二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-03-17 09:57:00 二年級(jí)

二年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　我有一群可愛(ài)的小雞，是我過(guò)生日的時(shí)候爸爸送給我的。

　　它們的身體胖乎乎的，非常可愛(ài)，全身長(zhǎng)著金黃金黃的絨毛，好像燦爛的陽(yáng)光。它們的嘴巴尖尖的，眼睛特別小，黑黑的，亮亮的。尾巴也小小的，總是向上翹著，象一把把張開(kāi)的小扇子。

　　每天早上，我都會(huì)去喂它們。我把它們從籠子里放出來(lái)，把米一撒到地上，這群可愛(ài)的.小家伙就興高采烈的跑過(guò)來(lái)，用它們尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄著地上的米粒，吃一粒抬一次頭，很有趣。但它們從來(lái)不搶，總是圍成一個(gè)小圈，有時(shí)候吃一會(huì)兒還會(huì)偏過(guò)臉看看我。

　　晚上，如果屋里開(kāi)著燈，它們就會(huì)在籠子里分散開(kāi)，嘰嘰喳喳的四處張望，好像對(duì)什么都很好奇。關(guān)了燈以后，它們就會(huì)安靜下來(lái)，團(tuán)成可愛(ài)的小絨球，擠在一起睡覺(jué)了。

　　有的時(shí)候，我會(huì)把它們放出來(lái)玩兒一會(huì)兒。一打開(kāi)籠門(mén)，它們就會(huì)擠著沖出來(lái)四處亂跑，有的會(huì)快速的跑兩圈，有的會(huì)抻抻它金黃色的小腿，

　　還有的撲撲翅膀，跳了跳，好像要飛起來(lái)了！我覺(jué)得它們太有趣了！我非常喜歡這群可愛(ài)的小雞，它們陪伴我一起成長(zhǎng)！

二年級(jí)作文篇2

　　我想把鼻子

　　安在花朵上。

　　聞著鮮花的香氣，

　　享受這美好的'時(shí)光，

　　聞啊，聞——

　　聞出了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我想把眼睛

　　裝在飛機(jī)上。

　　看美麗的云霞，

　　看夕陽(yáng)下通紅的太陽(yáng)，

　　看啊，看——

　　美景把我?guī)肓似婷畹幕镁场?/p>

　　我想把耳朵

　　裝在海螺上。

　　聽(tīng)魚(yú)兒竊竊私語(yǔ)，

　　聽(tīng)大海在說(shuō)話，

　　聽(tīng)啊，聽(tīng)——

　　大海是我溫馨的港灣。

　　我想把我自己

　　融入到藍(lán)色的大海里。

　　變小魚(yú)，四處游動(dòng)，

　　變海草，四處搖擺。

　　成為海星和海豚，

　　更是我最大的愿望。

　　我會(huì)游啊，游——

　　暢游整個(gè)大海。

　　不過(guò)，暢游整個(gè)大海，

　　要和爸爸媽媽商量商量……

二年級(jí)作文篇3

　　今天，我教大家玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

　　我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的玩法。可以四到十個(gè)人玩。首先大家通過(guò)石頭、剪刀、布來(lái)確定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”，再?gòu)挠嘞碌娜死镞x一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”，剩下的人來(lái)當(dāng)“小雞”，這樣游戲就可以開(kāi)始了。

　　“雞媽媽”站在隊(duì)伍的最前面，“小雞”們一個(gè)拉著前面一個(gè)的衣服排在“雞媽媽”的后面，前后排成一條隊(duì)，像一節(jié)一節(jié)的.小火車(chē)一樣，讓“老鷹”來(lái)捉。“老鷹”那雙兇惡的眼睛緊緊盯著“雞媽媽”身后的“小雞”，一次又一次撲向他們。“雞媽媽”像張開(kāi)翅膀一樣張開(kāi)雙臂保護(hù)身后的“小雞”們，左右快速移動(dòng)，以免自己的“小雞”們被“老鷹”捉到。如果“老鷹”捉到了哪只“小雞”，那么那個(gè)同學(xué)就上來(lái)當(dāng)“老鷹”，原來(lái)的“老鷹”就當(dāng)“小雞”，繼續(xù)玩。

　　這個(gè)游戲不但可以鍛煉我們的靈活反應(yīng)能力，還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。我們大家趕快來(lái)玩這個(gè)游戲吧！

二年級(jí)作文篇4

　　今天，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了游泳館。

　　我換好游泳褲，走到戚老師旁，戚老師對(duì)我說(shuō)：“你今天要學(xué)漂了，你先下水憋氣，頭下去一點(diǎn)，手放在頭上，腳、屁股放松，這樣就能漂起來(lái)了。”我下了水，按著戚老師的話做起來(lái)，手放在頭上，先下水憋氣，腳和屁股放松，可我還是漂不起來(lái)。可能是因?yàn)槲姨o張了，腳沒(méi)放松，所以才沒(méi)漂起來(lái)，想著我拼命把腳放松，我練了一次又一次，可還是漂不起來(lái)。到底是什么原因讓我漂不起來(lái)呢？當(dāng)我快要泄氣的'時(shí)候，戚老師游了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你能漂起來(lái)了嗎？”“我拼命把腳放松，可還是漂不起來(lái)。”我說(shuō)道。“你拼命放松那就漂不起來(lái)，要自然的放松才能漂起來(lái)。來(lái)，漂一下，先把手放在頭上，把腳放松。”我聽(tīng)了老師的話，做起來(lái)，啊，我漂起來(lái)了，戚老師看了說(shuō)：“對(duì)，做的很好，再來(lái)一次。”我做起來(lái)，啊，我又漂起來(lái)了，戚老師說(shuō)：“自己再做幾遍。”“好”我說(shuō)道。我做起來(lái)，每一次都能漂起來(lái)了，太好了，我學(xué)會(huì)漂了。媽媽看著我豎起了大拇指．．．．．．．．

　　過(guò)了一會(huì)兒，下課了，我離開(kāi)了游泳池，換好衣服，回家了。

　　在路上，媽媽不停的夸獎(jiǎng)我，我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜呢！