二年級作文

時間：2025-03-03 14:25:23 二年級

二年級作文通用[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。

二年級作文通用[5篇]

二年級作文篇1

　　3月13日星期二晴

　　星期天,爸爸帶我到白云山公園放風(fēng)箏。

　　我先看看風(fēng)向，再逆風(fēng)讓風(fēng)箏飛起來。

　　風(fēng)箏像一個淘氣的小娃娃，一會兒向上升，一會兒向下降，真有趣。放著放著，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，飛向美麗的'藍天，和風(fēng)箏一起玩耍，一起嬉戲。

　　正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時候，一位老爺爺走過來說：“在這里放風(fēng)箏危險，你們應(yīng)該趕快離開，因為這里有高壓線。”我們聽了只好依依不舍地離開了。

　　今天我玩得很開心，同時也知道了：放風(fēng)箏之前要看看四周有沒有高壓線，一定要注意安全。

二年級作文篇2

　　周三晚上，媽媽給我買了本《語文教材全解》。我提議給新書穿上彩色的“衣服”（書皮），媽媽非常贊同。

　　我和媽媽圍坐在茶幾旁，我拿出一張漂亮的包裝紙、剪刀，和媽媽認(rèn)認(rèn)真真開始“工作”。首先，把書平放在包裝紙里看看大小，留出上下左右的位置，裁出合適的尺寸。然后將紙抖平、對折，把書放入紙中，用指甲沿書本四周劃出輪廓線。接著在書皮中間上下位置按書本長度和厚度折出印子，取出書本，用剪刀沿剛剛折出的印子，斜剪到書本長度和厚度輪廓線交叉的地方。書皮上下都剪好后，先將剪出的上下梯形往里折好，再把紙鋪平放好書本，合上紙，把周圍多余的邊往里折，將書本的封面和封底包在里面。（這個過程書本要壓緊，包出的`書皮才服帖好看）最后把書壓一下，大功告成，書皮就包好了。如果想更美觀，可以把書皮里的四個角往里折個小三角形，就更好看了。

　　包書皮看似簡單，真正包好需要耐心。我在媽媽的指導(dǎo)下，包好了書皮特別高興。書本穿上了“新衣”，也顯得格外漂亮。今后我會更加愛惜書本，讓它們?nèi)即┥稀靶乱隆薄?/p>

二年級作文篇3

　　星期一的早晨，我準(zhǔn)備打掃書房。

　　一開始，我先把桌子上面的書收拾起來放到書柜里，把筆放進筆筒里，然后我找來抹布，把桌子、椅子、書柜都擦了一遍。

　　然后我找來拖把拖地。把地板打掃的.干干凈凈。

　　今天我打掃書房，雖然有戰(zhàn)法累，但是我心里很高興！因為我能幫媽媽干活了。我以后還要經(jīng)常收拾書房。

二年級作文篇4

　　今天，我像往常一樣早早起床了，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽他們還在睡覺。因為他們平時早起晚歸干活太累了，今天好容易休息，就讓他們好好睡吧。于是，我進到廚房只看到了媽媽做好的餅子，唉，怎么辦呢？心想：“要想讓媽媽多睡會，我還是湊和一頓吧！”我就吃了幾嘴餅子，喝了一杯開水，背著書包上學(xué)了。

　　第二節(jié)課快下了，我肚子餓得呱呱叫，頭上直冒冷汗，多次想舉手給老師打報告，可伸出去的手又縮回來了，多么漫長的一節(jié)課啊！下課鈴終于響了，但老師說：“同學(xué)們，不要走出教室，我出去一會兒馬上回來。”我心頭的'怒火直往上涌，嘴里嘟嚷著：“又是什么事啊？”就在這時，老師把一托盤牛奶和一托盤面包放到了講桌上，說：“同學(xué)們，從今天開始，我們就可以吃到國家補給我們農(nóng)村孩子的營養(yǎng)餐了，這是祖國媽媽對我們的關(guān)心，我們要好好學(xué)習(xí)，感謝黨和國家的愛。”說著，就給我們每個同學(xué)發(fā)了一盒牛奶、兩個小面包。在老師的精心看護下，我們吃完了面包，喝完了牛奶，啊！那面包又軟又甜，牛奶又純又香，那不正是祖國媽媽偉大的愛嗎！我終于體會到了：祖國媽媽的愛是溫暖的懷抱，祖國媽媽的愛是甘甜的乳汁！