六年級的作文

時間：2025-03-23 08:19:03 六年級

六年級的作文【精選5篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。

六年級的作文【精選5篇】

六年級的作文篇1

　　“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩里的我，一股不情愿的動力正驅使著我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規定的服裝、背上塵封的書包，前往好久不見的目的地——學校。

　　在前往學校的路上，遇見了許久沒見的同學，我立刻迎上前去打招呼，和同學聊聊寒假生活，分享新年的歡樂，不知不覺的就走到了學校，進到了班上，發現許多同學都已經到了，而且已經著手掃地工作了，明顯慢了一步的我，趕緊放下書包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學打鬧聊天，讓我內心充滿愉快的心情，也把早上的郁悶拋到九霄云外。

　　打掃完后，回到班上等候老師的發落，在交上我連夜趕工的寒假作業后，接著就拿到了這學期的新書，新書上的氣味，真是令人懷念不已，于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書，探索這學期即將學到的新知識，雖然有些看不太懂，卻也讓我對接下來的學習課程充滿期待。

　　今天是開學的第一天，開學典禮上的校長的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無法阻止臺下的我跟同學敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時間匆匆的過去，一下子就到了放學時刻，還沒分享完的故事只能留到明天，還沒學到的豐富知識也只能留到明天，讓我好想跟上天說“明天趕快到來吧”!

　　一進班，便聽到了同學們的玩耍吵鬧聲。仔細一聽，同學們有的在討論假期作業的完成情況;有的在討論著自己假期都去了哪些好玩的地方;還有的在討論著自己新學期的計劃呢!

　　看他們聊得那么起勁，我也想加入他們的行列中。我和唐詩找了個地方坐了下來，也和前后桌討論了起來，當我們討論到新學期的計劃時，我的計劃就是：每天上課認真聽講，回家認真完成老師布置的作業。爭取考試每次都上九十五分。不辜負老師和家長對我的期望。

　　其他同學的計劃也很合理，并且安排的井井有條。我相信，按照計劃做下去，我們的學習都會有所進步的。

　　我呢?六點二十分起床，放假這么久的時間內，起床在這個時候十分少有，只是因為有規定今天必須早操。而且早操場地也換了，所以必須先去看看。又是熟悉的一幕，絡繹不絕的人群從四面八方匯聚而來。在上學期的時候我們每天早上都是這樣，雖然大家口中會有一些怨言，但是跑跑步對自己的身體健康發展是有很大好處的，跑步后人也會變得更加精神。今天早上的天氣有些冷，而且去了之后因為不熟悉，所以花費大量時間去調整，本以為我們會就地解散，結果還是跑了一圈。哎!眾人失望啊!

　　早上第一節課是英語。英語，又是課上只講單詞，十分無聊，今天剛開始就讓我覺得時間緩慢，似乎開學不僅僅只是一天了。我們艱難的過了一節課，看來同學們似乎還沒有適應新生活方式!

　　下午本來有體育，結果突然發現下雨了，這真是激動人心的一刻，我們終可以睡一個懶覺了。于是決定在午覺過后這個時間段裝扮一下宿舍。所有人交了一些舍費，準備買一些油布，以及其他的一些的零食犒勞大家。回來以后，我們宿舍里開始移動床鋪，擺弄成新的造型，之后給桌子鋪布，在油布上釘圖釘，用剩余其他的邊角料給凳子修飾一下。通過眾人的努力，這件事情終于完成了，不過比想象中難了許多。

　　唉，光陰似箭，時間如同流水一般，快樂暑假轉眼間就過完了，又迎來了開學的日子，又得投入到繁忙的'學習中了。

　　懷著稍有緊張的心情，我來到了學校，只見同學們三三兩兩的聚在一起，討論著自己暑假時什么地方，有什么趣聞軼事，同學李明自豪地說：“暑假的時候我去了美國，看了一下我的姑姑、姑父，還去了美國的小學體驗呢!”同桌“李毒舌”也滔滔不絕的講了起來：''暑假的時候我去了重慶，品嘗了一下重慶小面，天哪，那真是太好吃了!幾十年都忘不了的那個美味啊!”我也拿出了我在桂林游玩時的游泳照片，大家都在佩服我的泳技高超，只有我們班的“小才女”還在認真的檢查暑假作業，絲毫不被我們的“聊天大軍”所影響。

　　這時，我們敬愛的嚴老師來了，她還是那么的年輕漂亮，只見她微笑著問我們假期過得怎么樣，我們異口同聲地說：“太棒了，那還用說嗎?”我們便唧唧喳喳的說個不停：“我去了大連!”“我也是!”“我還去了山東!”這是老師突然嚴肅起來，我們都不說話了，他清了清嗓子，有些嚴厲的說道：“同學們，已經開學了，不能光想著玩了，要收收心，更努力的學習，因為我們的課本比以前加難了!”我們聽后都倒吸了一口涼氣，剛來時的興趣和快樂全沒了，心思馬上投入到了學習狀態。

　　今天是九月一日，以往的這一天，我踏進的是蓮河學校的大門，而今年我要告別它，走進中學的大門。我原來也經常從它身邊走過，但今天我才真正走近了它。

　　清晨我與好友一起坐車。下車后，就看到校外熙熙攘攘。入校門，穿過人流，順利地找到了我所在的班級。進了教室，一位和藹的年輕女教師面帶微笑迎接了我，這讓我忐忑不安的心情瞬間好了許多。等同學們都來全了，就開始進行自我介紹。一聽到這四個字，我心里就開始發怵：“怎么辦?”我的心理防線徹底崩潰，幾個勇敢的同學介紹完后，出現了短暫的冷場。“不就是個自我介紹嗎?”長痛不如短痛，我心一橫豁出去了。我假裝鎮定走上講臺，開始自我介紹：“大家好，我叫魏舒昕……”每個同學介紹完自己，老師也對我們進行了自我介紹。時間過得很快。我聽到老師說：“今天下午要軍訓!”聽完這句話，我來了精神。不是說今天只是來報道嗎?什么時候變卦了?正想著，軍訓服發下來了，疊起來的時候還沒看出什么?回家打開一看特別大——都能穿上。無奈，媽媽給我這兒改改，那兒收收，忙活了半天，才勉強合適。

　　下午，軍訓開始了。剛開始，就讓我對軍訓懷著的美好化為了泡影，所有的都要從最基本的開始學起，一個動作要反復練習十幾遍。不過較為幸運的是，我們的教官不是很嚴格。一班的教官連上個廁所、喝水都要掐時間，比我們上體育可嚴肅多了。站了一下午，累得我腰酸背痛腿抽筋，只想回家擁抱我那親愛的床。

　　開學了，我從清夢中醒來，聽到了十分熟悉的聲音：“兒子，兒子，起床啦，新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來，馬上的穿好衣服去刷牙。

　　刷完牙吃完早餐后，我抱著從來都沒有的好心情去上學，因為我離開母校，奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。

　　當我即將到達“同樂”學校的時候，突然，有一股好奇心涌了上來，就在那想，“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。

　　終于，我來到了“同樂”學校，一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校，更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時，我看見了許許多多的新同學，還有一些考試的時候見到過的同學。

　　當我走進我的班級時，我看到了我的新同學，還有我的新老師，但是我仔細一看，“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看，驚訝的發現，這真的是我監考的老師，我開心極了，能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。

　　這時第一節課開始了，是語文課，也就是我的監考老師，后來他自我介紹，我們聽了下，原來老師叫張玥，從這時開始，我的新學期開始了。

　　后來，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過程中我發現，各式各樣的小學都有，但同樂小學及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當然的。但在新的學期里，我有一個新的目標，不再像以前的我，學不乖，上課不聽講，我要有一個全新的自我!

　　開學的第一天，一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束，新的開始!

　　叮鈴鈴-叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜開惺忪的雙眼，看著從窗外射進來的一絲陽光，我陷入了沉思：開學了，今天的我已是中學生了，已不再是只會在草地上玩過家家的小姑娘了，如今的我那天真稚氣的少年兒童，成長為了朝氣蓬勃的少女。想到這，我快速的穿好衣服，跟著媽媽，帶著我對未來的憧憬，來到了樂平一中，開始了漫長而短暫的初中生涯。

　　一中是我向往已久的校園，到了這里以后我對校園的一切都是那么好奇：增加的課程、動漫制作﹑宿舍……

　　媽媽把我送到教室，簡單的安排了一下，就匆匆離開了，只剩下孤零零的我。面對一張張陌生的面孔，我很是無助，不由的想起了以前那美好的生活，落下了眼淚……不知何時才聽到老師說的話。

　　明天就要開學了，我趕忙跑進衛生間去洗澡、洗頭、洗臉……晚上八點半就睡著了。因為我迫不及待的想去上學，覺也睡不好。

　　早上我六點半就起床了。為了提神，我洗了一把涼水臉，啊!爽呀!我坐下來，急急忙忙地吃了一根油條，背上書包就往外跑。媽媽急急跟上來，把我送到了這里——一實小!看著學校的大門，我真開心啊!再次來到了這里。

　　我走進教室里，看到了我的同學。我們在一起聊心事，聊了許多呢!比如去紅石公園，上輔導班，學畫畫……

　　換位置：我和李淑琪向老師問了三遍，我和她想同桌。今天換位置時，老師真的把我們倆放在了一起，我們倆高興的不得了!

　　發新書：發新的課本時也是我很李淑琪一起發的。她發數學，我就發語文;她發音樂，我就發……我們倆配合默契，一直到把所有的書都發完。

　　今天是開學的第一天，我早早的就起來了。我穿好衣服吃完了早飯和媽媽直奔學校，我一來到教室里，大吃一驚，我居然是第一個到達教室的，我非常高興，我捧著新書坐在座位上看書。突然，老師來了，下得我一跳，我以為是校長來檢查衛生呢!害得我把書掉在了地上，張老師笑了笑說：“不要緊張，”慢慢的，同學們一個接一個的都來了，我也變成了發書的工作員了今天我很開心，又看見了我以前的同學。

　　早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。

　　掃地，自修，出操，上課……很以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調，繁復的。語數外輪流轟炸。下午發了好多復習資料。題目量也可想而知，加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了，因為可以在學校里，已經很幸運了。

　　這個學期長達23周，也是有生以來最長的一學期了，早上的數學課是位新老師。和初三當時的情形一樣，初一初二是年長的女老師，后來換成了男老師，是學校的中層干部，很教學經驗。但是初三那年我的數學成績很糟糕。現在想來，有一些酸楚。不過那時，我很敬仰柴老師。希望今年我的數學有那么一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。語文老師也是從河南特地調來的，是我們班太不像樣了吧。高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。

　　漫長的暑假結束了，今天是開學第一天，我早早地起床了，連忙穿戴整齊，準備去見親愛的同學和敬愛的老師。

　　到了學校，許多同學穿著干凈整潔的衣服，背上了牛氣的小書包，來到美麗的校園里。教室里換上了嶄新嶄新的桌子凳子，同學們像久別重逢的老朋友一樣，熱情地打招呼，老師穿著一身漂亮的新衣服面帶微笑走進教室，時尚的服裝把老師襯托得更加美麗。

　　上午主要聽了很重要的安全講話，要時時注意安全，事事注意安全，還講了新學期的新打算，比如：上課認真聽講，下課不打鬧等。下午各班發了新書，看著一本本新書展現在我面前，我想一定要好好學習，保護好新書。高興的是，我們班還來了兩名轉校生，我要盡快地和她們搞好關系，成為好朋友。

　　秋天是金色的季節，是豐收的季節，是播撒希望的季節，從開學第一天開始，讓我們一起努力，成就美好的未來。

　　這個星期的星期二，也就是農歷正月十六，是我們過完寒假后的開學日。那天，我起了個大早，梳妝打扮后，就去上學了。

　　迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。教學樓旁的柳樹，就像歡迎我們回校一樣，揮動著她那長長的頭發，顯得格外的嬌滴滴。走進教室，同學們已經來了一半多了，他們正在和身旁的同學們說著寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的桌子旁，放下書包，等待老師的來到。

　　大約七點五十左右，老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容，親切的向我們問好。老師和我們聊了幾個寒假里的趣事后，公布今天干什么：上午第一節課查作業、第二節課聽廣播、第三節課聽廣播、第四節課開班會，下午第一節課大掃除……我們按照安排，上著每一節課。

　　很快，一天的課都完成了。記完作業，老師說，明天把發下去的書拿好，明天正式上課。回到家，我又想了想今天上課的內容，又想了想下課時和朋友們聊了聊，覺得腦子里特別充實后，就開始寫作業了。晚上睡覺后做的夢也是那么的高興、快樂。

　　開學的第一天，大家一定都特別興奮，但它不光表示著我們又可以和伙伴們在一起了，也表示著新的一學期開始了，讓我們一起為新的一學期努力學習吧!

　　早晨，東邊的山呈現出灰藍色，山上方蒼白的天空漸漸露出了紅彤彤的笑臉，云朵像赤金似的閃閃發光。就在這個美麗的早晨，我們迎來了開學的第一天。

　　我滿心歡喜，校園里的一切都是那么熟悉，我頓時感到一股親切感流遍了全身。我們又回到了這窗明幾凈的教室，我們曾在這里盡情享受學習的樂趣，體驗關愛與奮進的滋味。

　　我走到辦公室的窗邊，又看到了辛勤耕耘的老師正在書本上認真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野，老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。

　　過了一會兒，開學典禮開始了。雄壯的國歌聲在校園里回蕩，小伙伴們一個個慷慨激昂，五星紅旗飄揚在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫!

　　在我們可愛的校園里，又多了許多一年級的小弟弟、小妹妹，他們的臉上洋溢著歡樂的笑容，他們為能加入濟寧外校這個大家庭而感到驕傲和自豪。在以后的日子里，我們要給他們當好榜樣，讓他們在學校里快樂成長。

　　新的學期要有新的開始，我們要上課認真聽講，聽老師的話，按時完成老師交給我們的任務，這樣才能做一個讓老師滿意的學生。在新的學期里，我要努力改正以前的毛病，團結同學，互幫互助，做一個全面發展的學生，讓老師放心。

　　新的學期孕育著新的希望，新的學期孕育著新的夢想。讓我們一起攜手并進，走向知識的海洋，向著新的希望出發吧!讓我們大家一起肩并肩，好好學習、天天向上!

　　我走到辦公室的窗邊，又看到了辛勤耕耘的老師正在書本上認真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野，老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。

　　過了一會兒，開學典禮開始了。雄壯的國歌聲在校園里回蕩，小伙伴們一個個慷慨激昂，五星紅旗飄揚在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫!

　　我上了初中了，媽媽也說我是一個大孩子了。我踏上了一個新的旅途，今天過的繁忙而有序，更有一件件令人驚訝的事件。

　　我哪里都打掃了一點點，教師，衛生區和宿舍。我們的衛生區很大，有緊挨著小賣部，所以以后垃圾肯定是少不了的。太悲劇了，嘿嘿，不過引起大家高度注意的當然是各科老師是誰了。我也好期待，希望會有一個好的開始，加油。

　　首先是語文課，課嘛，早已經上過無數遍了，可是教學方式不一樣啊。而且我們嶄新的語文老師原來也是故人，是我們原來的歷史老師，哈哈，好開心。不得不說，還是很棒的，點贊哦。老師讓我們讀《鄉愁》，聽老師讀的很好，但我很有自知之明，我不是這塊料，傷心事不亂提，下一節——

　　還是語文啊，老師叫我們寫作文。作文嗎，原來的語文老師都是給兩節課的，現在只有一節課，好么，不打草稿，直接上正文。嘬癟子錢勇后繼的王儲泵，好可惡啊……兩個月沒上學，連字也不會寫了，悲劇啊，

六年級的作文篇2

　　9月10日是老師的節日。可是，我們看到了什么？是老師在想：該怎么過這一天呢？是嗎？不是，他還是在為學生的學習而忘我的工作。而同學們知道了老師對自己的“恩情”，都想在這一天為老師送上一份讓老師高興的禮物。

　　其中只有一個小女孩的禮物，別出心裁，她來到一塊大草地上，采了一大束野菊花，向老師辦公室跑去，老師剛剛出去，她就輕輕的'走進來，把一大束野菊花插入老師的筆筒里，一縷晨光正好照在小女孩胖乎乎的小臉蛋兒上。老師辦公室的陳列很簡單，只有一張大床鋪的整整齊齊，一張桌子上，擺放著教科書、紅墨水、地球儀、眼鏡和一摞作業本，一把椅子放在桌子前，一切都看著那么自然.樸素。野菊花那沁人心脾的芳香，充滿屋子。野菊花這種氣質，這種品格不正像老師嗎？老師培育出一批有一批的棟梁之才，可他索要什么了嗎？--沒有

　　對老師這個神圣、高尚而偉大的職業，我們向往的職業。我們真想在教師節這天對老師說：“老師，您辛苦了！”

六年級的作文篇3

　　水，在我們看起來平平常常，微不足道，他會有什么魔力呢？嘿嘿，就讓我們來探究一下吧~

　　昨天語文課上，老師突然讓我們帶硬幣來，大家聽了后都嘰嘰喳喳的開始討論要干什么，其實我心中早有了個答案，一定是要干些什么，然后寫作文，不知不覺，正如我說的那樣，老師神神秘秘的帶來了個透明的水杯，又說要我們做一場“游戲”。

　　“游戲”的規則是這樣的：首先把水杯倒滿，一定要特別滿，不然等等可沒辦法進行實驗！到好之后，那盈盈欲滴的的水似乎一碰就會溢出來，然后準備就完畢啦！然后她問我們這里面能放多少個硬幣，大家一聽這個話題，就熱鬧的討論了起來，有的同學底氣不足說兩個；有的同學疑問的說道一個；還有的同學心有余悸的搖了搖頭說一個都不能。

　　“好！現在有請第一組同學上來按順序一個一個扔硬幣。”老師一聲令下，同學們心有靈犀的擦了一把汗，首先是第一個同學上來，他輕輕的把硬幣扔下去，落入水中的硬幣像專業的跳水員一樣，等等，似乎又像秋天的落葉，由于第一個人的成功，是大家有斗了一點的`希望，“1!2！3！4！……”觀眾們目不轉睛的看著那沉入杯中的硬幣，而那震耳欲聾的聲音沖入我們的耳朵，第十五位同學可能太緊張了，她小心翼翼的把硬幣放了進去，眉毛彎著，眼睛閉著，“哇塞！‘水漫金山’了耶？”原來是水越來越漲了，瞧，下面輪到的同學個個長大了嘴巴，緊張到不敢呼吸，“十七！十八！”“溢出來了！”到第十九個時水不緊不慢的流了出來,此時，杯底已經有好多硬幣了，活像一座大山屹立在里面，大家紛紛感嘆：“這真是太不可思議了！”……

　　這到底是為什么？老師為我們解開了謎團：是水的張力在“作祟，水才擁有了如此大的度量。

　　水可真神奇！看來生活中處處有科學奧秘。只要我們善于觀察，就一定能從生活中發現無限奧秘！