我的三年級作文[推薦]
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的我的三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![我的三年級作文[推薦]](/uploads/00/d7f7cec44_2.jpg)
我的三年級作文 篇1
我是一個小車迷,喜歡各種品牌、不同顏色的汽車。可是那些汽車都很普通,不是我想要的那種,雖然有些汽車能開幾百千米,可是耗油量很大。有些汽車雖然外表很美麗、很吸引人,可是質量很差,買回去幾天就會壞了。我設計了一個我夢想中的新型汽車,就讓它閃亮登場吧!
現在的汽車很耗油,有些油還得去國外去買,很不環保,也非常的污染環境。我夢想中的.汽車呢,只有在車的上面滴幾滴水,就能走上上百千米的路,既環保,又不污染環境,這樣是不是好多了呢?
我夢想中的另外一個新型汽車上面有四種顏色的按鈕,分別是紅、黃、藍、綠,如果在路程中你迷路了,沒有關系,你只要按一下紅色按鈕告訴車子你想去的地方,車子就會自動告訴你路程。如果你想睡覺的話,沒關系,你只要按一下黃色按鈕,車子就會變出一張床,然后你再告訴車子你想去哪里,車子就會自動幫你帶到你想要去的地方。如果你行車時在高速公路上面,你想上廁所的話,車子就會變出一個衛生間,這樣的話你就得按一下藍色按鈕。如果在路上堵車的話,你就要按一下綠色的按鈕,車子就自然而然的飛起來了。
你們看我夢想中的新型汽車不錯吧!
我的三年級作文 篇2
我有一只又萌又聽話的小烏龜,名字叫糖豆,它是巴西紅耳龜。它有深綠色的龜殼,頭部兩側有紅色的紋,這也是它名字的由來!今年暑假我們全家開車去旅行,把糖豆也一起帶上了。每到服務區休息時,它的水缸都很渾濁,需要我立即為它更換新水。由此我大膽的.猜想,是不是糖豆沒坐過汽車,也會暈車了呢?不過好在到了酒店,它都能恢復如常,神采奕奕!
當我們走到北戴河時,不可思議的一幕發生了!我們把海邊撈回來的三只小寄居蟹和一只小螃蟹放到了糖豆的水缸里,可能是小寄居蟹太小了,糖豆毫不猶豫的就吞掉一只!糖豆來到我家已經三年了,一直是吃龜糧,因此我從沒看到它吃活的生物!我原想我在海邊玩得很開心,應該找點小海鮮給糖豆當朋友,沒想到卻被它吃掉了。可我不知道的是,糖豆與小螃蟹的戰斗已經打響了。剛開始,可能是它沒見過小螃蟹,所以不敢輕易動手。后來,發現小螃蟹沒什么攻擊力,便試著去咬。小螃蟹在東奔西跑中,夾了糖豆一下。于是糖豆按兵不動,假裝沒看到小螃蟹,躲開了。我以為這場戰斗以平分秋色結束了,于是和家人去吃飯了。等我們回來一看,小螃蟹已經不知所蹤,水缸里只剩下糖豆,昂著驕傲的小腦袋!好像在告訴我說:“小主人,我厲害吧!”可我心里卻想到了一句用來形容動物之間關系的詞---弱肉強食!早知道這樣,我就不把小螃蟹和小寄居蟹和糖豆放在一起了!因為我忘了糖豆已經長大,它對比它弱小的動物來說,是一種致命的威脅!
現在我搖響糖豆的龜糧罐兒,它就會像我爬過來。就像小狗聽到主人的聲音,便會跑過來一樣,有趣極了!我每天給它清理水缸時,它都會搖著小腦袋,睜著小豆子一樣的眼睛看著我,好像能聽懂我的話似的!我很喜歡它,希望它能陪伴我成長。我也會一直照顧它,讓它開心地長大!
我的三年級作文 篇3
當我被學校選上參加編織拓展課時,我興奮不已。之后,每個星期一我都會過得非常忙碌而充實。
每當下午第一節課的下課鈴響起,我便箭似的飛出教室,奔向我所期待的食堂。每次當我看見老師那張慈祥的面孔時,我的心里就會十分平靜。當我看見一起學習的朋友時,我就會非常開心。老師總是辛苦地教導我們,當然我們也認真地學習。我們也不是什么都會,有時讓老師單個教一教,有時拿老師的作品對照一下,有時和同學們比一比……
有一次,我們在學編竹籃,老師編得很快,我剛編好一步,他半個都已編完了。同學們一個一個讓老師指導,我被甩在最后面,一節課過去了,可我還是每輪到。后來,我知道這樣白白地等是在浪費時間,還不如自己照樣子編。于是我坐到了老師身邊,這樣便于觀察老師是怎么編的'。老師教同學編第二步時,我睜大眼睛,目不轉睛地盯著,生怕錯過任何一個細節。看老師把第二步編完后,我就自己嘗試。經過幾十次的試編,我終于編好了,拿給老師一看,老師贊許地說:“不錯,可以!”受到老師的肯定,我信心十足,繼續默默地編下去……
我喜歡編織拓展課,它給我的學校生活增添了一份樂趣。多么希望學校能多開設一些這樣的課程,能讓我們多學一些知識和技能。
我的三年級作文 篇4
我叫鄭凱駿,個子很高,我有一雙大大的眼睛,有時候還有三眼皮。我和別人不一樣,我的膽子特別大。
有一次,我到馬來西亞游玩。來到了一個叫“蛇廟”的地方,那里有很多蛇。那里的蛇都不關在籠子里,還有兩條可以給游客放在身上拍照的大蟒蛇。因為它們格外巨大,沒人敢去拍照,可是我一個小孩卻第一個站了出來,大膽地說:“我要拍照!”那里的'工作人員說:“好吧!”爸爸媽媽同意后便開始了拍照。工作人員把一條“黃金蟒蛇”放到我身上,按下了快門。拍第二張時老爸居然還叫工作人員再加一條有微毒的蛇在我頭上,很快第二張又拍完了。有幾個大人看到我拍完照時,他們才敢拍照。
這就是勇敢的我,快來和我交朋友吧!
我的三年級作文 篇5
大自然有很多神奇的事物,他們從來不言不語,但是能帶給我們無限的.歡樂,他們是一花一草,一禽一物,其中我最喜歡的是小刺猬。
小刺猬的身體像只老鼠,只是比老鼠大,眼睛和耳朵小巧玲瓏,牙齒很鋒利,門牙非常長,小刺猬的四肢很短,跑起來特別快,除了腹部,它渾身長滿了硬刺。
小刺猬不僅外形可愛,而且生活習性也很有趣。到了冬天,小刺猬爬進洞里睡覺,到了春天,小刺猬蘇醒了過來,它跑到瓜地里,用鋒利的牙齒咬斷瓜藤,滾一下,把木瓜扎到自己身上,然后悄悄地溜走了。
小刺猬,你既可愛又有趣,給我生活帶來了無限歡樂。
我的三年級作文 篇6
秋天不像春天那樣生機勃勃又嬌嫩,也不像夏天那樣驕陽似火又艷麗,更不像冬天那樣充滿奇幻又安祥,但是在我眼里,秋天是一個多姿多彩的季節,是一個激動人心的季節。
秋天是一個豐收的季節。看,秋的田野好似一個巨大的舞臺:紅通通的高粱裝扮得像喝醉酒的老頭兒,一個個臉漲得黑紅黑紅的,瞇著眼樂呵呵的,彎著腰把枝頭都壓彎了。你別說,演得還挺像的呢!成片的大豆在秋風的招喚下,有節奏地搖晃著豆莢,發出“嘩啦啦”的響聲,它們一定是在為高粱伴奏呢!金黃的稻谷是熱心的觀眾,它們密密麻麻地擠在一起,為高粱和大豆鼓掌喝彩。哈哈,這場表演真熱鬧呀!
秋天是一個清澈的季節。看,湛藍的天空就是一扇巨大的玻璃窗戶,它是那么明潔、那么純凈,顯得碧藍透亮。推開這扇“藍窗戶”,讓我看見了一個嶄新的、充滿幻想、充滿希望的`世界。山間流淌著一條條清澈的小溪。溪水清澈見底,水里的水草、小魚和小石子都看得清清楚楚。小溪“嘩嘩”地流著,頭也不回地向遙遠的江河奔去。“秋高氣爽”用來形容秋天的清澈真是太合適了。是呀,秋天的空氣就是那么清新。呼吸著新鮮的空氣,令人心曠神怡。
秋天是一個團圓的季節。每逢中秋節,全國各地的人們都回到了自己的故鄉和親人們團聚。中秋之夜,大家品嘗著“燭光晚餐”,談談家常,觀賞著那圓圓、亮亮的月亮。皎潔的月光撒在人們的臉上,讓人不由地感到十分幸福。品嘗完豐盛的晚餐,大家喝起了桂花茶。那甜蜜蜜的味道滋潤了喉嚨,流入了心田。這讓我腦中浮現出北宋著名大詩人蘇軾的詩句“明月幾時有,把酒問青天。”
秋天是一個歡騰的季節。一年一度的國慶節來到了。國慶節是紀念中華人民共和國成立的日子。在這重要的時刻,舉國上下普天同慶,到處張燈結彩,載歌載舞,男女老少喜氣洋洋,個個臉上洋溢著興奮的笑容。秋天還是一個適合旅游的季節。人們全家總動員,有的登高、有的野餐、有的賞楓葉、有的放風箏……大家沉浸在歡聲笑語中,放飛著自由的夢想。
我眼中的秋天是最美的季節,它象征著國泰民安、繁榮昌盛。你說我怎能不喜歡它呢?
我的三年級作文 篇7
從小時候起,我就盼望快點長大。如今,看看我現在做的一些好事,就真會覺得我長大了。
小時侯的我識字并不多,常把不懂的字念成“什么”,或去向我媽媽請教。現在的我卻變成:不懂的字都是自己查字典,看的書多了,知識也豐富了,明白的道理也多了。爸媽因此常夸我長大了,我也感覺自己長大了。
以前,我凡事都依靠我媽媽,現在,我學會了自己煮飯,炒菜,洗碗。已經懂得了幫我媽媽做家務了。所以,許多客人見了我都說:“晴悅長大了,真懂事!”
以前,我對自行車很感興趣,但每次都不敢騎,都要我媽媽緊跟在后,為我指點。而現在,我已經能一口氣騎五六十米,我媽媽要追都追不上,還說:“你就像一只翅膀硬了的小鳥,敢飛了,敢探索宇宙的奧妙了!”
我琢磨著,期待著長大,我知道,成長的腳印會印著我無窮的'努力和拼搏,我將微笑著面對未來,當個好科學家,明天,我一定會長得更大,當個好科學家,為祖國做出偉大的貢獻!
我的三年級作文 篇8
我的奶奶中等個子,黑黑的頭發中夾雜著一些白頭發,如果發現白頭發多了,就到理發店,把頭發染黑。又粗又黑的眉毛,像兩把大鐮,眼睛視力還行,但臉上早已布滿皺紋。
我奶奶是個花鳥迷,一次到步行街上玩時,她買了一只鸚鵡、一盆蘭花和一盆月季花帶回家。一有空奶奶就和鸚鵡聊聊天,教鸚鵡說話,或者給蘭花、月季花澆澆水,我家都變成一個花鳥世界。
我奶奶還是個會講故事的故事老人。有一次,我不高興,奶奶問我怎么了,我就是不理睬奶奶。過了一會兒,她給我講了一個搞笑的故事,哄我高興。故事中有個恐怖的情節,奶奶就做出恐怖的樣子,我害怕極了!連忙躲了起來,奶奶繼續往后講,講到搞笑的`地方,奶奶就做出搞笑的動作,我看了肚子都快笑破了。還有一次睡覺時,我睡不著,奶奶給我講個故事,故事十分動人,聽著,聽著我就睡覺了。
我奶奶不僅是個花鳥迷,還是個會講故事老人,你們喜歡我的奶奶嗎?喜歡就來我家做客吧!
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