小學(xué)生三年級作文（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生三年級作文 篇1
我多么希望有一天能看到雪啊！她是如此的純潔，如此的迷人，如此的晶瑩。不仔細(xì)看，還以為天上落下了一個個甜甜的“棉花糖”。
我多么羨慕那些北方的孩子們啊！我想，是雪改變了嚴(yán)寒的.隆冬，是雪讓那些孩子們快樂了：每當(dāng)冬季的來臨，雪姑娘就降臨了人間，她用那寬大的衣裙，給大地鋪上了一張雪白的地毯，她給了那些北方的孩子們一個歡樂的冬天。孩子們在雪地里玩堆雪人、打雪仗……不亦樂乎。
我多么想讓雪姑娘降臨我們南方啊！這樣，我們南方的孩子們也能享受到北方孩子的快樂，享受到雪的純潔，享受到大地賦予我們的美妙時光……
雪，你是純潔的“棉花糖”，你是給孩子們歡笑的雪姑娘，你是我心中的那閃耀著燦爛光芒的小精靈。
小學(xué)生三年級作文 篇2
我有很多朋友，有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘，還有自以為事的的胡峰喻，但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米，大鼻子、小眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的，體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說：“今天我教你們寫一首詩，以后你們都可以自己寫詩，當(dāng)詩人了”。我們不信，老師真的說了一首詩，內(nèi)容是：“天上的云真白呀，賊白賊白的，真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑，笑完后每個同學(xué)都仿照這首詩寫了一首詩，哈哈，我們都成詩人了。
李老師很愛講故事，給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過海，有程咬金賣扒子，還有水滸傳中的`《智取生辰岡》……同學(xué)們聽的可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
小學(xué)生三年級作文 篇3
在我的記憶中，我做過很多夢。有時夢見我成為一名科學(xué)家；有時夢見我成為一名音樂家；還有時夢見我成為一名藝術(shù)家……但今天晚上，我卻做了個奇怪的夢。
我發(fā)現(xiàn)自己在一個陌生的地方，那里有非常多的儀器。然后我向窗外一看，哇！外面好多人呀！這時我才發(fā)現(xiàn)自己在一艘巨型火箭里。
十、九、八、七、六……火箭升空了。我一看顯示器上的任務(wù)——在其他星球上帶回各種資源。再一看航行路線：第一站，海王星；第二站，愛神星，第三站，火星。
終于，海王星到了。我穿好太空服，剛一走出艙門，就聽見一陣“啪啪”聲音，我一看，千千萬萬顆鉆石從天而降，好似下雨一般。原來我們來的'時候，正好趕上海王星最常見的鉆石雨；我們又到了第二站愛神星，愛神星是一個長約三十三千米，厚約十三千米的“胖香蕉”，這根“胖香蕉”的黃金總量甚至超過地球有史以來開采的黃金數(shù)量總和，何止價值連城呢；終于來到火星了！我們都知道火星是紅色的，那是因為火星的泥土里有鐵元素。雖然鐵便宜了點，但要弄回去一點，也算一筆不小的寶藏。
我的太空旅行結(jié)束了。回到地球，剛一走出艙門。我就睜開眼睛：“原來只是場夢。”
哎！真想讓我的夢變成現(xiàn)實去那兒挖寶藏呀！
小學(xué)生三年級作文 篇4
今天上午，天色漸漸變得陰沉起來，空氣也越來越悶熱，仿佛天空都要掉下來似的。
隨后，雨點從天而降，接著下起了傾盆大雨。豆大的雨點兒爭先恐后潑倒下來，在眼前編織成一串串雨點兒組成的簾子。雨點兒落到積起的水面上，發(fā)出了啪啪的聲響，時不時還冒出一串串水泡泡。
遠(yuǎn)看，馬路上的汽車若隱若現(xiàn)，猶如誰把電視開關(guān)鍵按個不停，在搞破壞似的。往常那威武壯觀的牛頭山今天卻不見了，被層層濃濃的水氣和雨霧完全籠罩住了，似乎和我們玩起了捉迷藏。
近處，花壇里的`小草小花都仰著頭，張大了嘴巴，貪婪地吮吸著豐足的雨水，仿佛在說：“春雨姐姐，謝謝你，給我們洗了澡，還讓我們解了渴!”高大的皂莢樹，在雨中搖曳著枝條，顯得更挺拔俊朗了。
漸漸的，漸漸的，雨停了。天氣變得晴朗了，滿眼的綠色，讓疲勞的眼睛得到了舒緩和休息。牛頭山褪去那件灰蒙蒙的輕紗外套，露出它強壯的身姿。更有那沁人心脾的泥土味兒，讓人回味無窮。
那一場持續(xù)了大半天的春雨，真是令人流連和難忘呀!
【小學(xué)生三年級作文】相關(guān)文章：
三年級小學(xué)生作文08-28
小學(xué)生三年級作文（精選）05-19
小學(xué)生三年級作文12-13
小學(xué)生三年級作文(精選)02-06
小學(xué)生三年級作文12-13
【精選】小學(xué)生三年級作文10-14
小學(xué)生三年級作文09-22
小學(xué)生三年級想象作文09-11
小學(xué)生三年級作文(熱)09-04