二年級作文300字

二年級作文300字通用[5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　吃過午飯，我們去北海公園劃船。

　　北海有電動船和腳踏船。我們一家三口挑選的是四人電動船。我和爸爸約定：我們先到湖對岸，再開回來。

　　我手握方向盤，時而前進，時而倒退，還會原地打轉，大家都夸我的駕駛技術非常嫻熟。很快，我們就到達湖對岸。

　　我正想掉頭轉彎開回去，爸爸喊道：“糕糕，你瞧，在我們的左手邊有另一艘船在靠近。要不，我們跟他們來一場比賽吧，看誰先到對岸！”“好，沒問題，有我這個高手在，肯定能贏！”

　　我對另一艘船上的'“船老大”凱凱哥哥說：“凱凱哥哥，我打算和你來一場比賽，看誰先到對岸，輸得人得請客哦。”“Ok！”

　　我們你追我趕，誰也不肯懈怠。前進，轉彎，左轉，右轉，我不停地調整著船的方向。眼看勝利在向我招手。

　　“糕糕，加把勁，我們快到達目的地了。”說時遲，那時快，凱凱哥哥使出了絕招，瞬間加速，結果船身比我先前一步觸碰到岸邊。

　　雖然輸了比賽，但我并不難過，因為在比賽中我們收獲了歡聲笑語。

二年級作文300字 篇2

　　拿起一張照片，上面有一個蘋果臉、穿著睡衣的短發小女孩一手拿牙刷，一手拿水杯，滿嘴白花花的泡泡。她就是小時候的我。我還記得這事。

　　那年的一天夜晚，我要洗臉刷牙準備睡覺了。準備好刷牙用具，馬上開始刷牙。

　　“哼哼哼……哼哼！”我一邊刷牙，一邊哼著“琪琪之歌。”那歌哼得那么悠閑，那么歡快。不一會兒，嘴里的泡泡多起來了，我興奮得手舞足蹈。結果呢……“媽呀！”水灑出來了，睡衣、地板都灑到了。媽媽聽到我的尖叫，連忙跑來一看，便拿起布把我的睡衣擦干，然后開始清理地板。我見衣服干了，又開始刷牙、哼歌。泡泡好多呀！睡覺的爸爸被我的'歌吵醒了，睡眼蒙朧地走進衛生間，看見我那滑稽的樣子，一下子清醒了，拿出相機拍下了可愛的我。

　　這張照片留住了我的童年，讓我永遠記得曾經的童年。

二年級作文300字 篇3

　　國慶長假，我和哥哥們去秋游。

　　秋高氣爽，天氣非常好。我們一早就來到了郊外的農莊。風景真好啊！田野里，一排排種著蔬菜的大棚排列得整整齊齊，有的種著紫色的扁豆，有的種著青色的辣椒，還有的種著綠色的毛豆。

　　在農莊老奶奶的`帶領下，我和哥哥們拎著籃子，去田里為我們的午飯準備食材。我們摘扁豆，采辣椒，拔毛豆，掰玉米，挖山芋，整整裝滿了三大籃。到了廚房，發現奶奶家的爐子是要燒柴生火的，我從來沒有見過，太好玩了。

　　中午，我們坐在奶奶家的院子里那棵柿子樹下吃午飯，自己勞動得來的午飯真是太美味了。吃完飯我們從柿子樹上摘下柿子，紅彤彤的柿子又甜又糯，肚子實在吃不下，奶奶給我裝了一小籃子帶回家。

　　下午，我們來到魚塘邊，釣魚、釣蝦、釣蟹，還乘了比澡盆大一點的小船采菱角。我還去趕羊、抓雞，最后還在雞窩里找到兩個雞媽媽剛生的雞蛋。

　　今天我的收獲真豐富，玩得太開心了。

二年級作文300字 篇4

　　有一天，妹妹來我家玩，吃完晚飯，我們想怎樣玩呢?我皺起了眉頭，想，"我們玩捉迷藏的游戲吧!"我對妹妹說，妹妹高興的`說：“好啊!”

　　我們開始猜拳，我輸了，我就閉上眼睛數了10聲后，我心想：“如果我問妹妹藏好了嗎?妹妹就會回答我，我聽聲音是從那里說出來的，這樣我就知道妹妹藏在那里了。”于是，我就問妹妹：“你藏好了嗎?”結果她真的回答了我“藏好了”我聽聲音是從電腦房傳出來的，我就去電腦房找，沒想到妹妹藏在沙發下面，她只把頭藏進去了，而身子在外面，我就去抓住了妹妹。

　　我跑了出去，把妹妹只把頭藏起來的事，告訴了媽媽和舅舅，他們聽了，都哈哈的笑了起來，我和妹妹也笑了起來。

　　今天晚上真是太高興了!

二年級作文300字 篇5

　　今天，老師在作文課上帶著我們做游戲，游戲的名字叫畫鼻子。老師先在黑板上畫了一張小熊的.臉，可就是沒有鼻子。游戲開始了，同學們又是緊張又是激動。一開 始上臺的是小蘇同學。他拿著粉筆站好了，老師給他戴上了眼罩。他開始一步一步慢慢地向前走去。哎呀，走歪了。只見他向前摸了摸，碰到了黑板，使勁在上面一 畫。哈哈，同學們笑了。他趕忙摘下眼罩，一看自己畫的地方離小熊的臉好遠噢！他笑著回去了。

　　輪到我畫了。我拿起粉筆把手舉得高高的，還踮起了腳尖，生怕夠不到小熊的臉。老師給我戴上了眼罩，好黑呀！什么也看不見。我一步一挪地向前走，終于摸到了黑板，用力往上一畫，我就連忙摘下眼罩，還好，就差一點點，同學們為我鼓掌。我高興地笑了。

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