六年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
提起老虎，大家一定會心里發怵，可是我對老虎卻有著特殊的感情。
在我家的玻璃柜里，就放著一件泥塑上釉的精致工藝品：“森林之王”——虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿愬得維妙維肖。它高達1尺，寬3寸，它的周圍還有許多奇妙的小工藝品，可我卻獨獨喜歡它。
你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個身驅是土黃色的，它身上的黑色花紋給它添上了美麗的色彩，下面的巖石是有白色和綠色配成的，襯著上面土黃色的虎聲，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術享受。
猛虎的頭部有兩三寸長，額上有一個黑色的“王”字，這個“王”字不動聲色的.表明了：它既是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵，向后豎著，雖然很小，但很有力量，仿佛正聽著山中的動靜。它的雙眼怒視前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出大拇指。
我贊美老虎，因為虎是森林之王。它沒有呼風喚雨的本領，卻不懼風霜雨雪，它是生靈中的強者，什么動物對它都聞風而逃。它有一種任何困難和對手都不屑一顧的性格，我喜歡這種性格。我們青少年不都應該有股“虎勁”嗎？
六年級作文300字 篇2
今天對我來說是個特殊的日子，因為今天是我的生日。
我請了五個同學來參加我的生日宴會。我們約好在公園中間的圓圈集合。下午一點，我們的人就到齊了，我的生日聯歡也就開始了。
我先邀請他們玩撕名牌，我們玩的是“個人隊”。游戲開始了，周揚飛一般的沖到鄭含森背后，一下子就撕下鄭含森的名牌。鄭含森第一個出局了。我也開始行動了，我悄悄猛沖下林正背后，林正很機警的閃開了，但令他沒想到是周揚卻趁機下手，撕下了林正的名牌。周揚高興的叫道：“林正OUT，林正UOT！”正在他得意忘形的時候，杜正宇從后面包操過來，一把撕下了他的名牌，說了聲：“螳螂捕蟬，黃雀在后”。周揚也OUT了，正在我和杜正宇廝殺的不可開交時，媽媽來了，說電影要開始了，我們趕緊打了的`到印象城，結果還是錯過了時間，我們只好看下一部了。
這時媽媽說請大家去吃肯德雞，小伙伴都開心的跟著隊伍出發了，接著我們你爭我搶地吃完東西，然后又興致勃勃地去看電影《奔跑吧兄弟》。
看完電影后，媽媽告訴我說家里還有驚喜，我和同學們一路期待的回到家，原來媽媽為我準備了一個超集漂亮的千層水果蛋糕，聽著大家為我唱的生日快樂歌，我開心極了！
六年級作文300字 篇3
秋日的夕陽，渲染了漫天的云彩。
風親吻著街道，光臨了公園的林蔭小路。“呼呼……”晚風一笑而過，帶走最后一點夏日的余溫。
葉，落了，鋪滿了公園的小道。“沙沙沙”，我歡快地蹦跳在鋪滿落葉的小道。“秋天萬歲！比夏天涼快多了！”不經意的，兩片金黃的葉子從樹上落下，宛如兩只金黃的蝴蝶，在風中忘我地舞蹈。
我停住了腳步，停下蹦跳，抬起頭出神地望著。兩只“蝶”已融入“葉毯”的大家庭，那縷清風卻帶落了更多的美麗。“唰唰唰”是葉子舞蹈的聲音，葉子從被染紅的`云端落下，仿佛是陣陣金燦燦的雨，又如一場秋葉音樂會，如夢如幻。
也許是看得出神，都沒發現肩上有片小小的很迷你的銀杏葉。一陣風，將它吹進了我的手心。“好可愛哦！我要拿回去做書簽！”我驚喜又開心地叫起來。我興奮地去追那些舞蹈的“蝶”，奔跑在葉毯上，腳踩過落葉，發出清脆的聲響，編織成了一支大自然的交響曲！仿佛又有了童年時代捉蝴蝶的輕松和快樂，甩開了考試與作業，痛痛快快地放松了一次。
還是秋日的夕陽，還是那陣秋風，帶落了一片片秋葉，拉開了女孩與落葉共舞的帷幕……
六年級作文300字 篇4
年味是奶奶做的紅燒肉。可香可好吃了，做法也很容易。
首先把肉洗干凈，肥肉、瘦肉分開切，鍋洗好后倒油入鍋，等油熱了，就可以放入肥肉炒，你看！肥肉已經有些黃了，這樣就可以倒瘦肉了，炒一會后，再把醬油和醋一起放進去，反復炒，接著倒入一舀水，蓋上鍋蓋燒一會兒后打開鍋蓋看看醬油醋入味了沒，若沒則再舀水；若已入味，則嘗嘗味道如何。
這樣做起來，絕對一級棒！我們家除了過年以外，平常也可以吃到紅燒肉，但每次總會說到一聲“好”。
年味是餃子。我們家常見的餃子就是：芹菜的、韭菜的，不知道為什么我從小就喜歡吃韭菜味的，吃餃子時，可不能忘了醋，加了醋的餃子才是最正宗的'。
年味是鞭炮。年一到，鞭炮也就到了，“嘭！嘭！嘭！”一聲連一聲地響起，對于大人們來說這也許是噪音，但對我們小孩來說過年沒鞭炮就如小草沒有土壤。
年味是新衣裳、團圓飯、湯圓。很多習俗大家巳遺忘，記得的人只是記得罷了，不記得的人也只是遺忘罷了。
六年級作文300字 篇5
在小學的一、二年級，望著那高年級的大哥哥，大姐姐們，我的心里總是奇怪：為什么他們的個子那么高？為什么他們有時說的話我卻一點都沒聽懂……
而在三、四年級懂得這些事的時候卻又產生更多一大堆的疑問：為什么他們要有畢業典禮？為什么會有那么多的'初、高中的學生業看我們的老師呢？
而隨著年齡的增長，我現在都明白了。
記得剛上六年級的時候，我的思想從現轉回到了學習家人對我說：“上了六年級，就要更努力學習了！”我點點頭。那時，我期盼著時間快點過去，開一次畢業典禮，那有多爽啊！
而一年后，真正來到了的時候，我心中剩下的只有對小學校園的戀戀不舍……
這是成長嗎？它真正來過我身邊嗎？是，它來過。
因為畢業我期盼過，等待過，而畢業典禮舉行的時候，我竟然哭了……
望著畢業典禮上，又一次冉冉升起的五星紅旗，我成長了。那感覺真好，如同做了一場夢，那感覺真美，如同晴朗的天空下了一場雨。
花兒離不開太陽，魚兒離不開湖水，小草離不開大地，人也離不開成長。是太陽給花兒營養，是湖水給魚兒生命，是大地包容了小草，是成長給我們人生花一樣的燦爛。
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