小學五年級作文(匯總8篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1
自從我獲得“十佳少年”的榮譽稱號以后,小明和小麗就經常找我麻煩。
太陽火辣辣地照著大地,熱的小狗都一直吐舌頭,老人們也都躲在樹下乘涼。大課間一下課,小明、小麗就氣勢洶洶地來找我:“楊璐瑋,你過來一下。”迷迷糊糊的我不明就里,就跟著她們到了教室外。誰知,小明二話不說,一只腳就重重地踢在了我的肚子上。而學過跆拳道的小利,伸出兩只胳膊,稍微一用勁兒,就把我高高舉起,然后就把我重重地摔了下去,我的屁股都要摔開花了,疼得我哇哇大叫,眼淚直流。( )
經過他們一頓羞辱之后,我的屁股一摸就疼,坐到板凳上就更疼了,上課聽課的時候,疼得我眼淚都要流下來了。
可即使這樣,厄運仍沒有完結。又一個課間到來時,小麗再次出現在我的面前:“楊璐瑋,別以為你得了一個十佳少先隊員就了不起了,以后咱們走著瞧。”小明也趁機助威:“就是,就是,你別得意,以后咱們走著瞧。”聽了這些話,我的心如刀割一般,有一種說不出的.難受。
一連幾天,我都悶悶不樂,但我并沒有把這件事告訴老師和家長,我一直在想一個問題:是不是我有什么地方做的不好,才讓他們不服氣了呢?如果是那樣的話,我會努力改正的。想到這里,我似乎沒有那么恨他們了,因為同學之間,總會有摩擦的,我以后會更加努力學習。
不過小明小麗,你們不要再這樣了,你們也要努力,希望你們以后也可以得到這個榮譽稱號,讓我們一起進步吧!
小學五年級作文 篇2
同一個世界,同一個夢想,無論是你、是我、是他,都會有一個美好的夢想。如果人沒有夢想,那么生活就會變得乏味、無趣。相反,如果大家心中都有夢想,為了實現夢想,大家都會努力拼搏、堅持不懈。那么生活就會變得更加多姿多彩。
我有許多夢想,其中一個就是當一名老師。因為當我不小心跌倒了,是誰把我扶起來,并安慰我呢?是老師;當我遇到困難時,是誰有耐心的教我呢?是老師。。。。。。并且人們常說:一日為師,終生為父。假如我成為了一名老師,我會讓我的學生學會獨立、自信、樂觀。在課堂上我會嚴格要求,下課時,我會和學生一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們為我提的每一個建議,要和他們交朋友,走進他們的內心世界,幫助他們解決困難。即使我心情多么不好,也不會莫名其妙地對他們發泄。假如我成為一名老師,我會去世界各地,教他們中文,讓他們了解有趣的中文,了解擁有悠久歷史的中國文化。
我還想當一名歌唱家。無論我遇到什么煩惱,只要大聲唱一下歌,心情就會變得開朗。假如我成為了歌唱家,我會把我美妙的歌聲獻給別人,讓大家的心情都變得美好,那世界就變成了“歡樂之家”了。假如我成為了歌唱家,我會去辦一個慈善音樂會,把籌到的'善款捐給貧困山區,讓貧困山區
的孩子們接受教育,獲取知識。假如我成為了歌唱家,我會把最具中國特色的民族音樂帶到世界各地,讓世界也了解中國民歌。
只要你有堅持不懈,不放棄,你的夢想一定會實現。有夢想的人是開心的,有夢想的生活是充滿希望的。
小學五年級作文 篇3
生活中需要掌聲。取得成績和榮譽,掌聲會給人激勵,給人以在創造的活力;面對困難和考驗,掌聲會給人以信心,給人以勇氣,給人以奮進的'動力。因此,我們要學會在生活中鼓勵:為別人故障,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。
掌聲,處處都有;掌聲,每時每刻都需要。掌聲,是無語的鼓勵;掌聲是人的動力;掌聲,是人的信心。失敗是,別人會給予你掌聲,讓你勇敢的走下這個舞臺。鼓舞你下一次繼續前進,讓你再次踏上舞臺。這一次,或許你會成功,或許你也會失敗這,始終會成為一個抹不掉的痕跡。
我長這么大了,已經試過不止一次了,最后一次以為沒有希望了,但是我卻成功了,那一次我猶如有了兩次掌聲
從一年級開始,我就想當班長,我認為我能行,但是到四年級我也沒有一次成功。到了五年級,我幾乎已經看透了,心想:“算了,五年來都已經失敗了,我還有什么資格當班長。反正也選不上,上去再選,還不是等于丟臉。
不去了”我已經心灰意淡了。但是,我的好朋友兼競爭對手卻一直鼓勵我,讓我再試一次,可能會行呢!這一次,他好像給了我一次掌聲,給了我勇氣,給了我信心,讓我再次踏上講臺競選班長。
講完后,同學們再次為我鼓掌!投票時,我趴在桌子上不敢看。投完后,同學告訴我有47票!
我激動的再次落淚,以前我也會哭,是因為失敗了這次,終于成功了!掌聲,謝謝你!有了這一次成功,我將會繼續奮進!
小學五年級作文 篇4
夏季,雷雨天氣逐漸增多了。
晚上,我正坐在窗邊玩耍。窗外,一道閃電從天空劃過,大約過了三四秒,一陣雷聲傳入我的耳中,空中刮起了狂風,傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際,接著是一陣震天動地的轟隆聲,大雨就更猖狂了。
記得媽媽曾經說過:“閃電與雷聲是同時產生的。”為什么先看見閃電,后聽到雷聲呢?帶著這個問題,我查閱了許多資料。 原來,光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多,光的傳播速度約為30萬千米/秒,聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的距離,閃電發出到我們看見大約為0。003秒,而雷聲發出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。 這讓我想到了一個問題:太陽離地球那么遠,我們所看見的陽光是多久以前太陽發出的呢?讓我計算一下吧!太陽到地球的距離大約是15000萬千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原來我們所看見的陽光是大約8分20秒前太陽發出的.呀!真有趣!
雷鳴閃電是極平常的事,通過我的聯想與思考,不僅鞏固了所學知識,還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然,帶給我們的樂趣無窮!
小學五年級作文 篇5
水母是唯一一種靠收縮像裙子一樣的傘緣排水前進的動物,但是這種優雅的噴射推進方式在風浪之中并不適用。一種奇怪的古老軟體動物完善了這種概念。鸚鵡螺用虹管噴射水,虹管可以移動以調整方向,它可以通過控制外殼內的氣室浮力系統中的空氣含量,來調整在水中的升降狀態;火焰扇貝扇動自己的貝殼前進,就象一付響板。貝殼連接部位的兩側都可以噴水。它們舞蹈著逃脫天敵,或者去尋覓一個新的地方。它在身體的周圍舞動起絲帶,像吉普賽舞。飄逸的裙裾實際上是它的呼吸器。雖然,火焰扇貝有個浪漫的名字,其實它就是海蛤蝓;穿著鎧甲的海馬不像其它游水的魚兒那樣身體柔軟,但它的鰭可以在1秒鐘里震動20次,這樣就能四處走走了。側面的鰭微微發光,象能掌握方向的'螺旋槳。
在進化過程中,出現有關節的腿運動是令人興奮的進步——刺龍蝦可以用它跳康茄舞。這種進步能夠保證在數量上它們是安全的,因為,更多的刺龍蝦可以潛到更深的水中以躲避冬天的風暴。先行者的這個進步使后來人擺脫了很多累贅,腿幫助動物邁出了進化的下一步。雖然現在我們傾向于比步行更快的選擇,但自從第一個兩棲動物從海里爬上來,腿就是一個很時髦的東西。在加利福尼亞萊爾山地,蠑螈甚至把它的尾巴當作第五條腿,以適應內華達山區的地勢。車輪的出現曾經贏得喝彩聲一片,并被稱作是我們最偉大的發明之一,但是這些生物證明,車輪只是我們簡單的再創作。正如蠑螈所發現的那樣,沿著山坡向下,滾動是最快的方式。珍珠蛾毛蟲很常見,但它玩滾動特技的才能卻是人類的新發現。
蠑螈和珍珠蛾毛蟲生來就會跳搖擺舞,這些行為是它們的第二天性。這種運動方式對于蠑螈來說很普通,但如果身體重的動物采用可能會引起一些麻煩。早期的爬行動物在地面上爬行,其實是拖著身體走。鱷魚有一種古怪的解決方法——挺胸抬頭地前進,以減少粗糙地面的摩擦力,但是四肢要舒展,輪流向前邁步。這種方式可能速度緩慢,但是可以節省體力。如果道路難走,大多數鱷魚都用這種“伸直四肢”的僵硬方式爬行。當澳大利亞的淡水鱷受到敵人的襲擊時,會采用一種更為奇怪的步法——它跑起來,但并不像其它的動物那樣,它的前腿也一起工作,和后腿的運動正相反。前腿蹬地時,后退向前邁出;后腿著地時,前腿奮力向前。它可以達到每小時25公里的速度,很容易躲避危險。
小學五年級作文 篇6
雖然說長江是世界上的第四條大江,可是她不是一條孤獨的大江,她的四面八方,都有她的朋友,她為此感到無比的幸福。有一天,長江和她的朋友鬧別扭了,她的好朋友都不支援她了,把水流到黃河去,從此黃河變得富裕了,這時長江不知該怎么辦了,就開始四處流浪,最后只好一個人孤單的生活,她漂啊漂,漂到了海外,寄宿在太平洋,她多么希望再回到家鄉啊!
這時候,黃河內心非常內疚,畢竟都是中國的炎黃子孫啊,不該為了一瞇摩擦而失去友誼,要知道團結才是力量,團結是我們中華民族的美德。于是黃河聯絡她的朋友們一起去尋找長江,她的朋友就問當地的居民:“請問,老鄉你知道長江去了什么地方了嗎?”居民回答說:“記得那是一個月光皎潔的.晚上,長江實在覺得肚子餓子,她就跑到太平洋上去了,還別說,你們剛才來,我還以為是長江回來呢!這里的人真想讓長江東山再起,讓她重回到這個家園來,她這一走,還真讓人懷念,你們就幫幫長江,讓她重見天日吧!”
黃河說:“我們正要去找她的,不管怎么樣,她畢竟是我們兄弟啊,您們放心,我一定會讓長江回到我們的家園的,滿足你老的心愿。再見吧”于是黃河帶著兄弟們翻山越嶺,歷經千苦萬,終于把長江給找著了。長江,黃河及眾兄弟們見了面是多么高興啊!從此,中華大地有長江,黃河源源泉流淌,滋潤著祖國的萬物生長,人民過著富饒,幸福的生活!
小學五年級作文 篇7
我家小區的前面有一塊美麗的大草坪,每到春暖花開的季節,你就會發現有許多遠道而來的白鷺在這里休憩。
伴隨著一陣陣“撲楞楞撲楞楞”的聲音,蔚藍的天空中出現了一片“白云”,“白云”悠悠地飄到了小區的草坪上方,慢慢地向低空滑翔。近了近了,一朵“白云”變成了一只只美麗的白鷺,穩穩地降落在草叢上,白色的身影星星點點地露在外面,十分地顯眼。不時有幾只白鷺從草叢中飛起,在湖面上翩然起舞,它們的翼尖偶爾沾了一下水面,水面上就漾起了一個個美麗的漣漪。只要魚群一到,白鷺就迅速將頭扎進湖中,叼了一條小魚飛回岸邊。它先抖抖身子,將羽毛上的水珠抖掉,然后就心滿意足地回到了草叢中享受這美味了。
如果你輕輕地靠近它,你會發現這小精靈長得可真精致。它披著一身潔白如霞的羽毛,細細的腿十分有力,長長的翅膀緊緊的貼在身子的兩側,修長的脖子可以隨意地伸長縮短。兩只炯炯有神的.眼睛好像兩顆黑珍珠,配上一個又細又長的喙,真是漂亮極了!白鷺不僅長相秀美而且行動優雅,只見它將頭高高仰起,挺著身子,邁開長腿跑了起來,那優美的姿態真有王者的風范。它飛起來了,翅膀有力地扇動著,腿筆直地伸展著,好像一只扶搖直上的風箏,潔白又美麗。
一到下午,人們紛紛來到草坪上,享受這難得的春光。白鷺卻一點也不怕人,你瞧,它正旁若無人地在人群中盤旋。小朋友們拿著美味的面包犒勞白鷺,它們吃完后還會叫幾聲,好像在說:“謝謝啦!”留著長發的攝影師們端著相機,頻頻按下快門,記錄著這美麗的瞬間,而白鷺也會識趣地擺出許多漂亮的姿勢。淘氣的孩子們正追著白鷺滿場子玩呢,白鷺卻時高時低、時快時慢,好像逗他們呢!草坪上空回蕩著歡快的笑聲……悠然的白鷺,歡笑的人們成為了小區一道靚麗的風景線,好一幅溫馨和諧的畫面啊!
白鷺的到來給城市帶來了生機,也給人們的生活帶來了歡樂,白鷺的到來也讓我們發現我們的家園是如此的美麗,而這美麗的家園已經成為了人類和動物們的共同家園。
小學五年級作文 篇8
心愿,就像一粒種子,播種在心的土壤里。盡管它渺小,卻可以開出最美麗的花朵。每個人都有心愿:貧困的人的心愿是擁有財富;病人的.心愿是擁有健康……當然我也有我的心愿。
我的第一個愿望是:讓爸爸多陪在我的身邊。由于我們這里沒有了石子廠、白灰廠和煤礦,爸爸為了我們一家的生活,不得不到離家很遠的外地打工。這樣一年到頭,爸爸難得回家幾次。每次回家不過三兩天,就又匆匆趕往工地干活。今天春天,爸爸因在工地因被鋼鐵砸住了腳,回家多休息了幾天。看著爸爸躺在床上,我哭著對爸爸說:“爸爸,這次等腳好了,你不出外去干活好嗎?你不知道,你不在家,我和弟弟都多想你啊!”爸爸聽了我說的話說:“乖女兒,爸爸也想你們啊!現在咱們這又沒有活干,爸爸沒文化在外干活又掙不了多少錢。爸爸希望你好好學習……”幾天后爸爸的腳還沒好就又趕往了工地。雖然爸爸掙的錢不多,可很辛苦,我不嫌爸爸掙錢少,只是希望爸爸常回家陪陪我。
我的第二個心愿是:媽媽不再那么勞累。爸爸不在家,媽媽整天忙里忙外,不分晝夜的操勞著,明顯的比同齡人要衰老許多。記得去年冬天的一個夜晚,半夜,媽媽喊我說弟弟發燒,讓我陪他去給弟弟看病。一路上媽媽背著弟弟,迎著呼呼的北風趕往醫院。到了醫院,媽媽已滿頭大汗,可她也沒顧上擦一下,就忙著找醫生……看著媽媽忙碌的身影,我不禁流下了眼淚。
我的第三個心愿是:考上大學,找一個好工作,讓父母不再勞累。讓他們晚年生活的輕松快樂。
這就是我的三個心愿,相信經過我的努力,我的心愿一定能夠實現。
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