作文

八年級作文篇1

　　望著田野那金黃的油菜花，我又想起了你燦爛的笑容。在遠方的你是否能同我一起欣賞這幅風景秀麗的畫？

　　那年正值油菜花開的季節，蜜蜂和蝴蝶在花蕊鐘嬉戲，鳥兒在藍天飛翔。有兩個少年走在上學的路上。“你覺得那油菜花漂亮嗎？”“不漂亮，全是黃色的。”你莞爾一笑，停住前進的腳步，呆呆的望著眼前那一大片金燦燦的油菜花。“金黃色的多美呀！”你感嘆道。

　　每天在學校吃完晚飯，你和我都會準時去后操場散步。操場上人很多，大多數人在打乒乓球，有些在打籃球。只有少數人在談天。無論他們在干什么，都感覺少了點什么。走著，走著，我突然說想和你賽跑，你猶豫了一會說：“行。”于是，我們開始跑了起來。在跑的過程中自然是我領先，我每次往后看你時，你總是微笑著看著我。我箭也似的沖向終點，當你到達終點后，氣喘吁吁的。過了半刻，你帶著天使般，蘊藏著奧秘似的微笑對我說：“你贏了。”同時想我豎起來大拇指。我像根木頭似的定在那里，因為你平時不是這樣的'，平時你會說：“我下次一定會超過你的。”

　　可能是時光改變了人的思想，讓人變得多愁傷感。

　　此后我們照常到操場，不同的是，你不在與我賽跑，也不再與我散步，只是靜靜的躺在草地上望著藍天。沒你一起我仍然一個人散著步。但總是找不到與你一起散步的感覺。我便與你一起躺著望著天空，每次一躺下就是半個多小時。你差不多都會笑著問我：“如果有一天我不在你身邊，你還會是我的兄弟吧？”那笑容帶著淡淡的憂傷。這是我見過你最復雜的笑容。我不假思索的回答：“會是，當然會。”我幾乎每次都會追問下去“為什么要問這個？”你沒回答我，抬頭望著天空，天空中有兩只鳥兒在飛翔。不一會兒，其中一只鳥飛走了，只留下一只鳥兒在蔚藍的天空孤獨的拍著翅膀。

　　第二年，又是油菜花開的季節，我去上學了。坐在原先的教室里，同學還是那些同學，但直到上課，那個座位始終空著，你怎么沒出現在教室？后來聽老師說，你轉走了。多想再次欣賞我心中那美麗的油菜花。若不能，我與你何時能再次相見？

八年級作文篇2

　　教育家陳鶴琴說：“習慣養成的好，終身受益。習慣養成的不好，終身受其累。”有了好的習慣，是我們做一名優秀的少先隊員必不可少的條件，因為它決定了我們終身發展的重要性。

　　在書籍中，我認識了：孔圉，在他逝世后，被衛國國君賜予“文公”的謚號，因為他敏而好學、不恥下問，從不覺得向比自己職位低、學問差的人請教而感到羞恥，堅持不懈地求取學問，所以后人尊稱他為孔文子!并且學習他勤學好問的精神。還有這樣一個人，他叫樂羊子。他有一位賢惠并充滿了智慧的妻子。

　　有一天，樂羊子從外面撿到了一塊金子，回家后將金子交給妻子，高興地說：“有了這塊金子，我們就可以過上好一點的.日子了!”但妻子并沒有收那塊金子，說：“我聽說有一口井叫“盜泉”，有志氣的人，就是口在渴，也絕不喝井里的水。”“是嗎?”樂羊子一聽，慚愧的說不出話來。于是，他將金子扔到窗外來證明自己的品行。

　　后來，他去遠方求學，因想念家人，他半途而廢，他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒有的道理，不惜割斷自己日夜操勞才織出來的絹帛，以此來感化他，樂羊子明白后，繼續去完成學業，一連7年都沒回過家，成了后來有名的大學者。養成好的行為習慣，是一件對自己有益的事，讓我們行動起來吧，記住好習慣成就好人生。

八年級作文篇3

　　村頭禮堂前傳業陣陣歡呼聲，不論老少，全都奇怪地用手捂住耳朵，咦？這怎么回事啊？隨著“砰”地炸開，接著又是一串串的爆竹聲，最后一聲巨響，震耳欲聾，剎時從半空中緩緩飄下的紅色“花瓣”，猶如天女散花。爆竹聲瞬間即逝，孩子們便一窩蜂似地橫沖直上，在地上尋覓著“珍寶”。看到這才恍然明白過來，對了今天是村里的二楞子娶媳婦的好日子，怪不得如此熱騰，歡悅呢！說起這二愣，可就有聽頭了。

　　他近三十歲了還是打光棍，為啥？沒錢，又愣。自從村里來了幾個農業專家在山里開了個“農業培訓班”。

　　他可勤快了，每天來得最早的是他，走得最晚的也是他，學得最好的是他，問得最多的也是他。二楞子學習養豬技術。不到三年時間，他便自立門戶，向村頭村尾的親戚朋友借錢買了幾只小豬仔。利用他所學的，怎樣喂養，把小豬仔們照顧得無微不至，比皇帝還周到。功夫不負有心人，你猜怎么著，二楞子競飼養出幾頭白白胖胖肥肥嫩嫩的特種大母豬。待母豬生仔后，又將母豬變賣。幾年過去了，二楞子不楞了，他的豬廠由小豬變成了大豬棚。由貧得變得富有，終于讓他娶得了一位漂亮賢惠的媳婦。按咱村的習俗，在喜慶臨門的時刻，應該有一段致辭的。二楞子領著新娘走上禮堂講臺，顫抖地拿走剛換的新話筒，木訥地念道：“感謝黨的政府，感謝村里的干部，也感謝農業培訓班的工作人員，帶領我走向成功，讓我有大展鴻圖的機會。但最重要的是因為他們的辛勤勞作，使我們這此深居山間的.”“山里人”趕上了時代的步伐。自改革開放以來，我們這里“山里人”因缺少文化和高科技的技能而遠遠落后于城市中人。

　　但很幸運，這種局面很快就被扭轉，市里接到通知要改善農村的舊面貌，便派了專門從事農業的資深教師來到山里傳授技術，使我們不再是又貧又愚的“鄉巴老”。也讓我有機會娶到賢妻，這都得歸功于黨的鮮明政策。”

八年級作文篇4

　　窗外的雨嘩嘩地下著，我獨自一個人呆坐在教室里，沒錯，我沒有帶雨具，也沒有人來接我。同學們一個個被家長接走了，天漸漸地黑了，教室里也慢慢暗了下來，對面樓的最后一盞燈也無情地熄滅了，我的`心里如同結了一層厚厚的冰箱，孤獨、冰冷、難受。這時，同學小燕突然進來了。我好奇地問：“你怎么來了?”“給你送傘呀。”她回答得是那么干脆，那么自然，那么隨便，而我心里卻激起了不尋常的波瀾，它沖破了我心里的堅冰;也似倒進了一杯熱水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動。

八年級作文篇5

　　我曾在雜志上看見過這樣一個故事：最先使用“阿拉伯數字”的并非阿拉伯人，而是印度人。剛開始，只不過是印度的地方數字，后來因為種種原因流傳到阿拉伯。阿拉伯人發現這種數字十分實用，就把它推廣到世界。人們都以為這種數字源于阿拉伯，就取名“阿拉伯數字”。過了一陣時間，一個印度學者發現這個問題，他主張把“阿拉伯數字”改為“印度數字”。但人們早已習慣，毋庸置疑的“真理”只能眼睜睜地被埋沒。

　　百聞不如一見，今天我有幸目睹、體驗一回真理與習慣的戰爭。

　　矛盾

　　今天下午第二節課，老師介紹一種以撲克牌為原料加工而成的訓練計算的方法。用法很簡單：保留1-10之間的牌，（1為A，共40張，點數和為220）然后從中抽兩張牌，不看那兩張牌，通過計算剩下得點數和，（一次最多看2張）求那兩張牌的點數。

　　雖然老師告誡我們，機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。但是一張張老老實實地算，我可沒那個耐心。我覺得這不叫投機取巧，應是出奇制勝，要知道想贏別人就不能和別人走一條路。絞盡腦汁，抓破腦袋，費盡心機，苦思冥想未必太有勇無謀吧，換句話說，如果老實算，頂多個計算高手，但如果找到簡算方法，就成為數學家，在這個現代社會，電腦完全可以取代計算高手，因此我覺得思維方法更尤為重要。

　　蓄勢

　　經過一番思考，看似無懈可擊的規則，總算被我挖到漏洞。我自詡此為“20循環計算法”。聽著似有些邪乎，方法卻再簡單不過。在連加時，當加和超過20，就直接記為超出部分重新算，最后結果用20減，便是抽出牌點數的和。雖然的確有簡算作用，但多出一步轉換，為了試驗猜想能否成功，是否為紙上談兵，我以鄒宏鑫為對象測試了一下。

　　首交鋒

　　“開始！”我點手表計時按鈕，同時喊道。第一項是測試普通計算法，只見鄒宏鑫一手緊握撲克，一手老練地飛牌，眼睛把每一張牌一掃而過，嘴里不知默念著什么。時不時的仰仰頭，（估計是脖子酸了吧）轉轉眼珠，有模有樣的。他手中的撲克牌，像一個個傘兵，騰空而降，越變越少，所剩無幾，直至空白。“算出來！”他興奮的說。我說多少，他應答，xx，對了，一看時間，41秒！

　　第二輪總算該“20循環計算法”閃亮登場。“開始”滿懷著期待我按下按下按鈕。與上次不同的是這次明顯困難的許多，鄒宏鑫的速度極不穩定，走走停停，撲克牌像是枯枝爛葉，死賴在枝上不落。可惡啊，一旁的我只能干著急，我多么希望他能突然爆發，為測試畫上圓滿的句號。四周的空氣似乎凝固了，不乏透露出緊張的氣氛。不知過了多久，鄒宏鑫才精疲力竭地說：“好了！是xx。”也對，一看表，49秒！大不如前。

　　間隙

　　辛辛苦苦的'研究成果功虧一簣，實在心有不甘，我依然堅信真理是不可戰勝的，于是，第二版本“10進制半數計算法”問世。這個相比“20循環計算法”更為復雜。就是將看到雙數除以2，2張單數就加起來除以2，以10為標準，在連加時，當加和超過10，就直接記為超出部分重新算，最后結果用10減，得數乘以2，便是抽出牌點數的和。

　　這次，我決定親自上陣，弄個明白。

　　次交鋒

　　首輪，普通計算法，對了，1分02秒。

　　第二次，我心中默念開始，便按下計時。雖然是我自己創造的，再熟悉不過，但總覺得算著很別扭。不是一會忘了除2，就是忘了減10，算得越多，頭越大，苦不言堪。我急得像熱鍋上的螞蟻，但是急也不能生智。天昏地暗，全都是數字，我根本無法改變習慣，哪怕是所向披靡的真理，面對習慣也只有俯首稱臣。終于數完了，松了口氣，一看時間1分50秒，連對錯都已不用看了。

　　總結：習慣是最難改的，連真理都無能為力！因此，每一個習慣的好壞都將影響至一生！

八年級作文篇6

　　重慶，是中華人民共和國的四個直轄市之一，是中國的重要中心城市之一。那里春、夏、秋、冬各有各的景色，美麗宜人、令人向往。

　　春天，鮮花盛開、百鳥爭鳴，樹木抽了新的枝芽，小草羞搭搭的探出了頭來，小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中幸勤忙碌、游玩，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在吸食鮮花……成群結隊的小燕子從南方飛回來了，在空中抖擻著身子飛來飛去，仿佛在為自己安然度過了一個嚴寒的冬天而高興，它們在又要開始計劃著要給自己建造一座漂亮、舒適、溫馨的房子……春天,是一個新的開始,它帶來了生機、樂趣。

　　夏天，綠樹成蔭、樹木茂盛，成群結隊的人們在樹底下閑聊、喝茶，一陣陣風兒吹過，涼爽極了。游泳池里擠滿了人，小孩在嘻戲、玩樂，教練擺出了各種游泳姿勢，小朋友們學得非常有勁，旁邊樹枝上知了在樹上歡快的吸著樹汁，還時常發出歡樂的歌聲“知了，知了”，好象很滿足的樣子……

　　秋天到了,果園里面的水果都成熟了,蘋果大大的、紅紅的，梨子又圓又亮、葡萄壓彎了枝頭……看起來好好吃的樣子。果子摘完后，樹葉開始慢慢的'漂落，黃的、紅的、枯黃的，然后地上鋪滿了樹葉形成了一個彩色的大地毯。

　　冬天，雪花飛飛，小朋友們都在雪地上堆雪人、打雪仗、玩得特別開心。房中開著暖氣，小朋友們冷了又跑回房中取暖，然后又跑出來玩雪，來來去去。本是蒼翠欲滴、紅紅火火的大樹都坡上一層層的白雪，大地一片雪白，遠遠望去就象一棵棵大樹變成了一排排莊重無比的衛兵在守衛著祖國的大好河山。

　　我的家鄉是一個美麗而熱情的城市，也是一個旅游的好地方—重慶歡迎您!

八年級作文篇7

　　一顆梧桐和我成了朋友，在去年暑假，一個驕陽似火的日子里。

　　走出琴行的門，我抹去已滑到臉頰的汗珠，站在車站旁，等待著公交車的到來。周圍車水馬龍，不知不覺太陽已升到了我的頭頂，直曬著我的臉。我無力地倚靠在站前，忽然，地上斑駁的.樹影晃了晃，我抬頭望去，一棵樹突然闖進我的視線。它在微弱的風中輕輕地抖動著枝葉，它沒有滿身疲憊，顫動的枝葉好像在向我招手。我這時才發現，原來，還有一棵樹一直堅持不懈地陪著我,。我走到它的粗干旁，放下包，愜意地倚著樹干坐下。呼吸著新鮮的空氣，涼爽的風從面前拂過，別的一切暫時都不存在，只有我和這棵樹，我們相互依偎，相互陪伴。太陽的光芒打在葉子上，影子投在地上，葉影斑駁。

　　“吱”一聲，刺耳的笛聲劃破天際，2路汽車終于來了。我抬起頭，看看這棵樹，拍了拍它粗壯的干。這棵替我頂著驕陽，擋著熱風的梧桐，仍站在原地，微微地抖動它的枝葉，搖晃著它的熱情。跨上車，我一直望著它，直到它化為一個小小的黑點。

　　這個暑假，我一直都在這棵樹下躲避太陽的照射，在我心中，這棵樹就是我的朋友。但暑假的日子飛快逝去，與我的朋友相伴的時光也如流水從指間輕盈滑過，悄無聲息。沒有告別，因為我知道我們還會相遇……

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