八年級(jí)作文優(yōu)秀(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
-One-
林遠(yuǎn)翻著手里的委托書(shū)，淡淡地問(wèn)：“……所以，您要我調(diào)查十三中成績(jī)突然提高的原因？”
“對(duì)對(duì)對(duì)。”坐在林遠(yuǎn)對(duì)面的中年男子忙不迭的應(yīng)著，他是四中的現(xiàn)任校長(zhǎng)。最近幾次全市統(tǒng)考，原本與四種旗鼓相當(dāng)?shù)氖卸家詨旱剐缘膬?yōu)勢(shì)獨(dú)占鰲頭，風(fēng)光無(wú)限。兩所中學(xué)勢(shì)力本在伯仲之間，表面上一團(tuán)和氣，實(shí)際上暗暗較勁，可什么時(shí)候竟拉開(kāi)了這么大的分?jǐn)?shù)差距？在這樣下去，明年招生的時(shí)候，優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)傾向于十三中。沒(méi)有好的生源，在出色的師資力量和硬件設(shè)施也是白搭，惡性循環(huán)之下，四中的情況恐怕會(huì)越來(lái)越糟。
“在這里簽字。”林遠(yuǎn)優(yōu)雅地遞給校長(zhǎng)一支筆，在他那白皙的左手內(nèi)測(cè)，一塊小小的胎記清晰可見(jiàn)。
校長(zhǎng)認(rèn)真而鄭重的簽下了自己的名字。
-Tow-
沒(méi)想到鬧市區(qū)也有這樣清靜的地方。林遠(yuǎn)一邊喝咖啡，一邊打量著不遠(yuǎn)處的一棟米黃色的小樓，古樸的招牌上寫(xiě)著“夢(mèng)想交換”，幾個(gè)身穿十三中校服的學(xué)生正從里面走出來(lái)，他們神情迷茫，腳步卻很輕快。
林遠(yuǎn)慢吞吞地結(jié)了賬，走出咖啡館，進(jìn)了那棟小樓。
屋子里堆滿(mǎn)了玫瑰，濃郁的香味使他忍不住打了個(gè)噴嚏。
“歡迎光臨。”一個(gè)輕飄飄的聲音從玫瑰花叢中傳來(lái)。林遠(yuǎn)皺著眉，尋找聲音的來(lái)源。
那人穿著白色的改良唐裝，短發(fā)頑皮的翹來(lái)翹去。他仿佛是剛睡醒，躺在竹椅上打著哈欠，低垂的劉海遮住了左眼。
“鄙人是夢(mèng)想家賈坤。”他抬起頭，似笑非笑的看過(guò)來(lái)，“尊敬的客人，有什么能為您效勞的？”
林遠(yuǎn)沒(méi)有理會(huì)“夢(mèng)想家”這個(gè)奇怪的頭銜，他微笑著說(shuō)：“我只是路過(guò)，不知你這店是做的是什么生意？”
“本店出售你想要的任何東西。”賈坤輕輕笑了起來(lái)。
正在這時(shí)，走進(jìn)來(lái)幾個(gè)身穿十三中校服的學(xué)生，他們低聲交流著，其中一個(gè)扎馬尾的少女首先開(kāi)口了：“我們是從初三的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)口中聽(tīng)說(shuō)您這家店的，我們也想提高成績(jī)。”
“請(qǐng)一個(gè)一個(gè)過(guò)來(lái)吧。”賈坤懶洋洋地說(shuō)道。
少男少女們商量了一會(huì)，那個(gè)扎馬尾的少女首先向前，她坐在賈坤對(duì)面，好奇的打量著他。
“可愛(ài)的`小姐，鄙人有這個(gè)榮幸知道你的夢(mèng)想嗎？”
“啊？夢(mèng)想？”少女疑惑的眨了眨眼，“我以為您要傳授我應(yīng)試的技巧呢。”
“呵呵，如果要用你的夢(mèng)想來(lái)交換成績(jī)，你是否愿意呢？”
少女好奇地問(wèn)：“如果拿來(lái)交換，是不是我就不記得自己的夢(mèng)想了？”
賈坤微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“想要得到，總要有所付出，我們想要聞到花香，總得先把花種下。”他的手中變戲法般的出現(xiàn)了一朵玫瑰花，鮮艷欲滴，開(kāi)得恰到好處。
少女猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“我想見(jiàn)到母親，雖然她已經(jīng)不在了，我再也見(jiàn)不到她了……可是我并不愿意拿這個(gè)夢(mèng)想來(lái)交換。”
賈坤輕輕嘆了一口氣：“多么美麗的夢(mèng)想，要是我的話(huà)，也舍不得呢……還有別的夢(mèng)想嗎？”
“我想成為出色的鞋子設(shè)計(jì)師，從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就喜歡收集各種鞋子。這個(gè)夢(mèng)想……我可以放棄。”少女咬了咬牙，”如果成績(jī)不好，不能考上好的學(xué)校，我哪有什么未來(lái)呢？”
賈坤凝神看著她：“你最不擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)？”
少女吃驚地看了他一眼，說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，我怎么眼神不好數(shù)學(xué)，做過(guò)的題目是在做還是錯(cuò)，公示總是想不起來(lái)該用哪個(gè)，您能使我的數(shù)學(xué)成績(jī)變好嗎？”她的眼神中充滿(mǎn)了渴求。
賈坤取出一瓶藥水，讓少女喝下，與此同時(shí)，他的右手上漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)橘色的光球。“果然是非常純粹的夢(mèng)想呢，顏色很漂亮！”他一邊低聲贊嘆，一邊親吻著光球，然后小心的把它裝入一個(gè)玻璃瓶中，認(rèn)真地寫(xiě)好標(biāo)簽，貼在瓶子上。
少女的腦海中忽然一片清明，那些混亂的數(shù)學(xué)公式井然有序的排列著，無(wú)數(shù)例題在她心頭浮現(xiàn)。
她愉快的退了出去，回到家后卻覺(jué)得有點(diǎn)奇怪：“我為什么收藏了這么多鞋子？”但是這種微不足道的問(wèn)題，很快就被她拋到腦后了。
第二個(gè)上前的是一位皮膚很黑的少年。
“可愛(ài)的少年，鄙人有幸知道你的夢(mèng)想嗎？”
少年看著他，覺(jué)得有些莫名其妙，可還是說(shuō)道：“我想做最了不起的足球運(yùn)動(dòng)員，我最喜歡足球。怎么？你要嘲笑我不切實(shí)際嗎？”
“呵呵，你最不拿手的是化學(xué)吧？”
“你怎么知道？”
“如果讓你忘了踢足球的夢(mèng)想，你的化學(xué)成績(jī)就能突飛猛進(jìn)的話(huà)，你愿意嗎？”
少年猶豫了半晌，終于點(diǎn)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音里仍然充滿(mǎn)疑惑：“可是，哪有這么荒唐的事？”
賈坤取出一瓶藥水，讓少年喝下。與之前一樣，他的右手上漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)藍(lán)色的光球。“果然是非常強(qiáng)烈的夢(mèng)想呢，非常熾熱啊！”他一邊低聲贊嘆，一邊親吻著光球，把它小心地裝入另一個(gè)玻璃瓶中，貼上標(biāo)簽。
少年的目光明亮起來(lái)，一直以來(lái)記得模模糊糊的元素周期表忽然成了常識(shí)一般的存在。他歡天喜地的退了出去，忽然覺(jué)得小腿肌酸疼。
“因?yàn)樽蛱焯咔蛄税 ！彼貞浿瑫r(shí)疑惑的想，“我為什么要踢足球呢？現(xiàn)在是多關(guān)鍵的時(shí)期啊，我怎么會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在那種無(wú)聊的事情上？”
-Three-
交易進(jìn)行得很順利，每位同學(xué)都獲得了對(duì)一門(mén)功課的頓悟。相比之下，失去一個(gè)夢(mèng)想是那么微不足道的一件小事。
當(dāng)這群少男少女離開(kāi)的時(shí)候，林遠(yuǎn)淡淡地說(shuō)：“騙小孩子可不好。”
“夢(mèng)想，”賈坤扭過(guò)頭輕嗅著身邊的玫瑰花，“我只要他們的夢(mèng)想——最不值錢(qián)的東西。這交易再劃算不過(guò)了，不是嗎？”
林遠(yuǎn)抿著嘴。
“你信不信？那個(gè)少女還會(huì)再來(lái)，她會(huì)愿意用對(duì)母親的思念來(lái)?yè)Q下一門(mén)功課的成績(jī)。”賈坤得意的說(shuō)，“‘反正在怎么想見(jiàn)母親也見(jiàn)不到了，如果可以的話(huà)，請(qǐng)拿走我的夢(mèng)想，讓我的物理成績(jī)變得好一些吧。’我看到未來(lái)的她這樣說(shuō)。”
林遠(yuǎn)的手腕內(nèi)側(cè)冒出一團(tuán)黑煙，他的守護(hù)神獸——一個(gè)圓滾滾、肥嘟嘟的小家伙出現(xiàn)在煙霧中。他的頭占了身體的一半，是漫畫(huà)里標(biāo)準(zhǔn)的兩頭身；巨大的嘴占了臉的一半；圓圓的眼睛水汪汪地睜著。
它被玫瑰花香嗆得打了個(gè)噴嚏，神獸饕餮的尊嚴(yán)何在！林遠(yuǎn)尷尬的咳了一聲，那小家伙頓時(shí)精神抖擻，身形增大，身子幾乎占據(jù)了整個(gè)房間，然后威風(fēng)凜凜的盯著賈坤。
賈坤有些慌亂起來(lái)：“原來(lái)是林家的公子……可是我并未違背妖魔和人類(lèi)訂立的契約，我并未傷害過(guò)任何人，一切都是在人類(lèi)知情、自愿的前提下進(jìn)行的。”
“這是林家守護(hù)的城市。”林遠(yuǎn)淡淡的說(shuō)。剛才，他看到了這個(gè)城市的未來(lái)：
沒(méi)有了夢(mèng)想的學(xué)生無(wú)法再次交易，惱得不知如何是好；有多個(gè)夢(mèng)想的孩子則紛紛咬著牙把夢(mèng)想舍棄……他們有的是偷偷摸摸單獨(dú)來(lái)的，有的是呼喚朋友一起來(lái)的。也許有些猶豫，有些不舍，但這又有什么要緊？夢(mèng)想一旦交出去，關(guān)于它們的記憶也會(huì)隨之消失，自己并不會(huì)有任何痛苦。沒(méi)有夢(mèng)想，反而更輕松。
少女把收藏的鞋子掛在網(wǎng)上賣(mài)掉。她曾經(jīng)把小小的腳伸進(jìn)母親的高跟鞋里，挺胸收腹在鏡子前走來(lái)走去，但她不記得了；她曾經(jīng)畫(huà)了幾本有關(guān)鞋子的素描，為自己設(shè)計(jì)了好幾雙鞋，但她不記得了；她曾在夢(mèng)里喊著“媽媽”，淚水打濕了枕巾，但她不記得了……
少年不再迷戀足球。漏氣的足球被遺忘在冰冷的角落里，上面積滿(mǎn)了厚厚的灰；需要抹布時(shí)，他隨手就拿起隊(duì)服來(lái)拭擦，他曾抱著它入睡，夢(mèng)里滿(mǎn)是勝利的喜悅，但他不記得了……
城市里多了無(wú)數(shù)的物理天才、數(shù)學(xué)天才、化學(xué)天才……他們的腦子里全是知識(shí)，他們的每一分、每一秒都在心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，他們實(shí)在是太聰明了，所有的老師和家長(zhǎng)都無(wú)比驕傲。
然而，這個(gè)城市再也沒(méi)有了夢(mèng)想……
饕餮跺著腳低吼了一聲，屋里的玻璃屏紛紛破裂，五顏六色的光球從瓶中逃了出來(lái)，飛向屋外，去尋找它們的主人。
賈坤無(wú)奈的笑了笑，手里的玫瑰瞬間枯萎。
-Four-
辦公室里掛著四中歷任校長(zhǎng)的照片，個(gè)個(gè)神情肅穆，目光凝重。
“……所以說(shuō)，那個(gè)賈坤是什么身份？”校長(zhǎng)聽(tīng)完林遠(yuǎn)的講述，將信將疑。
林遠(yuǎn)微笑道：“他是廚師。”
“廚師？”校長(zhǎng)驚訝的睜大了眼睛。
賈坤是貘族的一位優(yōu)秀的廚師。
貘是以夢(mèng)為食物的生物。他們很羞澀，很膽小，喜歡在深夜出去覓食，吞食人們的夢(mèng)境。然而甜美的夢(mèng)少之又少，而且總是稍縱即逝。大概是因?yàn)槿藗冊(cè)诎滋飒?dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，只能把脆弱和悲傷釋放在夢(mèng)里。白天春風(fēng)得意的人，會(huì)蜷縮在夢(mèng)里嘆息；不可一世的人，會(huì)在夢(mèng)里低聲哭泣。貘小心翼翼地吞食掉他們的噩夢(mèng)，然后唱著歌哄他們睡得更深沉。因?yàn)楹ε麦@醒人們，它們的進(jìn)食總是悄聲無(wú)息的。可是噩夢(mèng)苦澀得難以下咽，許多貘因此患上了厭食癥。
貘族最推崇的美食是人們的夢(mèng)想，尤其是孩子們的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想的口感都是獨(dú)一無(wú)二的好。
林遠(yuǎn)嘆了口氣，手拿一張符紙，輕輕念著咒語(yǔ)。
委托人知道了真相，委托任務(wù)已經(jīng)完成。不過(guò)，他可沒(méi)答應(yīng)過(guò)不消除對(duì)方的記憶。
林遠(yuǎn)望向窗外，仿佛看到了賈坤拖著行李箱默默消失在風(fēng)雪中的樣子。
賈坤的身后，那夢(mèng)幻般的場(chǎng)景猶如一場(chǎng)華美的嘉年華，繽紛的光球飛入不同的屋子，喚醒孩子們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。
每個(gè)夢(mèng)想都是那么純粹、天真、熱烈而甜美。
八年級(jí)作文 篇2
曾經(jīng)，有個(gè)孩子。他嫌自己的出身貧寒，嫌自己的父母太過(guò)寒酸。于是，他把所有的心血都投入在學(xué)習(xí)中，成為學(xué)校里頂尖的尖子生。那年，他高考，他如愿考進(jìn)了一所名牌大學(xué)，也是全村唯一一個(gè)考入大學(xué)的，離開(kāi)前一天，全村的人都來(lái)為他送行，他卻躲在房間里聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)樗幌敫潜拔⒌母改刚驹谝黄穑軕c幸選擇了高飛。
后來(lái)，他去學(xué)校報(bào)名，父母擔(dān)心他的.安危要求陪同卻被拒絕。因?yàn)樗幌胱寗e人知道他有一個(gè)這樣的父母。可是他終究不忍看父母那哀傷的神情答應(yīng)了。他不知道，這一刻他的父母有多高興。他不知道，這一刻他的父母有多滿(mǎn)足。他只看到，他的父母臉上洋溢著如孩子般純真的笑容，那種笑，就像是嘗到了糖果的甜美，直甜到心里去了。到了學(xué)校，他不耐的看著他的父母為他忙碌的身影，辦卡、交錢(qián)、找宿舍、整理床鋪、掛蚊帳……如同在照顧一個(gè)小孩子，他忍不住大吼；‘你們到底在瞎忙什么？！這些我都會(huì)！’冷冷的語(yǔ)氣里少了平日的厭煩，卻多了份關(guān)心。只是連他自己沒(méi)有感覺(jué)到。他看到他們勞累的樣子，頓時(shí)感到心里悶悶的，口氣極不友善的催促著他們回去。于是，他們放心又不放心的回去了。孩子躺在床上，回想起父母為他做的所有。他羨慕那些明星、有身份地位的人，可是在他們的眼里，他可能什么都不是，而在他那什么都不是的父母眼里，他卻是他們的生命。他欣慰的笑了，生平第一次，他為他有這樣的一個(gè)父母感到滿(mǎn)足。
許多年后，孩子有了巨大成就。他知道，他的成功，一半源于自己，一半源于父母。雖然他還是一如既往的對(duì)他的父母兇，但是語(yǔ)氣里卻全是關(guān)心。
曾經(jīng)，有個(gè)孩子。一天到晚的哼唱著‘聽(tīng)媽媽的話(huà)’，但是做起事來(lái)，卻總是唱著反調(diào)。
曾經(jīng)，有個(gè)孩子。總是希望自己的父母再好一點(diǎn)，比別人的父母再好一點(diǎn)，但是卻發(fā)現(xiàn)再好的父母也不過(guò)如此。
曾經(jīng)，有個(gè)孩子……
這個(gè)孩子，是你，是我，是他。
八年級(jí)作文 篇3
爸，你在哪兒？我很想你。
今天是我的生日，我本應(yīng)快樂(lè)，但我卻很煩惱，因?yàn)槲业陌职譀](méi)有回家為我過(guò)生日，連一句生日快樂(lè)都沒(méi)有說(shuō)。
生日的前一星期我與爸爸通了電話(huà)，爸爸說(shuō)：“孩子，你放心，我一定趕在你生日之前回家，并且，給你帶很多好吃的和玩的。”現(xiàn)在我不希望爸爸給我?guī)裁礀|西，我只希望與爸爸見(jiàn)面，一起過(guò)生日。
因?yàn)榘职蛛x家外出打工有大半年了，所以我很想念我的爸爸。另外，今天是我過(guò)生日，看到人家過(guò)生日都有父母陪伴，我就更想念爸爸了。
吃晚飯時(shí)，媽媽做了一桌子好菜，還擺了好幾個(gè)碗，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們家就倆個(gè)您多擺了幾個(gè)碗。”“誰(shuí)說(shuō)就倆人”媽媽反岔道。我搞不明白，明明家里就倆人，媽媽為什么說(shuō)不是呢？
過(guò)了一會(huì)兒，有人敲門(mén)，我心想，那到是爸爸回來(lái)了，我高興的去開(kāi)門(mén)，我的希望落空了，但又沒(méi)完全落空，至少有朋友陪伴。敲門(mén)的是幾個(gè)朋友。上午媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心，于是就把我的幾個(gè)好朋友請(qǐng)來(lái)為我過(guò)生日。
吃完晚飯后，我和朋友出去散步，走著走著，就到了我與父親經(jīng)常待的.小池塘邊。
傍晚的天空變成了深藍(lán)色，代表著精侇，這里的主角也變成了月亮，當(dāng)然更少不了那一顆顆小精靈似的繁星，欣賞這美麗的天空。
我面對(duì)天空，對(duì)星星說(shuō)：“父親，你看見(jiàn)了嗎？我那些朋友，正在欣賞這大自然的美麗。”而我正在和你說(shuō)話(huà)，雖然這是想象的。
這個(gè)生日沒(méi)您的陪伴，我很煩惱。
八年級(jí)作文 篇4
在自己的崗位上，媽媽度過(guò)了大半個(gè)人生，她是一個(gè)普普通通的童車(chē)廠(chǎng)工人，由于廠(chǎng)里效益不好，她被迫離開(kāi)了自己心愛(ài)的工作，她下崗了。
下崗，這一個(gè)時(shí)代扔出來(lái)的名詞，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊。我第一次看到，一向堅(jiān)強(qiáng)的她哭了，而那淚水也深深滴進(jìn)了我的心。
盡管，媽媽每天仍帶著笑容干著那些瑣碎的家務(wù)活，但我知道，媽媽的心一直是痛的，我不敢再說(shuō)起廠(chǎng)里的王阿姨如何、如何待我好，也不敢再提起媽媽車(chē)間的事，家里的飯桌上冷清多了......
那天，我和媽媽坐在沙發(fā)上，一則公益廣告映入了我們的眼簾，“人只有不斷進(jìn)取，方能找到自己的.位置。”如洪鐘般的聲音響起在耳畔。媽媽那幾日消沉的眼睛又亮了起來(lái)，我感到媽媽的自信又回來(lái)了。于是乎家里訂購(gòu)的報(bào)紙多了起來(lái)，她常常捧起了報(bào)紙去應(yīng)試求職。然而，每每都不盡如人意，媽媽邁著疲憊的步伐走在這條艱難的求職之路上，但那“學(xué)歷不高”、“年紀(jì)過(guò)大”的種種責(zé)難，使她這個(gè)已入不惑之年的婦女更加困惑了，被拒之門(mén)外的她更加失望了。
“人只有不斷進(jìn)取，方能找到自己的位置。”媽媽看著這十幾個(gè)是用渾重的隸書(shū)抄寫(xiě)的大字，似乎略有所悟。她打開(kāi)了那已陳舊的縫紉機(jī)，“咕嚕，咕嚕！”伴著那機(jī)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，生活的輪盤(pán)被媽媽的手再次撥動(dòng)起來(lái)。擅長(zhǎng)縫紉的媽媽?zhuān)匦履闷疸y針和細(xì)線(xiàn)，她開(kāi)始去學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)。聽(tīng)奶奶說(shuō)：“你媽媽十二三歲便開(kāi)始學(xué)著繡花、做衣裳，手特別靈巧，做出的東西都是小院里有名的呢！”我聽(tīng)了卻納悶起來(lái)，媽媽技術(shù)那么好了，為何還要花二三百塊錢(qián)學(xué)縫紉？問(wèn)起媽媽?zhuān)χ噶酥笁ι夏鞘畮讉�(gè)大字，我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那是一個(gè)星期日的清晨，外面下著傾盆大雨，披上雨衣，媽媽騎著那輛二十多年的破車(chē)學(xué)習(xí)去了，而我還在夢(mèng)境中。傍晚天色已晚，窗外的雨越下越大，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。門(mén)被輕輕推開(kāi)了，媽媽被淋得透濕，衣服上還沾滿(mǎn)了黃泥。“雨衣呢？媽?zhuān)阍趺蠢玻 蔽业穆曇舯粶I水給浸濕了，看著媽媽?zhuān)~前聳著一綹頭發(fā)，手背凍得通紅。“別大驚小怪，媽沒(méi)事！”她安慰著我，手中拿出一
包厚厚的東西，我仔細(xì)—看，原來(lái)是一本縫紉用書(shū)，它被雨披包裹得不留縫隙。啊！我的眼淚立刻充滿(mǎn)了眼眶，我什么都明白了。夜晚，我進(jìn)房去，只見(jiàn)媽媽伏在書(shū)桌上熟睡，手里卻還捏著那本縫紉書(shū)......
就這樣，媽媽騎著破車(chē)走過(guò)了四季，走過(guò)了風(fēng)雨，走過(guò)了艱難困苦，終于走到了她的第二崗位，現(xiàn)在，她已成為了一名平凡縫紉工，在她的新崗位上譜寫(xiě)著一支生命的歌。如今，媽媽可以驕傲地說(shuō)一聲：“我又上崗了，并且找到自己認(rèn)為最好的位置！”
八年級(jí)作文 篇5
我生活在一個(gè)平凡的家庭，但我也很幸福。我有一個(gè)溫暖的家和愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)职直容^和藹，媽媽比較嚴(yán)厲。在我的家里，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的情況。
我的爸爸是一個(gè)電力工人，他雖然對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求不是很?chē)?yán)格，但我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)他也會(huì)非常高興。他有很多的興趣愛(ài)好：釣魚(yú)、做木雕、養(yǎng)鴿子……爸爸他會(huì)利用一些休息時(shí)間來(lái)教我使用車(chē)床、電烙鐵等一些工具制作一些小玩意，有時(shí)還自己動(dòng)手做蛋糕、烤肉等一些吃的，這時(shí)我也就有了口福。
媽媽沒(méi)有工作，她是全職家庭主婦，不過(guò)媽媽這樣也是為了我，在各方面都看著我一下。媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我挺嚴(yán)格的，有很多要求，比如不準(zhǔn)我粗心把題目做錯(cuò)；媽媽在生活中還是很溫柔的，負(fù)責(zé)著我和爸爸的健康飲食。
家里時(shí)常會(huì)發(fā)生很多有趣的事，有一次爸爸做蛋糕“小有成就”，硬拉著我和媽媽給他打下手并學(xué)習(xí)做蛋糕。爸爸總指揮，首先，我分別稱(chēng)好白糖和面粉，媽媽負(fù)責(zé)把雞蛋白和雞蛋黃分放在兩邊，先把白糖和雞蛋白放在一個(gè)“小桶”里，我就需要用攪拌機(jī)把雞蛋白和白糖攪拌均勻，使其倒過(guò)來(lái)而不會(huì)下落。忍著胳膊的酸痛好不容易完成了任務(wù)后，我把攪拌機(jī)拿起來(lái)時(shí)忘記先關(guān)掉了，隨之“合成雪花”四處飛舞，我們?nèi)松砩先慷际牵畹姑沟氖俏遥瑵M(mǎn)臉都是。爸爸媽媽都笑我成了大花臉。我打著“有難同當(dāng)”的口號(hào)，把身上的這些混合雞蛋白全抹在了爸爸媽媽的臉上，看著他們也都變成了花臉，我不禁大笑起來(lái)……美味的.蛋糕終于出爐了，香氣四處飄散。涂上自制奶油，吃著美味的蛋糕，我們都露出笑容。
我有一個(gè)溫馨的家庭，這個(gè)家溫暖、安全，是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，我愛(ài)我的家！
八年級(jí)作文 篇6
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。烏鴉反哺的故事家喻戶(hù)曉。
我們的生命從一陣哭聲開(kāi)始，是父母把我們帶到這多姿多彩的世界，讓我們生活在一個(gè)溫暖的天地。
小時(shí)候，我體弱多病，因此，父母總是不辭辛勞的悉心照顧著我。第一次上學(xué)，我又哭又叫，死活都不肯去，是父母教育了我，讓我體會(huì)到了上學(xué)的快樂(lè)。第一次學(xué)寫(xiě)字，媽媽可是費(fèi)盡苦心，既要打理家務(wù)，又要教育我這個(gè)調(diào)皮的“小公主”。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，我變得更加的任性，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，總認(rèn)為父母對(duì)我的關(guān)心是天經(jīng)地義的，根本不顧慮父母的感受。雖然他們不再像小時(shí)候那樣送我去上學(xué)，但我每次出門(mén)，他們都會(huì)說(shuō)：“路上小心點(diǎn)。”可是在我眼里，父母的話(huà)很啰嗦，左耳進(jìn)，右耳出。
時(shí)間飛逝，我已是一名初中生了，和父母溝通的時(shí)間也越來(lái)越少了。一次，我發(fā)現(xiàn)父母真的老了許多，臉上也多了幾條“生”的辛苦的刻紋，手也變得粗糙了，頭發(fā)也由原來(lái)的青黑漸漸地變白了。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母給我們的恩情，豈是“涌泉”就相報(bào)的了的呢？
還記得有一次，我了了草草地把語(yǔ)文作業(yè)做完了，媽媽幫我檢查作業(yè)，看到我寫(xiě)的“草書(shū)”，生氣極了，把我寫(xiě)的作業(yè)全擦掉了。當(dāng)時(shí)的我，火冒三丈，和媽媽吵了起來(lái)。現(xiàn)在回想起來(lái)，是多么的羞愧。媽媽檢查我的作業(yè)，是因?yàn)樗P(guān)心我，愛(ài)我，媽媽把我的作業(yè)擦了，是因?yàn)樗Ｍ夷茏龅酶茫瑡寢屗龅囊磺校际菫榱宋业奈磥?lái)。
父母就像一顆大樹(shù)，我就是樹(shù)上的葉子，大樹(shù)把營(yíng)養(yǎng)一絲不留地奉獻(xiàn)給了葉子，而葉子卻無(wú)回力回報(bào)大樹(shù)對(duì)它的愛(ài)。
再靈巧的手指怎能彈出父母愛(ài)的'偉大，再動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句怎能描繪出父母愛(ài)的深遠(yuǎn)。我不是詩(shī)人，但我卻用一顆感恩的心表達(dá)出對(duì)父母的愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”讓我們用一顆擁有愛(ài)的心去感恩我們的父母，感恩祖國(guó)母親，感恩老師、朋友，感恩幫助你的人。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)與快樂(lè)成為朋友，你的人生將會(huì)多姿多彩。
八年級(jí)作文 篇7
親情是什么？親情是朱自清筆下的背影，親情是孟郊慈母手中的針線(xiàn)，親情是獨(dú)在異鄉(xiāng)每逢佳節(jié)倍思親的感嘆，親情是偉大的，因此我們一定要認(rèn)真地呵護(hù)它。
生活中總是有很多故事在詮釋著對(duì)親情的理解，那種血濃于水的情感總能經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。在地震中，當(dāng)工作人員把一名已經(jīng)死去的女人的尸體挖掘出來(lái)時(shí)，他們驚呆了。這位母親的脊背已經(jīng)慘不忍睹，可是她仍懷抱著已經(jīng)奄奄一息的嬰兒。不用任何言語(yǔ)，在場(chǎng)的人明白了一切。這位母親用行動(dòng)證明了對(duì)孩子偉大的愛(ài)，她是可敬的母親，是值得學(xué)習(xí)的母親。
還有一位老母親打算去探望服刑的`兒子，老母親經(jīng)過(guò)驢車(chē)、汽車(chē)和火車(chē)的輾轉(zhuǎn)終于來(lái)到了兒子身邊，當(dāng)她再次看到兒子的時(shí)候，老人的心里裹滿(mǎn)了淚水，可是老母親依然表現(xiàn)得很高興。當(dāng)她把用了幾個(gè)夜晚剝好的瓜子瓤放到兒子的面前時(shí)，兒子的眼中噙滿(mǎn)了淚水。他深深地懂得母親的艱辛，忙碌了一天的母親顧不上休息，坐在昏暗的燈旁，不知母親剝亮了多少個(gè)夜晚。母親給兒子上了生動(dòng)的一課，兒子也懂得了該如何改邪歸正。
無(wú)數(shù)的故事一遍一遍地在我們的眼前展現(xiàn)，它們撩撥著我們的心扉，使我們受到教育。這個(gè)世界是和諧的，它離不開(kāi)親情。親情是一盞燈，照亮你的前程；親情是一杯水，驅(qū)除你的煩躁；親情是一把傘，擋住冰冷的雨水；親情是一縷光，溫暖你的心房。
既然親情這么重要，那么我們就應(yīng)當(dāng)懂得珍惜，有很多親人在默默地關(guān)心著你，可是你是否發(fā)覺(jué)，是不是你早已經(jīng)對(duì)他們的付出習(xí)以為常，是不是你已經(jīng)對(duì)他們的叮囑感到厭煩嘮叨？在親人需要的時(shí)候，我們哪怕是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，不需要太多，只要一點(diǎn)點(diǎn)就足以讓你的親人感動(dòng)。她們是多么偉大啊，她們的付出是從來(lái)都不求回報(bào)的，這就是親人。
如果說(shuō)愛(ài)情是一種廣度，友情是一種寬度，那么親情就是一種深度。親情的力量是偉大的，它能讓你有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的遠(yuǎn)大志向，也能讓你在山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)柳暗花明又一村。
親情固然美好，但是同樣需要呵護(hù)，因?yàn)槲覀兌级酶卸鳌?/p>
八年級(jí)作文 篇8
漫長(zhǎng)的上課時(shí)間，總是令學(xué)生們感到疲憊，所以下課那短短的十分鐘就是我們最期待的時(shí)間了。下課時(shí)，是大家最高興的時(shí)候，下課前十分鐘，班上同學(xué)的心早就不知飛到何處了，等到下課鐘聲一響，起立、立正、敬禮、謝謝老師！班長(zhǎng)下完口令后，大家就迫不及待的往教室外“飛”去，樓梯間你推我擠，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，原本寧?kù)o的校園，頓時(shí)變得紛紛攘攘。
我覺(jué)得下課是最好的休息時(shí)間。每個(gè)人休息的方式不同，在教室里，有些人靜靜的坐在位子上看書(shū)，有些人則滔滔不絕的和同學(xué)聊天，也有些人在操場(chǎng)上打球。真是“上課一條蟲(chóng)、下課一條龍”啊！不管做什么，每個(gè)人都用自己最喜歡的方式放松。
我最喜歡利用下課十分鐘在教室里休息，看著別人在玩游戲，聽(tīng)著別人在聊天，有時(shí)也會(huì)和好朋友們一起玩，或者當(dāng)老師的小幫手、到外面散散步、聊聊天，累的時(shí)候，就趴在桌上“補(bǔ)眠”，俗話(huà)說(shuō)：“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的'路。”別小看這十分鐘，對(duì)我可是意義非凡呢！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！上課鐘聲響起了，操場(chǎng)上的同學(xué)都紛紛跑回教室，乖乖的坐在座位上等著老師來(lái)上課。同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡的神情，好像還沒(méi)收心呢！校園又從熱鬧變回寧?kù)o了。我喜歡下課，雖然只有短短的十分鐘，不過(guò)只要把握時(shí)間，卻能做很多的事情，下課真的可以讓我和大家都很開(kāi)心呢！
下課的時(shí)光雖然短暫，但卻為每個(gè)同學(xué)帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè)，也讓同學(xué)間的相處更為融洽。但是，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，讓我強(qiáng)烈感受到光陰似箭、歲月如梭，十分鐘之后又得回教室上課了，只好滿(mǎn)懷期待下一個(gè)多姿多彩的下課十分鐘了！
八年級(jí)作文 篇9
早晨，聚在那鮮綠的葉子上的一顆顆小露珠，晶瑩透亮，像一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的葉子上，葉片輕輕搖動(dòng)了一下。幾顆小露珠就調(diào)皮地躲進(jìn)了草叢，再也尋不著它了。
太陽(yáng)剛剛揭開(kāi)層層的云被，露出金色的微笑，慈愛(ài)地注視著這熟睡了一夜的大地。清涼的晨風(fēng)中，小露珠仰起了圓圓的`腦袋，向太陽(yáng)微微地點(diǎn)頭。太陽(yáng)那絢麗多彩的光映照在小露珠上，露珠上便呈現(xiàn)出一顆顆金燦燦的太陽(yáng)。在溫柔的晨風(fēng)的吹拂下，它便在寬大的葉片上高興地打滾起來(lái)。
太陽(yáng)越來(lái)越紅了，簡(jiǎn)直紅得發(fā)亮。一會(huì)兒，小露珠不見(jiàn)了。
隨時(shí)間的變化，小露珠也不斷變化。
八年級(jí)作文 篇10
暑假已經(jīng)過(guò)去了一半，我的心情卻依然不曾改變。每一天，每一分，每一秒在我的暑假中就像一灘沒(méi)有起伏的清水，天天學(xué)呀學(xué)，自己的心也變得淡然，似乎一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間就像大地的恩賜。
哎，想來(lái)想去，其實(shí)只要放開(kāi)自己的心扉，便也會(huì)在學(xué)習(xí)中嘗到一絲的甜味。成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴，知識(shí)的一分耕耘，為我今后的道路鋪上了金色的地毯，我在一步步地往前走。這個(gè)暑假，我就像被困在了一個(gè)玻璃瓶里壓得我透不過(guò)氣，就連向媽媽要求休息一天的話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)樽约浩谀┛荚嚨?差勁，因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的不上進(jìn)的心理，我無(wú)法開(kāi)口向媽媽提任何的要求，畢竟是因?yàn)樽约寒?dāng)初的懶惰導(dǎo)致了現(xiàn)在的忙碌的生活。
今天，媽媽說(shuō)下午的時(shí)候要帶我們?nèi)ダ褷敿遥壹?dòng)得不得了，于是上午對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)得很積極。終于，千盼萬(wàn)盼，到了姥爺家，一看表，才13：30，就決定睡上一覺(jué)，醒來(lái)再學(xué)，而媽媽卻說(shuō)：“如果你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話(huà)，晚上就讓你看會(huì)兒電視，怎么樣？”我表面上表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，心里卻已經(jīng)樂(lè)得像開(kāi)了花一樣，高興地不得了，便答應(yīng)了。
這一天啊，雖然現(xiàn)在還在寫(xiě)作業(yè)，但一想起晚上還能看電視，便加快了手中的筆。
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