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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-01-22 09:40:12 四年級(jí)

    四年級(jí)的作文常用9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的作文常用9篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      秋風(fēng)吹過(guò),她把葉子吹黃了;她把樹(shù)葉吹落了;她把花兒吹敗了;她把菊花吹開(kāi)了。當(dāng)然,她也把莊稼吹熟了。我的爺爺是個(gè)再普通不過(guò)的農(nóng)民了,他這輩子,一大半時(shí)間都是在田野里度過(guò)的。春夏秋冬,四季輪回,不論嚴(yán)寒酷暑、汗流浹背,土地上的耕作,是他神圣的使命。

      今年風(fēng)調(diào)雨順,加上爺爺種植的好,有了個(gè)好收成。這個(gè)周末正好在家,正午十分,聽(tīng)見(jiàn)爺爺老遠(yuǎn)就朝家門(mén)喊:“噢瑜啊,快下來(lái)!幫爺爺曬谷子了!”我從走廊上望下去,看見(jiàn)爺爺用板車(chē)?yán)畞?lái)袋稻谷,少說(shuō)也有千八百斤。蒼白的頭發(fā),干瘦的身子,艱難的步伐,他那件風(fēng)塵仆仆、破舊不堪的藍(lán)色襯衫顯得格外耀眼。滿(mǎn)板車(chē)偌大的碩果和他瘦小的身影不成比例,簡(jiǎn)直就像大象和小鳥(niǎo)。古銅色的雙手緊握板車(chē)的把手,臉上卻掛滿(mǎn)了笑容,額頭泛起了皺褶,正一步步往家里走來(lái)。我忙下樓去,迎接凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士。

      農(nóng)村有個(gè)習(xí)慣,就是把割回來(lái)的稻谷曬綻了才能裝起來(lái)儲(chǔ)藏。爺爺把“戰(zhàn)利品”一袋袋搬下來(lái),倒在門(mén)前的水泥地上。爺爺已年過(guò)花甲,可他還像個(gè)年輕的小伙子,真可謂是老當(dāng)益壯。所有的重活幾乎都是他干的,我只負(fù)責(zé)把谷子均勻攤鋪,能大面積的受光照。他還一邊搬運(yùn),一邊樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“今年這收成可賣(mài)兩三千哩!”內(nèi)心而綻的喜悅,掩飾了他曾流下的汗水和酸鋅。

      晚霞染紅了天邊,把高傲的太陽(yáng)遮去半邊臉。勞動(dòng)一天的爺爺又朝我喲呵:“噢瑜啊,來(lái)幫爺爺收谷子了!”我匆忙下樓,去幫爺爺?shù)拿ΑK冒彖税训竟榷殉蓛啥眩矣脪甙寻咽O碌?掃干凈。完事之后,他又用簸箕把谷子一簸箕一簸箕地裝進(jìn)袋子。他那雙粗糙暗黃的雙手在成堆的谷子里一捧接一捧放進(jìn)簸箕。他的大手裂著許多干溝,溝里嵌滿(mǎn)了沙子和泥土,左手的食指還缺了一節(jié)。這是四五年前他還在紙廠(chǎng)里工作時(shí),不幸被攪拌機(jī)攪斷了一節(jié)。后來(lái)到醫(yī)院接起來(lái)時(shí)無(wú)效,只能截肢。那時(shí)我還小不懂事,只是心疼地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,疼嗎?不要哭,沒(méi)事的。”稚嫩的聲音撞擊著他的耳膜,他堅(jiān)強(qiáng)地朝我笑。這么多年了,我?guī)缀跬鼌s了,眼看爺爺已經(jīng)習(xí)慣了,運(yùn)用得一點(diǎn)兒也不笨拙。裂著溝子的手指上貼了許多膠布,但長(zhǎng)期的勞作把膠布染成了灰黑色;皮膚干燥僵硬,還有許多黑紅的斑點(diǎn),不知道里面藏了多少細(xì)菌和微生物。農(nóng)作藥物對(duì)雙手的腐蝕,使左腕處發(fā)生了潰爛。雖然用紗布包扎著,但傷口不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我呆呆地望著,猛然間感受到了歲月的無(wú)情。

      驀然回首,墻上掛著的老鐮刀已經(jīng)把歲月磨得發(fā)亮。脹鼓鼓的稻子在袋子里安然入睡。這個(gè)秋天,濃濃的秋收,爺爺?shù)碾p手壘著厚土般的深情,我的心間留著無(wú)法言說(shuō)的親情。

    四年級(jí)的作文 篇2

      20xx年得時(shí)候,我去了北京,給我印象最深的是雄偉而又壯麗的天安門(mén)。06年得一天,我坐上了通往北京的列車(chē),大約過(guò)了5個(gè)小時(shí)才到北京。我和爸爸搭了一輛的士,到了距天安門(mén)最近的賓館。爸爸讓我早點(diǎn)睡,說(shuō):“明天早上要去看升國(guó)旗儀式。”第二天凌晨,我們急急忙忙地來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng),這時(shí),前來(lái)觀(guān)看的人已經(jīng)很多了,過(guò)了一會(huì)兒,幾名解放軍叔叔踏著穩(wěn)健的步伐整齊地走了過(guò)來(lái),伴隨著國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起。大家也莊嚴(yán)地向著國(guó)旗敬禮。升完國(guó)旗,天已經(jīng)亮了,爸爸直接帶我去了天安門(mén),到了天安門(mén),我忍不住贊嘆道:“哇!多么雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)啊!”天安門(mén)旁邊是一叢叢鮮花和草坪,三種顏色相輝映,形成了一幅迷人的圖畫(huà),天安門(mén)城樓上還寫(xiě)著“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲,世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”天安門(mén)門(mén)前橫架著五座金水橋,旁邊豎立著高大的.國(guó)標(biāo)。我愛(ài)雄偉的天安門(mén)!

    四年級(jí)的作文 篇3

      我姐姐的奶奶家在嘉善的農(nóng)村里。每年秋天,我們都會(huì)到那住兩天,那里空氣清新、物產(chǎn)豐富,而且也很美麗,我很喜歡那里。

      清晨,外面一片霧茫茫,霧把我的視線(xiàn)擋住了,我看不到路了,就像走在白色的迷宮里一樣。奶奶家門(mén)口的湖面上就像籠罩著一層薄薄的白紗,和新娘子的婚紗一樣。透過(guò)白霧,我可以隱隱約約看到停泊在湖面上的幾艘小漁船,和旁邊灰黑色的瓦房。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的水墨畫(huà)。

      中午,太陽(yáng)升得很高,金燦燦的陽(yáng)光照射在地面上,白霧被陽(yáng)光照得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)的湖面閃閃發(fā)亮,湖里種了很多紅菱,嫩綠的葉子浮在水面上,綠得發(fā)亮,一大片一大片的像披上了一件嫩綠的`衣服。

      傍晚,夕陽(yáng)西下,美麗的夕陽(yáng)五顏六色,漸變著,紅色、橙色、黃色,一層層變淡,一直到淡黃色,慢慢和天空的顏色融為一體。金色的稻子隨風(fēng)擺動(dòng),像在跳著歡快的舞蹈。

      夜晚,因?yàn)槟抢餂](méi)有路燈,天空顯得特別黑暗,就像一塊黑色的布。這里還能看到城市里看不到的滿(mǎn)天繁星,就像是點(diǎn)綴在黑布上的小鉆石,閃閃的,很漂亮。

      秋天的鄉(xiāng)村景色優(yōu)美,就像一幅變幻無(wú)窮的畫(huà),真美麗!

    四年級(jí)的作文 篇4

      今天上午,媽媽在上班。我靜靜地走進(jìn)爺爺奶奶的小菜園。

      多么小巧的菜園呀。你看,爺爺種了什么?豆角、茄子,還有幾樣我不知道的菜。咦?啊,還有辣椒。

      我走到辣椒地前。青綠的枝子上長(zhǎng)出奶黃色的'小花。把鼻子湊上去,卻只聞到一絲絲小小的微香。

      小花沒(méi)有迷人的香味兒,卻有著小丑般令人發(fā)笑的面容。

      我拿起一朵飄落在地上的小花,奔跑著回到媽媽的辦公室里。

      把小花后面的把兒打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面像桂花把兒,有著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的絲。把一片花瓣采下,就只有四片了。 {白色的辣椒花 500多字狀物作文

      在這五片花瓣邊上,都長(zhǎng)著一根花蕊。花蕊們都向中間合攏著,還頂著五個(gè)西瓜;小西瓜們都長(zhǎng)著同樣的面目,青綠色的長(zhǎng)衫、長(zhǎng)褲,衣服上還印著深綠色的條紋,好看極了。

      啊!看到這美麗的小花,我想,一定能長(zhǎng)出大個(gè)的辣椒,有個(gè)好收成。

      ……

    四年級(jí)的作文 篇5

      童年是一個(gè)謎,混沌初開(kāi),稚嫩好奇;少年是一首詩(shī),多愁善感,對(duì)月相思;青年是一匹馬,撒蹄揚(yáng)歡,心在天涯;中年是一壺酒,濃烈甘醇,回味良久;老年是一杯茶,平淡如水,落盡繁華。

      童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最純潔的;童年似一彎明月,無(wú)窮地變換著姿態(tài);童年如一灘沙礫,更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星,一眨,眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事;童年像海邊的海螺,一傳,傳出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲;童年像一只船槳,一晃,晃出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話(huà);童年更像蒲公英,一把把小傘連綿起伏,飛翔。歲月一點(diǎn)一滴地流逝,童年變成了一片回憶,帶著我飛向浩瀚的天穹……

      相信每個(gè)人都有1個(gè)美好的童年,當(dāng)然,我也不例外。我的童年也許與你門(mén)不1樣,我還記得我小時(shí)候做了1件事,惹得全鎮(zhèn)都笑掉了大牙。你是不是很想知道啊?那你就靜靜的聽(tīng)我說(shuō)來(lái)來(lái)。這就是我童年里發(fā)生的事,是不是很可笑啊,要笑你就笑吧,我是不會(huì)介意的。從我小時(shí)候的這件是中你是不是感覺(jué)到多學(xué)點(diǎn)科學(xué)知識(shí)是都麼重要啊,那你就從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人,長(zhǎng)大好為國(guó)家爭(zhēng)光!

      是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?

      是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?

      是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?

      是什么,悄悄地走了,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?

      是童年……

      童年是人生的重要階段,它就是樹(shù)上的蟬,水中的蛙,是牧童的短笛,伙伴的`迷藏……總之,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是幸福美好的。每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起微微的笑容。童年往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

    四年級(jí)的作文 篇6

      我家有一個(gè)“萬(wàn)能”。

      有一次,我的牙有些松動(dòng)了,需要拔牙。自己拔了好幾天都沒(méi)有拔掉。“萬(wàn)能”知道了,對(duì)我說(shuō):“讓我瞧一瞧。”我聽(tīng)了,心想:看一看,一定騙人。想著想著,我就把嘴并得緊緊的。“萬(wàn)能”見(jiàn)我沒(méi)張開(kāi)嘴,就風(fēng)趣地說(shuō):“我手上有麻*藥,再說(shuō)我只是看一看,不會(huì)疼的,如果疼就說(shuō)明麻*藥不管用了。”我被他的話(huà)逗地哈哈直笑,正在這時(shí),“萬(wàn)能”把手伸進(jìn)我嘴里,把這顆搖搖欲墜的`牙給拔掉了。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)也沒(méi)感到痛,只是一個(gè)勁地笑。等我笑夠了,才發(fā)現(xiàn)那顆牙已經(jīng)拔掉了。這時(shí),萬(wàn)能說(shuō):“我說(shuō)不疼吧,拔牙要收費(fèi),今天馬上就要關(guān)門(mén)了,就不要你錢(qián)了吧!”我聽(tīng)了,又被他逗得哈哈直笑。看來(lái)我以后拔牙一直認(rèn)準(zhǔn)這家“牙科醫(yī)院”了。

      “萬(wàn)能”還真是名副其實(shí)的萬(wàn)能!

      又有一次,我正在做作業(yè),可是燈忽忽閃閃的,“撲”地一下就不亮了。這可把我給急壞了,我弄弄開(kāi)關(guān),又插插插頭,但都沒(méi)有用。正路過(guò)的“萬(wàn)能”見(jiàn)了,仔細(xì)地看了看,說(shuō):“原來(lái)是這里出了毛病。”說(shuō)完,他碰了一下燈管。“刷”地一下,燈奇跡般地亮了。

      “萬(wàn)能”真行!煮飯、修理、洗衣樣樣行。

      你猜這個(gè)“萬(wàn)能”是機(jī)器人、是電腦還是什么?

      告訴你吧!“萬(wàn)能”其實(shí)就是我爸爸。很好!

    四年級(jí)的作文 篇7

      她是我的語(yǔ)文老師。遇見(jiàn)她那會(huì)兒,我許才八歲,小小的個(gè)頭,仰望著她。她頭頂?shù)摹皹?shù)森”不怎么茂盛,許是當(dāng)老師的緣故罷,但卻是烏黑發(fā)亮的。臉兒圓圓肉肉的,架著一副眼鏡,使眼神看上去不那么和善,卻是有神。

      語(yǔ)文課是第一堂,她不像其他老師般急步,而是緩緩走進(jìn),用那溫和的目光望著我們,每逢這時(shí)教室內(nèi)便是剎時(shí)靜下,一雙雙水靈的眼直視著她,好奇中來(lái)雜著欣喜,許是都喜歡她。此刻,她便微勾起嘴角,本就不大的眼兒更是成了月牙心,記憶深刻的那一瞬間,我仿佛成為一顆星星,被她那月牙兒的笑給包圍,似真似幻,星光點(diǎn)點(diǎn)。真到她步上講臺(tái),才從中醒來(lái)。

      小的時(shí)候貪玩,對(duì)于作業(yè)這事就沒(méi)上過(guò)心。記得一次,逢著語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě),便頭次進(jìn)了辦公室。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜翻開(kāi)作業(yè)本,那本是笑意的眼在此時(shí)卻如此可怕,如有一層怒氣般罩著。而我不看她,只是低著頭,賭氣似地奪回了作業(yè)本,跑出了辦公室。雖如此,我卻還是補(bǔ)回了作業(yè)。

      那天夜里,不能忘卻的便是老師的眼神,是我第一次見(jiàn)的。忽是一種愧疚油然而生,我或許,錯(cuò)了罷。隔天我便又一次去找老師,只是扭扭捏捏地站在辦公室門(mén)口,小手抬起了,又落下。伸頭向窗口探了探,卻又猛地轉(zhuǎn)回來(lái);不知怎的,沒(méi)勇氣見(jiàn)她。罷了,只好坐在辦公室口等著,一刻鐘,兩刻鐘。終于,老師出來(lái)了,只是那蓬松的'頭發(fā)顯得極其顯眼,爆開(kāi)似的;眼中似乎滿(mǎn)是疲憊,見(jiàn)到我后,她吃了一驚,看了看表,又看了看我“改作業(yè)呢!你有啥事兒?”“我……”支支吾吾,不知怎說(shuō),只得別別扭扭的掏著書(shū)包,遞出一體作業(yè),眼中滿(mǎn)是遵愧疚,看到老師的疲憊更是不是滋味。

      老師接過(guò)書(shū),眼中頓時(shí)亮了,她又一次彎起嘴角,潔白的牙映襯著果暗的夜,眼角依舊彎了起來(lái),如是月牙兒般;頓時(shí)天中的云朵被風(fēng)兒吹散,留下的只是一輪彎月,似真似幻月色明朗。

      月牙兒的微笑,曾經(jīng)的教導(dǎo),如今溫暖。

    四年級(jí)的作文 篇8

      陶佳銳長(zhǎng)得很高,非常瘦,瘦得像一只猴子,長(zhǎng)著一個(gè)鵝蛋臉,有一對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的劍眉,一對(duì)黑悠悠的眼睛,還有一個(gè)塌鼻子,像一座小山峰。

      陶佳銳非常調(diào)皮,有一次,體育老師讓大家休息,而陶佳銳和他的幾個(gè)小伙伴拿了一個(gè)籃球打比賽去了,老師發(fā)現(xiàn)后把陶佳銳和他的小伙伴“捉”了過(guò)來(lái),狠狠地批評(píng)了一頓。

      還有一次,打響了下課鈴,而老師沒(méi)說(shuō)下課,但陶佳銳飛快地起來(lái),然后飛奔出去,結(jié)果被老師罰到辦公室站了一節(jié)課。

      最讓我印象深刻的一次是:一節(jié)英語(yǔ)課下了之后,陶佳銳叫了他的好伙伴,向活動(dòng)區(qū)域跑去,在玩瘋跑游戲,陶佳銳一伙人幾乎撞了活動(dòng)區(qū)域的每個(gè)人,我想:“老師一定會(huì)來(lái)批評(píng)他們的。”果然,老師來(lái)了,老師一把抓住陶佳銳一伙人,到講臺(tái)上訊問(wèn)他們。老師嚴(yán)肅地,聲音低沉地問(wèn)陶佳銳一伙人:“你們瘋跑了沒(méi)有?”陶佳銳一伙人干脆,整齊地對(duì)老師說(shuō)“沒(méi)有!”老師更加嚴(yán)肅地問(wèn):“說(shuō)假話(huà)的人多3倍的罰抄。”陶佳銳聽(tīng)到了多3倍,就“坦白”承認(rèn)說(shuō)“我瘋跑了。”

      老師把陶佳銳他們押進(jìn)了“地牢”:語(yǔ)文辦公室,罰他們抄3遍第一課。

      陶佳銳雖然調(diào)皮,但為我們班貢獻(xiàn)了許多次榮譽(yù)。上屆運(yùn)動(dòng)會(huì),只有一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目:接力跑,報(bào)名人有:劉飛揚(yáng)、我、陶佳銳和李棟。排序是李棟第一個(gè),劉飛揚(yáng)第二個(gè),我第三個(gè),陶佳銳沖刺。當(dāng)比賽開(kāi)始,李棟和別人一樣的速度,而第二個(gè)劉飛揚(yáng)剛開(kāi)始還可以,而最后接棒的時(shí)候卻走過(guò)來(lái)給我,而在走的過(guò)程中,別人已經(jīng)接棒了,當(dāng)我接到棒時(shí),開(kāi)始狂奔,彌補(bǔ)了一點(diǎn)點(diǎn)差距。當(dāng)我把棒給陶佳銳時(shí),我覺(jué)得輸定了,因?yàn)楦渌嗟耐瑢W(xué)距離實(shí)在太遠(yuǎn)了!

      而陶佳銳卻沒(méi)有放棄,并且以最快的速度向終點(diǎn)沖去,猶如一匹駿馬。他超過(guò)了別的班的`人,得了第一名!我們班所有人高興得跳了起來(lái)。

      我們要學(xué)習(xí)陶佳銳為班級(jí)貢獻(xiàn)的精神,不能學(xué)習(xí)陶佳銳調(diào)皮。陶佳銳,如果你改掉調(diào)皮的壞習(xí)慣,你就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

    四年級(jí)的作文 篇9

      我家窗戶(hù)外邊有一顆高大又健壯的樹(shù),雖然我不知道它叫什么名字,但是我卻知道,它在春夏秋冬里的變化,不同季節(jié)里的葉子的不同景色。

      春天,一次蒙蒙的細(xì)雨過(guò)后,大樹(shù)好像慢慢的蘇醒了,伸出嫩嫩的枝條。那嫩綠的葉子,慢慢的生長(zhǎng)出來(lái),還有一些嫩芽?jī)海蓯?ài)極了。夏天,大樹(shù)在炎熱的太陽(yáng)下面,用它那翠綠的'葉子為我們遮擋陽(yáng)光,人們很熱的時(shí)候,可以在樹(shù)下乘涼。夏天的樹(shù)葉特別茂盛,那翠綠的葉子一簇堆在另一簇上面,好看極了!

      秋天,大叔的葉子變成或金色或紅色的了。風(fēng)一吹,葉子好像小鳥(niǎo)一樣,一片一片的飛落下來(lái)。樹(shù)上還剩下數(shù)不清的果實(shí),綠油油的,真可愛(ài)。那些飄下來(lái)的葉子,鋪滿(mǎn)了大地,像樹(shù)葉磚一樣,把大地變成了葉的天堂。冬天,樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了。不過(guò),大樹(shù)還是那樣的漂亮。因?yàn)橄逻^(guò)一場(chǎng)大雪,它就像穿上了潔白的冬裝。在冰天雪地里,大樹(shù)依然挺立著,好像在說(shuō):“一定堅(jiān)持,一定堅(jiān)持,冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了。”這就是我窗戶(hù)邊上的那刻美麗的大樹(shù),不同季節(jié)的葉子有不同的景色。

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