小學四年級作文：感悟愛與快樂
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文：感悟愛與快樂，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“愛”和“快樂”都是給人以溫馨的感覺，有可能是親情是你快樂，有可能是友情使你快樂，有可能是師生情使你感到快樂……
故事發生在我上一年級到四年級之間。我要寫的是親情，不是母愛，不是父愛，是爺爺那偉大的愛！
在我很小的時候因為我要到上海讀書，要離開爺爺，在離開時我親眼看到爺爺眼前閃動得淚花，那是我第一次感到愛的溫暖，親情的溫暖。自從我走了后爺爺就一病不起，只有我自己一個人明白爺爺是因為我，在上3年級時爺爺病得嚴重，還沒考試我就回去看爺爺，顯然我回去他高興多了，都多吃了好幾碗飯呢！
一天我想自己做飯，在家人同意的情況下我認真的做這，但還是很硬爺爺不能吃，但爺爺還是認真品嘗了一下。
在一次吃飯時我無意中到廚房吃飯，卻被爺爺看的很重。這次媽媽對我說爺爺說我沒以前懂事時我就迅速沖向爺爺的房間，我明白了爺爺的等待，他在期待我再次和他吃飯……我明白了爺爺有多么愛我。但可惜我怕上海那么都作業沒做所以很快就會上海了，有誰會想到我為爺爺所做的一切都成了最后一次……在8月分他離開了我永遠的離我而去，我失去了最愛我的人我明白了爺爺有多愛我。而我卻為他只做了多少，我還沒來得及把他給我的愛還給他，而他就這樣離我而去，留下我……
“愛”和“快樂”都是給人以溫馨的感覺，有可能是親情是你快樂，有可能是友情使你快樂，有可能是師生情使你感到快樂……
故事發生在我上一年級到四年級之間。我要寫的是親情，不是母愛，不是父愛，是爺爺那偉大的愛！
在我很小的時候因為我要到上海讀書，要離開爺爺，在離開時我親眼看到爺爺眼前閃動得淚花，那是我第一次感到愛的溫暖，親情的溫暖。自從我走了后爺爺就一病不起，只有我自己一個人明白爺爺是因為我，在上3年級時爺爺病得嚴重，還沒考試我就回去看爺爺，顯然我回去他高興多了，都多吃了好幾碗飯呢！
一天我想自己做飯，在家人同意的情況下我認真的做這，但還是很硬爺爺不能吃，但爺爺還是認真品嘗了一下。
在一次吃飯時我無意中到廚房吃飯，卻被爺爺看的很重。這次媽媽對我說爺爺說我沒以前懂事時我就迅速沖向爺爺的房間，我明白了爺爺的等待，他在期待我再次和他吃飯……我明白了爺爺有多么愛我。但可惜我怕上海那么都作業沒做所以很快就會上海了，有誰會想到我為爺爺所做的一切都成了最后一次……在8月分他離開了我永遠的離我而去，我失去了最愛我的人我明白了爺爺有多愛我。而我卻為他只做了多少，我還沒來得及把他給我的愛還給他，而他就這樣離我而去，留下我……
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