六年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
記得一天晚上，我在樓下和小伙伴們一起玩，可是就在玩得正起勁時，我卻因為跳遠的時候跳得太猛了，所以嘴不小心磕破了。
我裝作什么都沒有發生一樣，因為我不想讓小伙伴們笑話我。但是堅持了不久，我的嘴便流出了血，這時候我還沒有發現，因為燈光太強了，好多朋友都發現了。她們都笑到：“吸血鬼，吸血鬼出來了，大家快跑哇！”在這時劉心怡沒有逃跑，反而跑過來，看看我，然后從口袋里拿出紙巾來，說：“給你，擦一擦吧，這樣很難看喲！”然后她笑了笑。我說：“我去上樓拿一件東西。哦，對了，謝謝你。”
我并沒有進家門，而是撒謊去了樓道里大哭了一場。我的淚水啪啪地往下掉。而這是我第一次被感動得流下淚水。
我從樓道里走出來，誰知，她們竟然都站了起來。說：“對不起，李嘉諾，我們不應該嘲笑你。”我說：“沒關系。”我又哭了。
今天晚上，我通過淚水感受到了朋友的`真誠，小伙伴們的關愛。謝謝你們。
六年級的作文 篇2
陳浩今年十二歲，長得虎頭虎腦，高大健壯。黑紅的臉膛，讓我想起古人描寫健壯男人時用的“面如重棗”這個詞，他長著一對細小的眼睛，與他寬頭大臉有點不成比例，但他自嘲說小眼聚光。他笑起來雙眼迷成一條線，看上去很是滑稽可愛。從他身上，我學到男孩子最應該具備的品格——勇敢！
今年夏天放暑假，我們一起去一片小竹林玩。我們在鳥語花香中嬉鬧玩耍，不知不覺走到了竹林深處，突然看到前面有兩條大狼狗睡在馬路中間，它們吐著血紅的長舌頭，喘著粗氣，伸展四肢旁若無人的在閉目養神。當他們突然發現我們的時候，同時爬起來惱怒地向我們撲了過來。我們倆拔腿就跑。
四條腿眼看就快就追上了我們兩條腿了，偏偏在這緊急關頭我的腳下絆了塊石子摔了個跟頭。眼看大禍臨頭狼狗就快咬到我的`腿了，緊急關頭程浩黑紅的臉膛變得更加凝重，緊皺眉頭，用他那“聚光”的小眼睛再四周尋找著，突然，他伸出粗壯的手臂操起一根木棍朝狼狗橫掃過去，那速度就像流星一般。兩條狗本能地躲閃開了，但只是一愣，馬上又回頭朝我撲過來，我閉上眼睛抱著腦袋等著厄運來臨，就在這千鈞一發之際，程浩急中生智，彎腰抓起一把沙子朝狼狗撒去，黃沙夾雜著細石子迷傷了狗的眼睛，疼得它們直叫喚。程浩立即向我狂奔過來，拉起我拼命地逃跑了。我的小手被他的大手緊緊地握著，汗珠已經浸透了他的衣衫，他頭也不回的奮力向前跑著。
跑到了程浩家我差點嚇哭了，但程浩卻摸著自己的頭，黝黑的臉頰上浮現著一絲微笑，安慰我說：“沒事的，我們應該感謝那兩個家伙，它們正好幫我們哥倆練練膽子。”聽到這話，我真是對他佩服得五體投地，那么驚險的場景，他竟然一點都不害怕，他可真勇敢。
還有一次，那年秋天冬儲大白菜和大蘿卜前,陳浩去清理菜窖,由于老菜窖年久失修，他下去清理時不小心碰到了支撐頂棚已腐朽了的木梁，菜窖的頂棚坍塌下來把陳浩埋在了下面，趙阿姨看到他的時候，他沒哭也沒鬧，而是勇敢的坐在原地，等待著爸爸媽媽的到來。要是我，一定是被嚇壞了。
程浩就是這樣一個勇敢的家伙，我把他當成自己最好的朋友。
六年級的作文 篇3
有人說老師是天上最亮的北斗星，為學生指明前進的方向；有人說老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。老師的愛像太陽般溫暖，像春風般和煦，像清泉般甘甜，您的愛比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更寬廣。老師的愛，天底下最偉大！
我敬佩您，老師，看著你在黑板上留下的那一行行整齊而漂亮的字卻衡量不出這中間蘊藏著多少汗水。只知道你對教育事業的無私奉獻，您像支蠟燭，照亮學生學習路上那些坎坷不平的路，給予我們無窮的鼓舞！
老師您是一盞燈，而我是一位迷失了方向的路人，只要看著你就能找到回家的路。您為我們付出了畢生的心血，無法忘記您的聲音，您的笑容，您那慈祥的目光。老師，您總是教育我們要勇于和失敗作斗爭，不要被失敗困住。是呀，成功和失敗是相反的，不經歷失敗怎能嘗到成功的快樂？
您像一支蠟燭，雖然細弱，但一份熱、一份光全部都給了我們。這無私的奉獻，令人永生難忘。
老師您把最美的`笑容留給我們，把自己傷心事埋藏在心中，您身上散發的智慧之光照亮我們前進的路。
欲窮千里目，更上一層樓。不正是您夢想的云梯嗎？老師，您這種默默奉獻的精神，使我深深地感動。
六年級的作文 篇4
在那場春雨中，讓我知道了友情無價。
放學了，原來晴朗的天空變得烏云密布，雷電交加。我沒有帶傘，正在著急的時候，李文潔走了過來，說：“咱倆撐一個傘吧。”我答應了，我和她走在路上時，她媽媽來了，她上了車子，把傘遞給我，說：“給，你用吧。”我不接，在我們相讓的時候，雨下得更大了。
她把傘放在我手上，跟著她媽媽走了。我看著她的背影，心里暖暖的，但一想起大雨無情地打在她的身上，我心里很不是滋味。
在那場春雨中，她把傘遞給我的.一剎那，我感動萬分，那一幕將永留在我的記憶中。
六年級的作文 篇5
春風依舊“淅瀝瀝”地打著架子鼓落在潮濕的地面上。風中飄灑著枝葉的颯颯聲，與那歡愉跳躍的小雨輕聲伴和。一切都是那樣清純美好。外祖父靜靜注視著這美麗的景色，天色早已昏暗，在微弱的燈光中，他的背影顯得如此孤獨……
在記憶的心扉中，都是外公外婆一手把我拉扯大的。那時家里并不富裕能吃上一頓排骨都算不錯的了。外婆總是拉著我的手，帶我在村里轉來轉去。要知道，我最親的人就是外婆了。對于外公，我心中不免有些畏懼。關于外公的記憶，倒只是一點零零碎碎。兒時，我還是挺怕外公的，他憔悴的臉上，幾絲皺紋清晰可見。外公也總是愛責怪外婆。所以說，以前的我并不是很了解外祖父。
嗯，還記得，外婆總是說外公笨，連手機都不會用。呵，我真是有些不滿——外公又沒念過幾天書，當然不會了。此刻，我不禁回頭望望外祖父，他——還是一副沉默不語的樣子呢。或許，外公總是喜歡把話埋在心里，一直這樣……寫到這兒，我對外公又不禁多了幾絲同情。
后來，我漸漸發現，外公還是蠻喜歡我國文化的。那些四大名著電視劇，老人都統統看過。也許只有這樣，才能讓他那顆孤獨的心得到那么一點溫暖吧。
當我長大一點兒時我了解到了外祖父的.身世——他從小就是個孤兒吃盡了苦頭。很小的時候父母就永遠的走了，外公便獨自一人生活，也遇到了年輕時的外婆……孤兒——多么可悲的身世啊，可外公卻從沒在我們面前流露他的痛苦……
而現在，我終于理解了這個孤獨的老人！外公，不要感到傷心，你的身邊——還有我們！
六年級的作文 篇6
記得爺爺曾經對我說過，姑姑曾經寫過《我有一個辛苦的爸爸》，對他感觸特別的深，可他已經不記得了，我也決定介紹我樸素的爺爺的。
我的爺爺，一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，黑土色的臉，身體強壯，每天上街，穿得整整齊齊，穿上他那雙只配“年輕人”穿的休閑鞋。只要你看到他，你一定看不出他是一位６０多歲的人。說起干活，它與我們這些“小懶人”可不同，每天起早貪黑去晨練。然后就回家煮飯，等我們起床吃飯時，他早就在樓頂上有拼弄他那寫種菜，種樹，種果子的籬笆。
我一天上樓的時候，看見有一大排竹子，一定是他自己進村砍的吧，他正坐在凳子砌籬笆的墻，他拿起一塊磚再抹一點水泥，之后的動作也是一如既往的。他又走到那一堆沙子旁邊，拿著另一個桶裝點水泥，原來是桶里沒有了水泥，我走過去，想幫他，“我來吧。”我伸出手說，“我來幫你裝。”他想了一下，搖搖頭說：“不用了，你不會裝的，而且又不會攪拌。”我撐起手，搖搖頭，心里想：“不要我幫就算了吧，真是好心不好報。”
中午，我回到家，準備吃飯了，奶奶叫我去叫爺爺吃飯，我咚咚跑到了樓上，看見爺爺在炎炎烈日下，又在砌墻，我叫了一聲：“爺爺，吃飯了。”他應了一聲：“你們先吃吧，我在做一會兒。”我下到樓，向奶奶說了情況，我們才開始吃。
我吃著吃著，差不多都吃完了，忘了爺爺還沒有吃呢。奶奶也沒有提醒我。我又上樓問爺爺：“爺爺，你吃飯沒有，沒有菜了哦，我們吃完了哦。”他專注著些砌到一半的墻，說：“你們吃完吧，我到時自己煮。”我心里暗暗的想：“不吃就算了，我吃完。”我跑下樓，拿起碗飛快的把菜都倒到我的碗里，我飛快的'嚼著。
吃完了，我打了一個飽嗝：“額”。好吃啊，我坐在凳子上，看著電視，我又想了一下，我又跑上樓，爺爺都汗流浹背了，頭發濕了，頭發的汗珠像斷了線的珍珠一樣，一滴一滴的從頭發滑下。我說：“好了，我們吃飽了，你吃不吃的啊？”“不吃了，在再忙會兒吧。”他還在擺弄著那墻。我又下樓，都１點半了，還沒忙活完啊。算了，我去學校吧。
我下午放學的時候，又上了一次樓，爺爺還在忙活，真。在這幾天爺爺的忙活，已經取得了非常好的效果了，別人都說“漂亮”。
我這個樸素的爺爺真辛勤呀！
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