六年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
長大的感覺有甜，有苦，有澀。
對于成績不大好的我來說，被老師表揚是我最高興不過的事了。記得是上個星期有一次作業，是寫一處景物。我在家里花了1個小時的時間寫完了。第二天，本子交上去，半天沒發下來，這讓我又興奮又擔心。
這時老師拎著一疊作業本進來了，說：“這些同學的作文寫得非常的好，我念名字……”念著念著，忽然讀到了我的名字。老師說：“為這些同學鼓掌！”連我自己都覺得棒。
長大的感覺也是苦的。現在上六年級，不到一年時間就要上初中了。學習也更加緊張了。星期一到星期五是上學，星期六要上三個半小時。星期日共要學五個半小時。平時作業多，晚上還要寫到十點鐘，有時連看書的時間都沒有。長大的`感覺還真有點苦。
長大的感覺也是澀的。小時候我很天真，別人不和我玩，我就懇求她們。而現在，卻總是斤斤計較。有一次，為了一點芝麻大小的事，我跟伙伴吵架了，鬧得不歡而散，心里一點也不舒服。
長大的感覺是多滋多味的。甜也好，苦也好，澀也罷，都是我成長的味道！
六年級作文300字 篇2
今天媽媽把我叫進她的房間。“真真，我想和你談談。”媽媽拍了拍身邊的床鋪示意我坐下。“我用了12年時間培養你的價值觀和道德觀”，她開口道：“你覺得自己有分辨是非的能力了嗎？”我點了點頭。“你已經長大了，也不再是小孩子了，生活會變得復雜很多。”媽媽語重心長地說，“現在是你該自己拿主意的時候了。”
我很迷惑——媽媽讓我拿什么主意？
媽媽笑了，“從現在起，你自己的規矩自己定。”我不解地問媽媽，“我不明白，您生我的氣了嗎？”媽媽伸手摟著我的肩膀：“每個人遲早都要自己做主。很多被父母嚴格管教的年輕人，往往在沒有人給他們指導的時候，犯下了錯。所以我要早一點給你自由。”我半信半疑地問道：“那么我做任何事，都可以嗎？”媽媽好像看透了我的心，說：“家里人都在看著你，而只有你一個人要為自己的'過錯負責。”“您為什么這么相信我？”我有些興奮不安。“因為我寧愿你現在犯錯，我還能給你建議和幫助。記住！媽媽永遠在你身邊。”
我們的談話結束了。我明白了，媽媽并沒有徹底走出我的生活，只是給我足夠的空間讓我伸展翅膀，準備未來更高更遠的飛翔。
六年級作文300字 篇3
小時候，很多東西都不懂。把電池放進嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭。這都是我以前干過的事。但是奇怪的是，那時我總覺得自我什么都懂。明白了怎樣看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時針、什么是分針。聲音還個性大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作，不知內情的人見了肯定要想，這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺得自我的知識又豐富了一大塊，驕傲的情緒溢于言表。第二天上幼兒園，第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結果由于上課說話被罰站了10分鐘。
長大后，懂得的.知識也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟也經常給我打電話，提問題。
雖然我成了“權威”，但是我發現，自我不懂的問題也越來越多。往往是這樣，解決了一個問題，就會出現兩、三個新的問題繼續困擾我，使我感到越來越困惑。
很多人懷念兒時的日子，認為那時十分容易滿足，十分快樂。不錯，認識到自我的無知，認識到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動力。
六年級作文300字 篇4
每年兩個學期的頭一個星期，都是“全家出動”。為什么全家出動呢？還不是因為包書皮。
這不，在我們家最近就有了一個新“病毒”——書皮病毒。被感染的人有我，爸爸，媽媽。我一回到家就把二十來本新書攤在桌上，開始包書皮。我先拿出剪刀、姓名貼和書皮，開始忙活起來。我先把寫好名字、學號、班級的名字貼貼到書本的左上角。
開始包書皮嘍！我先找來一本小小的口算本來練手，先把中間的紙條撕掉，對準書脊，貼平，可就在快要成功時，發現書上全是“水泡”，就像一個臉上全是蚊子咬的包的'人一樣，丑得要死。我拿針一個一個刺破，整完容后成了一個全是麻子的人，一點一點白色的，更丑了。沒辦法我只好把這一本先放一邊。
接著爸爸上場，拿起我的《課堂作業本》開始動工了，爸爸包好的成品變成了一個滿臉開裂的丑八怪，上面一條一條的皺紋，比我包得還要丑，哈哈……
媽媽也來包書皮了，把我的數學書包的很平整，我剛想說：“還是媽媽厲害”時，發現有撕破的地方。原來她沒包好撕了重新包，就成了這副模樣。
這個“包書病毒”可真厲害，讓我們一個晚上都笑個不停，卻把一堆書包成了一堆“丑八怪”。
六年級作文300字 篇5
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”笛卡爾也說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從我記事起，我與書就結下了不解之緣。
讀幼兒園的時候，我就是盲人讀書———瞎摸，無論什么書都喜歡翻一翻，一目十行，囫圇吞棗。但是，我有一個好習慣，凡事都喜歡多提幾個“為什么”，什么“為什么天空這么藍”，“為什么人是胎生的”，“為什么夏天這么熱”……我的'問題常常讓爸爸也回答不出來，頭疼得要命。
長大以后，我讀書的態度完全可以用“廢寢忘食”、“如饑似渴”來形容。記得有一次，我正捧著心愛的書聚精會神看著，妹妹吵著要跟我玩，我不應聲，她就頑皮地搶走了我的書。我讓她還給我，淘氣的她就是不給，還象征性地舉起了書要扔地上。我火冒三丈，又擔心心愛的書會被弄臟，只好把最喜歡吃的巧克力分一半給她作為交換，才換回來了書。
對于我來說，不論何時，不論何地，書永遠都是那么有魅力，她就像我最好的朋友，不離不棄，生死相依。
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