四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-04-04 08:52:54 四年級(jí)

[優(yōu)]四年級(jí)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]四年級(jí)作文7篇

四年級(jí)作文篇1

　　兔子和花貓爭(zhēng)論著一個(gè)問(wèn)題：什么食物最可口？

　　兔子爭(zhēng)著說(shuō)：“地球上最可口的，是青草！草的嫩芽，吃起來(lái)還甜津津的。就是想想，我的口水都快流下來(lái)啦！”

　　花貓搖搖頭，說(shuō)：“最好吃的，要數(shù)魚啦！魚肉又鮮又嫩，連骨頭都有一種獨(dú)特的香味兒呢！只要你吃了一口，就永遠(yuǎn)不想忘掉這種味道！”

　　他們依然堅(jiān)持自己的意見，爭(zhēng)了半天，都沒有結(jié)果。于是，他們便到猴子法官那里去評(píng)判。猴子法官一聽，不以為然，哈哈大笑著說(shuō)：“你們真是十足的大笨蛋，連世界上最可口的東西是什么都不知道，我來(lái)告訴你們吧！是桃子！嗨！說(shuō)起桃子，我的'口水只能往肚里咽，那個(gè)甜，那個(gè)香，沒吃過(guò)的，可真是遺憾嘍！你們知道了么？最可口的食物是桃子！”

　　貓很不滿，便怒吼起來(lái)：“我以為你要說(shuō)別的什么，沒想到是桃！那玩意毛乎乎的，你拿50個(gè)桃子，也抵不上1條魚！得了吧，你這法官也別當(dāng)了，太沒品味了！”

　　兔子沒說(shuō)什么，可她心里想：你認(rèn)為桃子最可口，那為什么我寧愿吃青草呢？

　　一個(gè)小姑娘聽了他們的對(duì)話后，說(shuō)：“你們都有自己的偏愛，根本沒考慮到別人的喜好。”

四年級(jí)作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼又到了2月19日，觀音菩薩的生日。

　　這天正好是星期天，天氣特別好。紅日高照，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，春風(fēng)洋溢。

　　我和奶奶早早吃過(guò)早餐，來(lái)到雲(yún)門寺給觀音菩薩拜生。我們?cè)谀棠痰囊晃慌笥训臄偽簧腺I了：香、錢紙、鞭炮、蠟燭。在通往觀音菩薩銅像的地方，人山人海，寸步難行。奶奶使勁握著我的手，生怕走散了，難尋。一路上我看到了許多殘疾人，有的沒了手臂，有的沒有腿，有的看不見，還有的全身是傷疤，他們的生活肯定很艱難，不知道怎么生活的，真可憐。我多么希望自己是一個(gè)神醫(yī)，把他們的傷痛全都治好！

　　我們到了燒香的`地方，這里的人實(shí)在太多，我們連跪拜地方也沒有，只好等前面的人燒完香走開，才有地方跪拜。人們接二連三把香、錢紙、鞭炮扔進(jìn)火堆里，陣陣發(fā)出震耳的鞭炮聲。

　　奶奶告訴我求佛：今天是大慈大悲的觀音菩薩生日，我和奶奶代表全家大小誠(chéng)心誠(chéng)意來(lái)拜生，求菩薩保佑老人身體安康，爸爸媽媽生意興旺，電器大賣，而我好好學(xué)習(xí)天天向上，全家大小人興財(cái)旺，處處平安吉祥。

　　祝觀音菩薩生日紅紅火火，大顯威靈。

四年級(jí)作文篇3

　　梓軒走后，楓影牽起芊綾的手，運(yùn)用著穿梭法，到達(dá)了翎氏皇族的專用武術(shù)導(dǎo)師郁氏的皇室樓閣：落月閣。而楓影他們的師傅是郁氏的第五代傳人：郁影嵐。

　　“徒兒參見師父。”楓影恭敬的'說(shuō)道。在楓影他們面前溫順乖巧的芊綾，在這兒，可并不乖巧了，只見芊綾冷笑了一下，說(shuō)道：“出來(lái)吧，別躲在屋頂上了�！币晃豢雌饋�(lái)二十多歲的哥哥從屋頂上緩緩下降，似笑非笑的說(shuō)道：“不錯(cuò)，小妹妹……”楓影詫異的看著妹妹，他怎么不知道妹妹有這么好的感知？

　　“果真如此呢。�！避肪c抬起頭，毫不畏懼的迎向郁影嵐的目光。郁影嵐有點(diǎn)微微震驚，這個(gè)小女孩怎會(huì)有如此強(qiáng)大的感知力和氣場(chǎng)?看來(lái)是個(gè)可造之才啊。

　　郁影嵐不知道，雖然芊綾穿越了，但是她的氣場(chǎng)、感知力…都未消失。

四年級(jí)作文篇4

　　淚水掩蓋不了成績(jī)的現(xiàn)實(shí)，淚水掩蓋不了我心底的悲哀，淚水更掩蓋不了一切的一切。在記憶的長(zhǎng)河里，生活猶如一本書，需要你一字字一句句去咀嚼，幽默之后可以含笑領(lǐng)會(huì)，淚水也是無(wú)處不流生活是多色彩，是多層次的，每個(gè)人、每件事都是一個(gè)色彩，組成了生活這幅多姿多彩的油畫。

　　星期一下午，班主任王老師拿著那厚厚的語(yǔ)文試卷與分?jǐn)?shù)，單邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室時(shí)，我的心不由自主的顫抖。此時(shí)此刻的我，明白，了解，這次的成績(jī)是“山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手�！被蛟S同伴們都更上了一層樓，綻放著如花般的笑容。然而我呢？再一次失敗了，如同那霜打了的茄子——閹了。

　　師那嘹亮的聲音在我耳畔徘徊，那些遙遙領(lǐng)先的成績(jī)就像是一個(gè)個(gè)槍子兒，深深淺淺的刺入我的心，陣陣痛意使我好疼。當(dāng)時(shí)的`的我好想好想哭泣，但我再次強(qiáng)忍著那掩蓋現(xiàn)實(shí)的淚水，把它強(qiáng)壓在我布滿傷痕的心中。

　　因?yàn)槊總€(gè)人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，有誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路會(huì)說(shuō)話？每個(gè)人都要在積累與磨難中逐漸成長(zhǎng)，所以請(qǐng)相信路是人走出來(lái)的。我們作為新時(shí)代的建設(shè)者，我們要敢于挑戰(zhàn)生活，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)足以化山窮水盡為柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進(jìn)。淚水掩蓋不了一切，相信眼前的現(xiàn)實(shí)吧！別哭，勇敢的站起來(lái)，強(qiáng)忍著淚水，挑戰(zhàn)燦爛的人生。

四年級(jí)作文篇5

　　再過(guò)20年后，科技已經(jīng)是非常發(fā)達(dá)了。同學(xué)們要有一個(gè)非常好的環(huán)境認(rèn)真地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。所以，科學(xué)家們共同發(fā)明了智能教室。

　　這種教室四周有變幻的壁紙，壁紙里有一臺(tái)微型電腦，上到哪課是時(shí)，就把要學(xué)習(xí)的教材輸入微型電腦，壁紙就能變幻出相應(yīng)的課文內(nèi)容。比如學(xué)到《荷花》一課，就把“荷花池”三個(gè)字輸入電腦，壁紙就會(huì)變成一個(gè)荷花池了。黑板也是智能的，也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃，就能寫出字來(lái)。椅子是可以調(diào)節(jié)的。椅子的'側(cè)面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)色的，另一個(gè)是紅色的。冬天，坐在椅子上感覺很冷，按一下紅色的按鈕，就能散發(fā)出溫暖的暖氣來(lái)。夏天，上課時(shí)感覺很熱，按一下藍(lán)色按鈕，就能散發(fā)出涼爽的冷氣來(lái)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺(tái)電腦。電腦就是課本。如果上課時(shí)有同學(xué)偷偷地玩起了游戲，電腦就會(huì)自動(dòng)退出程序，并把這一信息發(fā)送到老師的電腦里。只有下課同學(xué)們才能玩一會(huì)兒游戲。每學(xué)期的上課內(nèi)容只要從網(wǎng)上下載，輸入什么版本的教材，幾年級(jí)，上學(xué)期的還是下學(xué)期的，就可以找到并自動(dòng)開始下載了。下載的時(shí)間也很短，只需要5秒鐘即可。

　　現(xiàn)在，科學(xué)家們已經(jīng)在研究這種教室了。相信在不久的將來(lái)，科學(xué)家們一定能發(fā)明出這種教室，為更多的學(xué)生造福，給他們學(xué)習(xí)創(chuàng)造更先進(jìn)，更新穎的學(xué)習(xí)條件。

四年級(jí)作文篇6

　　冬天是四季之中的最后一個(gè)季節(jié)，它雖然沒有春天的鳥語(yǔ)花香，夏天的似火熱情，秋天的豐收果實(shí)，但它也獻(xiàn)出了許多“禮物”：潔白的雪花、美麗的梅花、在夢(mèng)鄉(xiāng)中的動(dòng)物……冬天也是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　冬天要數(shù)雪花最美麗了。當(dāng)一片片雪花從天空中翩翩落下的時(shí)候，大地變成了雪的天堂，樹木穿上了潔白的衣裳，屋頂戴上了一頂潔白的帽子……小朋友們都希望再下大點(diǎn)兒，讓每個(gè)地方都布滿了潔白美麗的雪。當(dāng)雪停了的時(shí)候，許多小朋友們都跑了下來(lái)玩雪，有的玩打雪仗，有的玩堆雪人。大家開心得笑啊、鬧啊……

　　冬天最美麗的花要數(shù)梅花了。你看那梅花似乎從土地媽媽的懷里看見了松樹哥哥在這么寒冷的地方，依然挺直的腰板，它下定決心要向松樹哥哥學(xué)習(xí)，所以她也捧出了紅艷艷的'梅花，勇敢地站在雪地呢。

　　冬天有許多冬眠的動(dòng)物：黑熊、蛇、青蛙，因?yàn)椋鼈冊(cè)诙煺也坏绞澄�，所以它們要在秋天吃的胖胖的，調(diào)整好身體的溫度在冬天的時(shí)候就開始睡大覺了。

　　冬天雖然寒冷，但它依然是一個(gè)美麗的季節(jié)。

四年級(jí)作文篇7

　　李曉華說(shuō)過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)很煩，我覺得也是這樣。說(shuō)實(shí)在的，我真不想當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)。但我想做老師的小幫手，我想為四年級(jí)做貢獻(xiàn)。

　　每天早上，我到校第一個(gè)任務(wù)就是檢查衛(wèi)生，此外我還得收發(fā)作文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)，我還要管好四年級(jí)三個(gè)班的同學(xué)們。我要帶領(lǐng)同學(xué)們把教室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)和電教室內(nèi)全部打掃干凈。我還要管好同學(xué)守紀(jì)律，不出安全事故。我要預(yù)習(xí)課文，填練習(xí)冊(cè)，做卷子，創(chuàng)新寫作，填班級(jí)安全日志等等，事情多的很，我怎么能做完呀？我有時(shí)做不好，還被老師批評(píng)。

　　有一次，我該收作業(yè)了，我桌子上有本數(shù)學(xué)作業(yè)，本英語(yǔ)作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)來(lái)靠我的桌子一下，我的.桌子上就亂了。這時(shí)，又上課了，老師看到我的桌子上很亂，就又批評(píng)了我一頓，委屈的我只想掉淚。

　　當(dāng)班長(zhǎng)真煩，同學(xué)們不團(tuán)結(jié)，這個(gè)說(shuō)這個(gè)有理，那個(gè)說(shuō)那個(gè)有理，有時(shí)候還真是難以解決，事后還老肯受埋怨。

　　當(dāng)班長(zhǎng)真煩，但我不怕。我一定會(huì)克服困難把工作做好的。

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