初三描寫春天的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初三描寫春天的作文，希望對大家有所幫助。
初三描寫春天的作文1
如果說夏是活力，秋是成熟，冬是純潔，那么春就是生機;如果說夏是舞蹈，秋是彩畫，冬是童謠，那么春就是韻味悠長的詩篇。
當冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已經撒落時，她帶著凜冽的寒風先生走了，他們悄無聲息，不知不覺的就離開了。
春姑娘乘著蔚藍天空上的那一朵潔白的云來了，它的最為心愛的孩子春風，首先與人們見了面。春風妹妹柔和地舞著，她吹醒了小河，冰雪融化了，泉水叮叮咚咚地彈奏著《春天進行曲》，她喚醒了大地，龜裂的大地又換上了綠裝。瞧那株小草還沒睡醒呢，他伸了一個懶腰，打了一個呵欠，揉揉惺忪的睡眼，看看這大千世界，哇，好美呀!小草兄弟的.這一聲贊嘆，可把周圍的伙伴都吵醒了，他們互相看了看，不禁地笑了。
我們脫掉厚厚的棉襖，換上輕便的衣服，來到外面參加這開春盛會。咦?小花兒們哪兒去了?哦，原來她們在更衣呢，這個比美的好機會怎能錯過呢?她們已整裝待發了，一個個鮮艷的衣裙令人眼花繚亂。
這樣熱鬧的場景怎能少了柳樹呢?柳樹姐姐最愛美了，她枝條上鵝黃的小嫩葉，人見人愛。她那嫵媚的身段在河水的映襯下更是錦上添花!春風妹妹一吹，她那長長的大辮子搖擺起來，簡直是一位清純少女，她那婀娜多姿的身材沒有一個人不贊嘆的。
突然，一切靜止了，難道發生什么情況了嗎?只見青蛙大哥清了清嗓子，說：小鳥怎么還沒到?呱呱……是啊，小鳥呢?倏地一只麻雀跳了出來，請允許我為大家介紹我的朋友，請大家歡迎!話音剛落，小河繼續彈奏，花草樹木們繼續舞蹈，當萬物變得愈來愈熱情表示歡迎的時候，一陣清脆悅耳的歌聲響起來了，原來這些杜鵑和黃鸝就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱著，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，引來了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者，她們濃妝艷抹，爭先恐后地展示自己的才華。
春雨貴如油。密密斜斜的雨絲在空中織成了一幅美好的圖畫，給人以遐想。
我愛春，愛她的萬紫千紅，愛她的鶯歌燕舞，愛她的爭奇斗艷，愛她的欣欣向榮。
春之韻律，永遠是那么盎然，活力，激情!
初三描寫春天的作文2
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉； 當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。 踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。 無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。 披著柔媚的.春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生
命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。 你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
初三描寫春天的作文3
畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風和雨總是結伴而行的。早春，帶點寒氣的風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多好啊！但又何止一個“綠”字呢？
在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數條小魚在暢游。 春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。可以說，任何一個季節都沒有春天的`色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。 再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
如果你俯下身子仔細審查，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚嫩的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細雨密密地編織著；是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？
一陣陣暖風吹走了冬日的嚴寒，春天就這樣悄然降臨了。
初三描寫春天的作文4
春天似乎是一個永恒的話題，千百年來，文人墨客吟了又頌，評了又說。春天，不知何時，已將世界包圍了。萬物復蘇，百花爭妍，草長鶯飛，春燕啄起了春泥……
微風細雨時，天地間的萬物生命都沐浴在這煦暖的陽光里。天，是湛藍的，如汪洋般深不見底，那是深邃的美；云，是潔白的，如雪花般毫無瑕疵，那是純凈的美；山，是青色的，如河水般清澈見底，那是透澈的美。即使薄云蔽日，一切也并未因此而失色，反而在溫潤的空氣中更加顯得清新，明亮。沒有一絲風，更顯得靜謐，安詳，只有偶爾的幾聲布谷鳥的鳴唱打破這份寧靜。云越積越濃，春雨終于來了，那片片杏花雖淋濕了臉龐，卻微微地綻開了笑，紅的像火，白的似雪，粉的如霞。這一切的一切讓人覺得如在畫中游，是仙境嗎？那時你就會禁不住贊嘆造化的神奇，禁不住想喊出心中的.喜悅，難道不是嗎？我們難道不應該感謝上蒼賜予我們的美嗎？
黃昏悄悄降臨，細雨依然淅淅瀝瀝地撒落。在這樣的雨夜，喝上一杯茗茶，聆聽窗外的細雨，任自己的思緒隨雨絲飄灑。不知過了多久，當如從夢中醒來時，雨，不知何時已經停了，清涼的月光透過葉隙斑斑駁駁地瀉了一地……幸福并不是俯拾皆是，隨手可得，既有麗日又有風雨的人生才稱得上是完美的人生。此時，心中所有的郁悶與不快已被雨點沖去，剩下的是一顆坦然面對一切的心。
花兒綻放于春天的花園中，但它卻經歷了嚴寒酷暑，風吹雨打的考驗，只留下那份屬于它的輝煌。花兒能有幾天的生命呢？春去后，又凋零于泥土之中“化作春泥更護花”了。然而為了實現自己的價值，它接受了一切。人生不也如此嗎？人生能有幾回甜？風風雨雨的人生，而成功又能踏足我們幾次呢？在大多數的時候，我們都生活在“苦”“辣”中。只因如此，我才會不惜一切代價得到到它。或許我們的目的并不在于品嘗那一絲一縷的甜味，而在于那驚心動魄的拼搏與奮斗。也許在拼搏于奮斗中，我們才真正理解了人生。
春天，人人為之向往；然而一年之中，畢竟只有一個春天。春夏秋冬溶合成了一年。那兒，人生呢？酸甜苦辣組成了四味俱全的人生。
初三描寫春天的作文5
一陣風忽然吹來，卷起我的準考證輕飄飄的把它扔在樓下的綠色車棚上。我的額頭馬上滲出細密的汗珠“下午我還得考數學呢！”考完語文，我就哆嗦著一顆忐忑不安的心回到家里，把準考證的事告訴了父母。正在四中上高一的哥哥二話沒說就帶我來到繡水中學，得到傳達室老頭的允許后，哥就“噌”的一下爬上墻頭，順著我說的方位找到了我的準考證，他小心的探著腳踩著車棚架，再挪過身子伸手把準考證牢牢地抓在手里，然后輕松的走在墻頭上，凱旋而歸。
哥哥囑咐我仔細拿好，我的懸著的心終于落了地。下午我順利的考完數學，高興地回了家。后來，我順利的`考入繡水中學。
想想哥哥的勇敢地表現，激動地心情還如在眼前。
初中我的英語學得還不錯，但每逢考試做閱讀題時總會出錯，哥哥認真的說：“你可以先把問題讀一讀，帶著重點去讀。”哥哥的一番話，如醍醐灌頂，以后做英語閱讀思路很開闊，方法也很靈活了。一直到高中我的英語學的都很輕松，這都得歸功于哥哥的引導。
哥哥在我有困難的時候總會出現在我的面前熱情的幫助我。高考的時候，哥哥特意請了幾天假，專門送我去考場，接我回家。記得第一天高考，哥哥騎著嫂子的紅色木蘭帶著我去考試，在路上闖了紅燈，交警攔住了我們。哥哥忙解釋是送我參加高考，警察為我們開了“綠燈”，說：“這可是人生大事，不能耽擱，你們走吧，下次注意一點！"哥哥感謝過那位慈善的警察大哥，帶上我風馳而去，把我送進考場。一直在學校外面等著。我自信的走出考場，哥哥問我考的怎么樣？我說還好。哥哥很高興，回去的路上，在西麻灣路邊水果攤給我買了好幾個又香又甜又面的大甜瓜。就這樣我考了三天，哥接送了我三天。我的心情很舒暢。哥有你在身邊，我的心就很鎮定，感謝上天賜給我這么好的哥哥。有時候想想我曾經的在你大學期間給你的信中指出的所謂的個性的弱點，真是自不量力。
后來，哥哥拿著我遞到他手里的大學錄取通知書，歡呼著原地轉了三圈跌坐在沙發上，我也激動地熱淚盈眶。
我的小小的成功背后，忘不了哥哥的熱情關愛，滴水之恩，銘記在心，未來的日子里，我當以涌泉相報。
冬天的風咧咧的，它吹起我的思緒，把我吹向溫暖的陽光燦爛的春天。
初三描寫春天的作文6
春天是個神秘的季節，相傳，在遠古時代，太陽是很殘暴的，為什么這么說呢，因為那時的太陽曬的大地裂出深深的大溝，沒有一株植物愿意生長在那片土地上，直到有一位小孩降臨，他在一天之內竟然長成了一個大巨人，他看見了這種情形，發誓一定要追上太陽，讓太陽聽自己的話。他早早地站在山頂上，等待著太陽的到來。太陽也如期到來，他看見了那紅彤彤的太陽，沒有思索，就追了去，但是他卻看見太陽卻離他越來越遠，連追了10天，中間沒有一點停歇。在心中一直說“一定要追上太陽，為了千百萬的百姓們，不能放棄，決不能。”他這次跑得更快了，不同的是，這次他感覺他正逐漸觸摸著太陽。突然，他被太陽照射得睜不開雙眼，他知道他已經追到了太陽。便使勁全身力氣大喊了一聲：“救救百姓們吧!”隨后倒在了大地上。太陽哭了，身上的那一道道金光幻化成植物灑落在大地的每一處，大地第一次這么溫暖。同時太陽吞噬了他，與他融合在了一起。春天也就誕生了。
就這樣，春天被說成是個拼搏的季節，它是為了拼搏而存在的，現在的我正擁抱著春天，但我曾經卻想選擇放棄。每每天微微發亮時，我們就不得不起床進行著魔鬼般的訓練，我討厭這樣的日子，我們總是當太陽還沒有出來時就起床，當月亮瞇著它那彎彎的眼睛時才能躺到溫暖的被窩里。在一個大霧的早晨，我被迫去接受這樣的訓練，汗水在我的.額頭上搖晃著，一滴打濕了我的眼睛，痛的我睜不開眼，還有幾滴順著我的臉頰滴落到了我的嘴里，味道咸咸的，我顧不上擦汗，繼續向前跑，突然，腿特別的疼，跑一步都顯得那么艱難，當時我的心中沒有了那份拼搏的心，便不知怎的坐到了地上，此時，我身體上所有的痛都涌了上來，我的雙手按著地，強忍著淚水，一株小草從我的手旁鉆了出來，原來我霸占了它的地盤，害它不得不拼命的另尋道路了，我心中，驚嘆道，這需要多么大的意志啊，它竟然沒有選擇放棄。或許這就是春天的植物吧，在春天的一切生物都被賦予了拼搏的精神吧!我決定了，我要接受春天給予的這種特殊的能力，于是我站了起來，拍拍身上的灰塵，準備去擁抱春天。
拼搏吧，春天!
擁抱春天，去拼搏，去感受。
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