小學三年級作文

小學三年級作文[集合3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

　　我當班長最合適敬愛的老師，親愛的`同學，大家好！大家好，我叫宋曉嘉。

　　今天，我準備競選班長。在小學這5年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同的努力下，我們501班取得了許許多多的好成績。在此同時，我獲得了小學英語知識競賽全級16名，英語書寫競賽二等獎。我們每個同學都有不少收獲。我知道，當一名班長很辛苦，

　　但我不怕，為同學門服務，這也是我一直以來的心愿，我要為班級爭光，讓咱們班名聲遠揚！假如我當上了班長，我會做以下的事情：我覺得作為一名班長就要遵守紀錄！上課認真聽講！以身作則！嚴以律己！富有愛心！讓同學門知道我是一個負責任的班長~！我還覺得，作為班長就要敢于創新！和同學們默契配合，友好相處！默契同學們，老師，和大家一樣，我信心百倍！相信自己會是一個百分百的班長！請大家投我一票，謝謝大家！

小學三年級作文 篇2

　　今天爺爺來了，媽媽就去廚房做飯，沒過一會兒，媽媽就說：“吃飯了。”可中午吃面條，我看見就回頭說：“你們吃吧，我不想吃面。”爺爺說：“小寶，吃飯呀，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我說：“不想吃。”

　　這時媽媽說：“不吃就不吃，他可能不餓。”爺爺接著說：“浩然，你爸爸的挖掘機沒有油能動嗎?”“不行”我有點生氣地說。爺爺又說：“你不吃，一會兒怎么有力氣寫字呢?”我想了想，爺爺說的真有道理。我三兩下就把一碗面吃完了。

　　爺爺摸著我腦袋，笑著對我說：“真懂事!”

小學三年級作文 篇3

　　成長的味道，有因成功時等到禮物而快樂的甜，也有被人冤枉時的苦……我走在成長時沙灘上，一路上留下了許多金黃色的深深腳印，這些腳印深深地印在我生命的是長河中，隨波逐流，無論前方有多大的巨石，險灘，誰都不會阻擋住我前進的足跡……

　　成長的味道像稻子，像葡萄，醞釀著醇厚的香甜。又開始削蘋果，小小的刀，在手里靈巧的動著，削下一道細細的，彎彎的皮，就像我成長的道路一樣。

　　可后來我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來，當時不懂得控制情緒的我，更別談什么堅強了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意的打轉，其中有一滴眼淚落在了我的口中，我想：哦，長大，那是多么漫長，可我是多么想長大！看著蘋果上雜亂的'傷痕，我又想：成長的味道，原來和淚一樣苦澀。

　　從此不再去碰蘋果刀，因為我心里明白自己還小，直到那一天，我升了一個年級，心里想著：現在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發了，我又拿起蘋果刀，這次沒有在割到手，但由于自己的不熟練，在削蘋果的同時，也削去了不少蘋果肉，剩下的簡直接近一個核，而我，卻在那個蘋果里，肯出來甜味……

　　現在，我不小了，在無數次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會不聽我的話，削出的蘋果，也不會狼狽不堪，每一次，我都會削出大大的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫起一股甜味，再想想以前，我總是會不由自主地笑出聲來，更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意，當我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她的微笑，我有笑了，想著：成長的味道，原來成長的味道，原來和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜！

【小學三年級作文】相關文章：

小學三年級的作文（精選）08-03

小學三年級的作文【精選】08-10

小學三年級作文【經典】09-11

[精選]小學三年級的作文09-12

（經典）小學三年級作文09-14

[經典]小學三年級的作文09-15

小學三年級的作文[精選]09-15

小學三年級作文(經典)08-23

【經典】小學三年級作文08-24

【經典】小學三年級的作文08-23