描寫春天的一年級作文(實用)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的描寫春天的一年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的一年級作文1
在風和日麗的一天，我們一家開車去了媽媽的老家農村。在那里，藏著同城市里不一樣的春天。
春天藏在田野里。在那一塊塊剛新翻的土地上，我看見了一根根小小的玉米苗破土而出，它們輕輕地伸展著兩片嫩嫩的葉子，悄悄地和春天約會呢！
我一邊看著它那嫩綠的葉子，一邊輕輕地碰著掛在葉子上露珠，喲，一顆清涼的水珠滴下來啦……在那綠油油的油菜地里，一股淡淡的清香迎面撲來，那仿佛是春姑娘走過時灑下的香噴噴的香味。一束束飽滿的油菜莢就像一只只小小的、細細的“手”。我輕輕地撫摸著它，它也好像一邊和我握手，一邊和我親切的'打招呼呢……噢，農村的春天是多么奇妙呀！
春天藏在山坡上。瞧！
山坡上那淺紫色的小牽牛花，就像一個個小小的、紫瑩瑩的小喇叭。哇，如果有一些小小的螞蟻摘下一朵淺紫色的牽牛花，拿來當小喇叭吹，那吹出來的聲音會不會很好聽？好香呀！
果園里的橘子樹開花了，有的花瓣全展開了，每一片都雪白雪白的，就像一把白花花的小傘，我真想撐著這白色的小傘，去照相；有的露出嫩黃色的小花苞，就像一個黃澄澄的小饅頭，我真想把它放進嘴巴里細細品嘗。哦，農村的春天是多么奇妙呀！
春天藏在山溝里。一群孩子，大的十幾歲，小的三四歲，正在興高采烈的捉蝦蟹呢！
他們有的提著小桶，有的扛著鋤頭，有的挽著褲腿……個個都興奮極了！
“那塊石頭下有一只，有一只大的……”“蝦子咬我啦！”
“哈哈哈……”噢，農村的春天是多么奇妙呀！
這兒的春天是多么奇妙呀！
春天就像一位美麗的、迷人的春姑娘。如果把眼前誘人的春天，看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！
描寫春天的一年級作文2
春天的校園充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑。看！
春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧！
她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！
又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！
瞧！
蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的松土在一起，構成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹的.葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風，我深深地陶醉了。
來，我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫，和同學們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧！
“春天在哪里呀！”
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？這從哪傳來的歌呀！
原來，同學們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學校的禮物，這就是春天的校園。
我喜歡春天，我愛春天的校園！
描寫春天的一年級作文3
又到了春暖花開的季節。春姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間，她像一位有著神奇魔法的仙子，用魔法棒把春日打扮得漂漂亮亮的。
下著蒙蒙的細雨，我們走在河岸邊的石板小路上。微風吹拂著翠綠的像綠絲帶的柳枝；石板的縫隙里、路邊的土壤里，長著一大片密密麻麻的銅錢草，它們悄悄地從石縫里探出了頭，好像在和我們打招呼呢！小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌曲，蝴蝶在花間捉迷藏，它們都在尋找著春天的快樂。
河岸邊，金黃的迎春花在輕輕搖曳，粉白的李花在枝頭微微含笑。最讓人驚嘆的是那一大片玉蘭花了。雪白的玉蘭花像白玉一樣潔白無瑕，粉紫的玉蘭花像彩霞一樣光彩奪目，它們相互輝映，顯得華麗又奔放。玉蘭花的花苞呈橢圓形，花瓣又大又尖，它雖然沒有綠葉的襯托，卻也依然絢麗地怒放。一陣微風吹來，花瓣在風中翩翩起舞，淡淡的花香讓人陶醉不已。
河岸邊的'花園里百花齊放，姹紫嫣紅。白里透粉的櫻花高雅而純潔，像一位位小仙子穿著薄紗在風中舞蹈。它雖然只有五片花瓣兒，但是，只要你去用心觀察，就能看見它的花蕊里還藏著一顆五角星呢！艷麗的垂絲海棠含苞欲放，像一個個小嬰兒躺在花瓣姑娘的懷抱里。粉嫩的美人梅，暗香浮動，沁人心脾。它的花瓣十分嬌小，一層又一層，那么柔軟，嫩黃的花蕊上頂著細密的花粉，仿佛是公主頭上金色的小皇冠。小山坡上還有各種奇花異草，有淡紫色的諸葛菜，金黃色的金鐘花，白色的繡線菊，紅色的山茶花，漫山遍野的婆婆納，真美呀！
春姑娘是一位大畫家，她把大地變成了一幅五彩繽紛的油畫，明媚而又充滿生機。
描寫春天的一年級作文4
春天悄悄地到來了，在小溪的碧色蕩漾里，在小樹新抽的綠芽中。我也慢慢地感知著她，我問到了她的味道，小草的鮮嫩味，小花的芳香味，泥土的清新味……
小草從泥土里急不可耐地沖了出來，感受著這個春天，它們翠色而欲滴，似乎有些柔弱，好意一陣狂風吹過，它們就會被連根拔起。它們喜歡在陽光下沐浴，子啊春風中搖曳，在春雨中玩耍。桃花也漸漸盛開了，白色的臉龐上綻放出一朵朵紅暈，更為她增添了幾分可愛，你湊上鼻子一聞，香味沒有玫瑰花那么濃郁，也沒有茉莉花那么淡雅，但也卻沁人心脾，讓人喜愛。有的桃花還是一朵花骨朵，似乎很害羞，不太想綻放；有的才開了兩三片花瓣，好像還不舍得開放；有的早已迫不及待地全開了，非常漂亮，也十分嬌小可愛。河邊的柳樹也抽出了新芽，柳條輕輕浮于水面，也讓小河增添了幾分生機，她喜歡在風中舞蹈，給人帶來快樂和愉悅。
春天那些剛生長出來的生命，讓我們感受到春天的味道。而我們也在悄悄變化著。走在大街上，你會發現許多人的`衣服早已不再是厚重的冬裝，而是輕巧方便的春裝，而我們的個頭也在迅速地長高著……
我聞到了春天的味道，春天是美好的，也是短暫的，讓我們用味覺，觸覺，聽覺……去感知春天，將最美麗的春天留下來。
描寫春天的一年級作文5
“布谷布谷”當布谷鳥叫起，一場音樂會即將開始。
“呼呼”春風姐姐從天空中飛過，手指輕輕劃過手中的豎琴，一串優美的音符從指間溢出。小草鉆出了小腦袋，隨著音樂晃動身體；柳樹伸長雙手，揮動長長的手臂；小河“嘩嘩”作響，朝春雨姐姐高聲尖叫……
“咚咚”春雷哥哥是鼓手，用架子鼓敲打出強而有力的音符，維持著整個樂隊的節奏。東面的動物們隨之醒來——青蛙們從洞里探出腦袋；小鼴鼠們睜開了雙眼；烏龜伸長了脖子……它們隨著音樂翩翩起舞，一起享受著這場盛大的音樂盛宴。
“沙沙”春雨妹妹拿著沙錘，奏出輕松而又愉快的音符。天空灑下點點雨水，這是春雨妹妹召喚出的。花兒們張開笑臉，盡情的吮吸著雨露的甘霖。雨點兒跳過人們的傘尖，跳過廣闊的大地，跳進大海里，跳進江河里，融入大海與江河的懷抱。
“哈哈”孩子們就是主唱，稚嫩的聲音，能唱出最美音樂。他們笑著，跑著，迸發出笑聲。這就是這首歌的主旋律，時而高亢，時而輕柔；時而緊湊，時而緩慢；時而甜美，時而爽朗……孩子們的'笑聲，就是最美的音樂。
“咕咕”當貓頭鷹叫起，這場音樂會將暫時落幕。
但是別著急，靜謐的夜晚，將又會有更加盛大的音樂會。聽，風吹過樹林，吹過草地。噓讓我們豎起耳朵，聆聽昆蟲們的歌唱。
【描寫春天的一年級作文】相關文章：
一年級描寫春天作文10-23
一年級描寫春天的作文11-22
描寫春天的一年級作文03-19
【優秀】描寫春天的一年級作文03-19
描寫春天的一年級作文(精品)03-20
描寫春天的一年級作文100字09-19
一年級描寫春天的作文（精選5篇）09-23
春天的描寫10-24
描寫春天的07-31
描寫春天的11-03