二年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
我趴在窗邊，癡癡的看著天空，天空很陰像是要下雨。不知為何，我的心情一如這天氣——很糟也很亂。也許是秋天到了，我的心也隨著孤冷吧。這樣猜想著，眼前卻依稀出現了兩年前我和媽媽在一起的情景。那是我手中拿著一本書，媽媽在我旁邊看我做題，如果我做錯了，媽媽會輕輕的刮我的鼻子，眼神中充滿寵溺。如果我做對了媽媽會贊揚我兩句，語氣中有掩不住的高興……
眼前的畫面不知何時不見了，我默然的垂下頭，卻發現臉上有冰涼涼的液體，我詫異我為何流下淚，也許懷念著以前那種無憂無慮的時光，也許是我回顧成長道路的一種感悟……
我輕輕的轉身，看著著空蕩蕩的房子，心中又多了一份寂寞，望著窗外滿地的落葉，想起媽媽對我說的'話：“落葉是秋天的凄美。”不錯的，但誰能想到落葉所帶的凄美是多么的孤獨。
一陣秋風吹來，我不禁裹緊了身上的外套，嘴里喃喃的說：“秋深了，秋深了……”
二年級作文 篇2
我在二年級下學期語文第一單元考試時，竟然考了88分。這是我上小學以來，第一次考這么低的分，我覺得非常慚愧。
我做錯了5道題，都是粗心大意造成的。
有一道題我沒看清楚，這道題是要求填序號的，我直接寫成答案的內容了，這樣的錯誤以后堅決改正。
還有一道題是語文課本里的句子填空，我竟然在考試的時候寫的張冠李戴，當時學這篇課文的時候，我背的滾瓜爛熟，所以這道題錯的原因是我沒有仔細檢查。以后不管理考試還是做作業，做完之后都要認真檢查。
最后一道看圖寫話，我犯了一個很嚴重的錯誤，就是字寫錯了。而且卷子上給的`格子還沒有寫滿。寫錯的字有兩個，一個是“植”，另一個是“得”。植字錯了，是因為“植”里面是三橫，我寫成了兩橫。得字錯了，是因為本來應該用雙人“得”，我寫成了白勺“的”。
雖然這次考試考的不好，但是爸爸媽媽沒有吵我。以后我在學習方面一定要踏踏實實、認認真真。做完題之后一定要仔細檢查，保證不要再犯同樣的錯誤。
二年級作文 篇3
今天，我讀完了一本書，名叫《一年級大個子二年級小個子》。書里面有兩個主要人物：一個是小川正也，另一個是水村秋代。小川正是一個剛上一年級的男孩，他個子又高又大，卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。水村秋代是一個上二年級的女孩，個子矮小，卻很堅強，常為保護自己和別人打架。開學的第一天，他們倆認識了，于是，在他們身上發生了許許多多的故事。最讓我感興趣的是正也離家出走的故事，你們沒想到吧，膽小如鼠的'正也也敢離家出走，因為正也的好朋友秋代和真理子都喜歡紫斑風鈴花，正也就給她們去摘紫斑風鈴花。在摘紫斑風鈴花的過程中，正也漸漸成了一個堅強的孩子。合上書本，我心中久久不能平靜，我想：我也要像正也一樣堅強起來，在課堂上多多發言，大膽起來。
二年級作文 篇4
美麗的流螢，在草叢中飛舞，一閃一條金絲。
我將那幾條長長的金絲，編織一件金色衣服，送給正在看書的老師。我將采一束停滿流螢的鮮花，送給養育我的媽媽。
看一眼滿天的繁星吧！那流螢不就是長著翅膀的繁星嗎？
我將拿捕蝶網捕捉幾只流螢，把它放在床邊的玻璃瓶里，我睡覺的`時候，那微弱的光芒，將會引來更多的流螢，它們會在我的房間里不停地飛舞，讓我睡在一個金色的世界里。
啊！美麗的時光總是這么短暫，太陽已把陽光灑進我的房間，告訴我：別再做夢了，新的一天已經開始了。
二年級作文 篇5
今天上午，爺爺帶我去永寧公園看去，我們坐在草坪上看云。
我抬起頭看，云好像一匹精神飽滿的竣馬在自由地奔跑，后面還有一匹竣馬一下子就追了上去，你追我趕像在跑步比賽。
過了一會，一片大烏云飄過來像只黑黑的`老烏龜在慢慢地爬著。
又過了一會兒，一朵大灰云飄過來，像一只又大又灰的鯨魚在天空游著，我想鯨魚不是在海里生活嗎，現在怎么到天空來了，真是太奇妙了。
云真是千變萬化，無奇不有，我以后還會再來看云的。
二年級作文 篇6
今天下午上課前，同學們都在做著自己的事情，突然，一只黃色的`小蟲子飛進了教室。我們班的服務委員辛承帆大叫道：“啊!有蟲子!”大家一聽，都嚇得魂飛魄散，趕忙拿來掃帚、簸箕……在教室里追著小蟲東打打西打打，可是不論我們怎么打都打不死那只該死的蟲子，反而把教室弄得一團糟。這時，我們班的班長宋奕蕎說：“不如我們都來拿紙，用紙來壓死蟲子吧。”聽了班長的話，我們都覺得很有道理，于是，紛紛拿來餐巾紙，想要壓死這只蟲子。可是，無論大家怎么追趕跳躍，都壓不到那只蟲子。
沒辦法，最終我們只好去請老師來幫我們想辦法。只見老師拿著一個蒼蠅拍、一些面包屑。她把面包屑放在了桌子上，當蟲子來吃面包屑時，老師就以迅雷不及掩耳之勢用蒼蠅拍打向了一下蟲子。說時遲，那時快，蒼蠅拍便準準地打到了那蟲子身上，蟲子終于死了。大家也紛紛嘆了口氣，安安靜靜地回到自己的座位上等待著上課了。
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