【合集】六年級作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
秋天，是一個美麗的季節，秋天中的落葉隨風而落，場面凄美，“片片落葉都是情��！”落葉飄過，不禁讓人想起這句美麗的話。
楓樹下，滿地都是落葉，踩上去，“喀吱喀吱”作響，如漫步在云端，腳踏浮云，如入仙境。忽然微風來襲，片片樹葉飄揚在空中，又如一只只蝴蝶飛舞，樹葉圍繞在你身旁，這一切是如此的詩情畫意，猶如人間天堂。
片片落葉都是情，這秋天里的樹葉，數不清落下多少份真摯的感情。從樹葉變成落葉，期間只有幾個月的時間，樹葉的一生如此短暫，但它卻能過好每一天。春天它從樹枝上“破繭而出”，一點點的綠色，微不足道，但它卻對自己的未來充滿希望，充滿向往；夏天，它長大成“人”了，迎著微風高聲歌唱，“沙沙沙沙”，唱著生命的贊歌；秋天，知道自己的一生快結束了，它望著地下，退后了一步，可并不是害怕了，它是想和自己的家、自己的母親談話，做最后的.交流；它退后了一步，并不是害怕，而是增加向前的動力。退后一步猛力向前，這才是它的目的。它的落下，有秋風陪伴，有兄弟姐妹鼓掌，樹葉的一生為的就是落下。它的一生沒有任何時候能比得上它落下，脫離母親的一瞬間更為重要的了。落下后，它有可能會和秋風去旅游，有可能會重新融入土地再長出來，有可能會被哪一位有心人發現，把它帶回家做成標本或書簽，更有可能會變成碎屑落入我們大千世界。但它永遠不會忘記，它是在秋天落下的落葉！
六年級作文 篇2
路人，隨處可見，有一些溫柔，有一些潑辣張狂。世界之大，無奇不有。真不巧，就讓我碰上了幾位“奇人”。
“媽，走啦！”我賣力地拉走老媽。“好了，不買了�！眿寢専o奈地說。今天，其實是我去看眼睛有沒有近視，醫生說先去做一些相關的測試。這里醫院難免不會人擠人，終于擠出去了。我和媽媽去排隊，到我了，我坐下，幾分鐘就好了。站起來時，一不小心就踩到了向前擁擠的阿姨。“你說你一個小孩子怎么好意思踩別人啊！”阿姨一下子嗓門提高八度叫了起來。“對不起，阿姨�！蔽倚⌒囊硪怼⒛懬拥卣f�！皫拙鋵Σ黄鹁拖氪虬l我！我告訴你！沒門……”就在這個不講理的阿姨喋喋不休時，護士就發話了：“好了！這里是醫院！不是菜市場！想吵去外面吵！這里這么多人等著呢！”這下不講理的阿姨無話可說了，臉像煮熟的.大龍蝦“刷——”一下就紅了，跑走了。
哎——不是都說對不起了嗎？真是的。正在我向媽媽發牢騷時，一波剛平一波又起�！把�！對不起了�！币粋�奶奶撞到了媽媽�！罢媸菍Σ蛔�。我年紀大了，眼睛不好。一眼花，就撞到你們了。對不起了�！蹦棠桃粋�勁的道歉，讓我們倆都不好意思了。“沒事，您老眼睛不好，要不我們把您帶過去吧？”媽媽扶著奶奶�！斑@……不好吧？”“沒事……”在我和媽媽再三勸說下，奶奶被扶到了就診室。“謝謝啦！”奶奶沖我和媽媽笑笑。我心里跟吃了蜜一樣甜。
有人不講理，有人膽小怕事……總之，路人無奇不有。
六年級作文 篇3
今天，對同學們來說是一個非常令人興奮的日子，因為《魔法小仙子》的作者——魔法姐姐曉玲叮當要來我們鴻業小學了，我們可以跟她面對面零距離溝通，你說我們能不興奮嗎？
下午，我們懷著無比激動的心情，早早就來到大多媒體室，等候著魔法姐姐的到來。這時的每一分鐘好像一年那么漫長！終于，魔法姐姐在大家的期待中出現了！頓時，全場響起了雷鳴般熱烈的掌聲。當她走過我身邊的時候，我們還握了手呢！
魔法姐姐開始演講了，她告訴我們：小時候她住在新疆一個偏遠的山區。有一天，她看到了一本書，書里說“有一個叫小靈通的`記者，帶著一支鋼筆漫游世界，告訴大家一些新鮮好玩的事”，看完這個報道，她心想：“要是我能做個記者就好了！”可是，要做一名記者必須考上大學，于是她開始刻苦、用功起來，當小伙伴們玩耍的時候，她都在認真地學習。從那以后，她每次考試都是前三名。就是因為刻苦的學習，她終于考上了大學，讀了新聞系。在一次偶然的機會中，她愛上了寫作，并發現寫作是一件很開心的事情。于是，她放棄了做記者的機會，著手寫作，因此就有了今天的魔法姐姐。
說完她的故事，她就請同學們上臺面對面交流。我是一個非常幸運的讀者，因為我是她的超級粉絲，她的作品我幾乎都看過，同時我們通過微博成為了好朋友，所以這次她點名讓我上臺。我當時的心情真的是非常激動！我向魔法姐姐提了一個問題：“在仙子國里，你最喜歡哪個仙子？”魔法姐姐回答說：“哪個仙子我都喜歡，她們就像我的手指頭，一個、兩個、三個……”我想，仙子們就像她的孩子一樣，她肯定會愛她們！最后，魔法姐姐還送給我一個魔法鈴鐺。這是一個銀色的小鈴鐺，上面雕刻著百合仙子的樣子，下面還刻著“曉玲叮當”四個字。她告訴我，當你寫作遇到困難的時候，只要搖一搖鈴鐺，靈感就會源源不斷。我想它以后將會陪伴我寫出一篇篇優秀的文章。
魔法姐姐還告訴我們三句咒語：有夢想、有目標；想象力、無邊際；愛閱讀、愛童話。我已經把它作為我寫作的秘訣了！
接著，魔法姐姐為我們鴻業小學題了詞：“閱讀是人類最優雅的姿態！”最后，魔法姐姐在熱烈的氣氛中和我們合影留念。
今天真是一個令我終生難忘的日子！
六年級作文 篇4
說起時間，每個人都知道珍惜寶貴的時間，古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睆倪@里就可以看出自古以來人們都很珍惜時間。
有的人往往就會把時間浪費了，而自己還不知道，就拿我們同學來說吧！有的同學當天的作業當天不去完成，而硬要留到明天去完成。如果老師沒有說交作業檢查時，他還往往過幾天再去完成，這樣下去，每一天的作業無形中一天天往后移，就把時間白白浪費了�？墒怯械耐瑢W就大不一樣，當天作業當天完成，決不留給第二天，而且把第二天老師要講的課程進行預習，甚至預習更遠的課程，這不就是走在時間前面的人嗎？
你們看，我們偉大的祖國訂立的`五個五年計劃提前完成，我們的人造衛星、火箭都比俄、美、英花的時間更少，提前上天，他們用了一百多年的時間，我們卻只用了幾十年，事實證明我們國家的科研人員走在了時間的前列。
六年級作文 篇5
說起創新，有的同學會說那是科學家的事，與我們無關�？捎袝r我們仔細想想,創新并不見得離我們遠,生活里處處有科學創新，只不過我們沒注意罷了。
比如，暑假里的一天，我在街邊悠閑地逛著，我發現地上有一條“黑線”，我連忙俯下身去看個究竟。原來是從一個被樹葉掩蓋著的洞里爬出的螞蟻。它們像軍隊一樣有序地排成一列，從洞里鉆出來，翻過一片片樹葉，跨過樓梯，一直往高處爬。我想：它們在干什么？我突然想起了書上說的動物能對天氣有反應，螞蟻往上爬表現著會下雨呀！果真如此，第二天，街上下起了大雨……
像這樣的.例子在生活中還有很多，但這些還遠遠不夠。為了讓我們生活得更美好,老一輩科學家已經發明了很多有用的工具。像醫院里的聽診器，如果不是雷奈克仔細觀察，可能人們還要為肺結核而擔心。如果不是魯班不斷試驗，又哪來現在的小花傘呢！現在正是需要我們來為世界發明出更新奇的工具。
像我，想象出了幾個道具：比如“智能運動衣”。這玩意兒可新奇啦！可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調節放松,就像有一陣涼風吹著。在寒冷的冬天又可以“縮起來”，好像內部有一塊溫熱布料，但衣服并不厚，還適于運動呢！
還有“萬能摩擦皮”，這東西更新奇呢！它分為三層，可以將它貼在鞋底。由外到內，第一層可以防滑，防摔跤；第二層可以增加彈性，使鞋子變得輕巧；第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書包輪子底下，能讓書包輕松上下樓，還不會損壞輪子，并且價格不超過三十五元……
所以，創新并不只是科學家的事，我們小學生更要從小多觀察、多動腦。讓我們一起探索，愛上這“神秘”的科學吧！
六年級作文 篇6
前幾天，正是我們這里的蠶繭大豐收日子。鄉下農民們一個個忙得不亦樂乎。這兩天正好學校雙休日，因此，我也去參加了采蠶繭的勞動。
采蠶繭前，我先搬了一把小椅子，放在柴龍前面，又搬了一只籮筐放在旁邊。這時，我看到柴龍上面有許多大小不一、形狀相同的蠶繭，而且這一些蠶繭在柴龍上稀稀落落的分得比較散。我拿過一條柴龍開始采繭子了。我用左手拿住柴龍的一端，右手抓住繭子猛地往外一拉，好，一只繭子采了下來。我看到自己采繭子的速度還是挺快的。我想那是因為以前我采過幾次繭的原因吧了。這就是所謂的一回生，二回熟嘛！繭子一個個被采了下來，但是有的繭子上的絲還是連在柴龍上面，我就再補上一拉，把絲給拉斷，免得等一會兒，繭子上的.絲還會被拉出來。這樣就會影響蠶繭的質量。我在采繭子的時候覺得有點苦，那是因為在采繭子的時候柴龍上的柴老是戳到手上、手臂上，戳得手和手臂都紅了，既痛又癢，真有點不好受。但是我知道，不勞動怎么能夠知道勞動的樂趣呢？老舍先生就是從養花中得到了養花的樂趣嘛！我心里這樣想著。經過我的努力，一條柴龍上的繭子都采光了。接著我就拿起第二條柴龍繼續采了起來……
同學們，你們也趕快去參加勞動吧！因為在勞動中你才能夠得到勞動的樂趣。
六年級作文 篇7
今天是11月15日，學校組織我們去世紀公園和昆蟲館進行秋季社會實踐活動。早晨，我乘730到斜橋下車，隨后，走到學校。8點鐘的樣子，我們出發了。
我們先到了昆蟲館，老師讓小隊長帶好隊伍，自行參觀，但要求是10點鐘到汽車停放地點集合。我們隊的組長讓沒手機的人跟著有手機的人，自己參觀，但只要組長一打電話，就得立刻回來。就這樣，我們先看了蛇，然后看到了烏龜，兔子，山羊，貓頭鷹，小白鼠，巨蜥等動物和昆蟲……接下來，我看了看時間，已經快到10點了，便叫組長打電話給隊員們，叫他們去集合地點。
接下來，我們去了世紀公園。我們從三號門進去的，所以老師說，等到1點半在三號門前集合。到了世紀公園的里面，我們先進行了午餐-我們將餐布鋪好，把吃的東西拿出來，便進行午餐了。
吃完中飯后，我們便開始了游玩。我們去了游樂場，玩了太空漫步，其他什么都沒玩，因為這都是要花錢的。玩好太空漫步后，有些同學到小賣部去買了泡泡玩，不過我并沒有買，because那些東西太幼稚了。隨后我們走出了游樂場，碰到了另外一組的`同學，便和他們一塊玩了會兒，便走了。接著我們走到了橋上，買泡泡的同學們又開始吹了。那真的是噪音污染啊！不過這次倒好了，因為他們的泡泡水吹玩了。我們走啊走，走到了一個地方，便停下來休息了。大約過了10分鐘，我們看了看時間，便回集合地點了。
1點45分左右，我們乘上了回學校的車。在路上我們吃吃玩玩，開心的不得了呢！��！
六年級作文 篇8
我一直很想要那個名牌書包，我跟父親提起過不止一次�？上В赣H從來都不肯松口。
我曾問過他為什么，他說，這不是我該關心的事。我知道，我們家窮，但那個書包也用不了多少錢。我的同學都有那個牌子的新書包，就唯獨我沒有。我不想當那個“異類”，只好再一次向父親開口:“爸，你就給我買一個吧!大不了這個月咱家不吃肉，節約點就好了!爸，我真的很想要那個新書包，你給我買好不好?”
“閨女兒，不是爸不給你買啊，咱家的情況你不是不知道的啊。你什么時候才能懂事一點?算了，我跟你一小孩子說不清。你快去寫作業，這事兒啊，看你期末成績�！�
我有些沮喪，心道:“果然不行啊�！�
第二天，我的一個同學聽到這件事情后，給我出了一個主意，一個我至今都很后悔的.主意——偷錢買。
起初我還很猶豫，畢竟那是父親拼來的血汗錢。但看到那個書包，我內心逐漸堅定起來——我要那個書包!
“閨女兒，今天咱吃紅燒魚，爸去做飯，你先看會兒電視啊!”
父親一進門便直奔廚房。我心想，時候到了。我快速走到門邊，輕輕地翻開父親的錢夾——哇，好多錢!看來，今天工地發工資了�？炝�，快了，只要拿出錢，再把錢夾放回去就好了!
“你在干什么?”父親突然的出現弄得我措手不及。我驚慌的表情還沒來得及收起，父親已到達我面前。他仿佛看到了什么不可思議的東西一樣，瞪大了眼睛。不只是被氣的還是被廚房里的煙嗆的，我看見他眼角隱隱有些淚花。我有些害怕，畢竟，這次我做的很過分。
突然，他揚起手來。我還以為他要打我 ，害怕地閉上眼——說我呢么都沒發生。我緩緩的睜開眼，發現我夢寐以求的那個書包正靜臥在我的面前。而父親，正緩緩地走入廚房。那背影我說不清，有滄桑 有失落 有難過，還有失望。一瞬間，我的鼻子有點酸。
這件事已經過去了兩年，但它仍留下了不可磨滅的印跡。那個書包我還留著，沒有用過，新嶄嶄的。我不知為什么我不用，可能是為了留下一次深刻的印象?可能是因為太喜歡而舍不得?可能吧，可能兩者都有吧。只是，這個書包，代價太大了。
六年級作文 篇9
“慈母手中線，游子身上衣”。讀到這首詩時，就會讓我想起那件事――濃情朱古力。
星期天，我學完圖畫課，老師說我畫得很好，可以展覽。我高興得一跳三尺高，一溜煙飛快地跑回家。
回去后我把這個好消息告訴媽媽，媽媽聽了后笑了笑，并要我馬上寫作業。我一聽失望極了，剛才快樂的心情一下子跌到了深淵。晚上，在桌上去我發現了一包我最喜歡吃的朱古力。心想：“哦！是圣誕老人禮物嗎？不可能！應該是爸爸買的”。我跑去問爸爸，爸爸說不是他買的，我想，那一定是媽媽買的！可媽媽對我學習很嚴，更何況昨天......
我帶著疑問去問媽媽：“這朱古力是您買給我的嗎？”“是啊！我的乖兒子�！痹瓉韹寢寷]有不高興，只是想讓我快點完成作業，認真學習，才會有好成績，這真是給我一個驚喜��！
心想;”媽媽這樣愛我，我也要給她一個驚喜!”于是我開始把媽媽和爸爸給我的零用錢保管起來。媽媽發現我不花錢，有點奇怪。以為我要拿來買游戲卡，說我上癮啦!可我一點也不覺得難過，心里還是美滋滋的.，因為我想著的是她看到禮物時的開心樣子!
日子一天天的過去了，終于到了媽媽的生日，我就按計劃給媽媽買了一張賀卡和一盒朱古力。在她睡覺的時候，我偷偷地在她床邊放了這兩樣禮物。
第二天，媽媽一醒來就發現了這兩樣禮物，驚喜地大叫:“兒子，過來”，我過來了之后，媽媽突然親了我一口說：“原來你不買東西是這樣啊！”我和媽媽抱在一起，開心地笑了！
這就是濃情朱古力，母子愛的傳遞！
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