五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
走在樹林間，撲面而來的清風(fēng)，讓我為之雀躍。
不知不覺中，春雨悄悄到來，開始是輕輕地，疏而稀，再然后是由輕變重，春雨像個(gè)火辣的小青年，密而細(xì)，過了一會(huì)，春雨累了，像個(gè)溫柔的小姑娘，變得越來越輕。慢慢的，在一片朦朧之中，水面上升起了一件薄薄的紗衣，若隱若現(xiàn)，就好像神話中的水漫金山似的。
春雨過后，便又是一番不同的景色，到處充滿著活潑的氣息。天空也為此架起了彩虹。蝴蝶、蜜蜂也忙活了起來。瞧，就連小草也湊起了熱鬧，在無邊的土地中破土而出，抽出了嫩黃色的芽，舒張著他們細(xì)嫩的綠葉，大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草，濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣，讓人仿佛又回到童年那快樂，自由的時(shí)光。深呼吸，無限遐想出現(xiàn)在眼前，多輕松，多美好。
漫步在樹林間，映入眼簾的是那綠的逼人，綠的耀眼的樹木。三五成群，一片一片的存在這兒，形態(tài)各異，愛校的，巨大的，矮的不過一兩米，高的直聳入天，一副欲與天公比高的樣子。當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，落葉飄然落下。當(dāng)然，樹中的小鳥也沒閑著，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛要像人們展示它們的歌喉，也為樹林演奏了一曲交響樂，落葉就如紳士般的'跳起了舞，為林間增添了不少的韻味，讓人不禁陶醉其中。
傾聽大自然的心聲，感受大自然的美好領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，大自然是多么的美好。聽林間的泉水叮咚作響，汩汩的流水從不知名的源泉流向山腰，在流向山腳……
五年級(jí)作文 篇2
母愛是如此偉大，但是父愛，也有著神奇的力量。在那令我難忘的一天，我真正感受到了：父愛如山，是如此沉穩(wěn)、厚重。
那天早上，我跟著爸爸去參觀上海世博會(huì)加拿大館，館人很多，我在人群中擠來擠去，回過頭一看，竟找不到爸爸了！“爸爸，爸爸！”我在館口急切地呼喊著，“你在哪兒！”沒有人回應(yīng)我。我頓時(shí)緊張地不知所措。
每一分每一秒都如匕首般直刺我的內(nèi)心，我絕望了，我后悔當(dāng)初沒有跟緊爸爸，想到這里，我頓時(shí)淚如雨下。一股股寒風(fēng)吹打著我，我感到格外寒冷，身子也不住地顫抖著，沮喪極了。忽然，我想起爸爸常對(duì)我說的一句話：“記住，不管遇到什么，都不要慌張，靜下心來后好好思考，穩(wěn)重、冷靜，并且從容地做一切事。”想到這里，我安靜了下來。
時(shí)間飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間暮色籠罩了大地。金紅的紅光，我看見一個(gè)身影朝我奔來，他的衣服皺巴巴的，等他走近之后我也發(fā)現(xiàn)，他的.眼睛也布滿了血絲，流露出焦急不安，身上汗流浹背……這個(gè)人，就是我父親。
回家后，父親只是輕描淡寫地說了我?guī)拙洌⒏嬖V我他跑遍了全館，找了我一天。但我知道。那是出于父愛的沉穩(wěn)和厚重。
父愛之山，為我撐起一片藍(lán)天！
五年級(jí)作文 篇3
抬頭仰望漆黑的夜空，是顆顆閃爍著光茫的繁星。它們眨著明亮的眼睛，仿佛在向我們?cè)V說著什么。
我禁不住久久望著夢(mèng)幻般的星空。一遍一遍一掃視著群星，尋找著屬于自己的那個(gè)星座。
在夢(mèng)的'世界里，可以只有我一個(gè)人，我可以暢游在現(xiàn)實(shí)生活中不可能有的夢(mèng)境里。，更何況是在如此夢(mèng)幻的星空下呢？
聽，草叢里的陣陣蟲鳴，如同天籟般的旋律；看，滿天的點(diǎn)點(diǎn)繁星，像朋友一樣在望著我，一閃一閃地眨著她的眼睛；靜下心來，閉上眼，用心靈去感受輕輕的微風(fēng)；在樹林里，欣賞著月光透過樹葉的縫隙，在草地上刻畫出縷縷的斑駁。
我感受到了這份祥和的寧?kù)o，也享受到了這份心曠神怡。風(fēng)兒柔和地扶摸著綠草，樹兒的枝葉隨風(fēng)奏響著無與倫比的樂章，烏云終與散了，頓時(shí)，那月兒皎潔的光，為大地披上了銀色的地毯。
步入樹影婆娑的密林，傾聽著樹木的絮語，像是摯友一般相互談心，傾訴著自己心里的那點(diǎn)小故事。
我舒快地躺在柔軟的草坪上，仰望夜空，注視著飛過那一顆跟著一顆，充滿浪漫色彩的流星雨，仿佛一對(duì)對(duì)互相嬉戲的朋友。
“鈴鈴鈴鈴鈴。”，鬧鐘的響聲劃破了夢(mèng)醒前的寧?kù)o。
早已數(shù)不清有多少個(gè)晚上與夢(mèng)渡過，但這個(gè)夢(mèng)仍然是我至今最美的夢(mèng)。
五年級(jí)作文 篇4
早上，我還是像往常一樣被臭臭咬醒。臭臭是我在暴雨前的樓下?lián)旎氐男∫柏垼?dāng)時(shí)連路都走不穩(wěn)。突然，我想起今天要去威海旅游，心里就涌起一陣激動(dòng)。可是，不能帶臭臭，那把它放在哪里呢？
直到臨走前，我還在想這個(gè)問題。奶奶說，先把它拴在樓下。我想：奶奶該不會(huì)是想讓它去尋找它的爸爸媽媽吧？不過又轉(zhuǎn)念一想，如果是要放生的話，就不會(huì)讓我把它拴住了。
下了樓之后它非常害怕，因?yàn)檫M(jìn)家以來它再也沒有出過門。它瘋狂的哭爹喊娘，咪、喵、目、嚕嚕、嗷、貓……把它能發(fā)出的聲音都叫了出來。
不一會(huì)兒，奶奶下來了，讓我抱臭臭上車。我驚喜地問：“真的找到了能容納臭臭的住處了嗎？”奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
路程足足有1000多公里啊！爸爸說要走十一個(gè)小時(shí)，頓時(shí)我就蔫了，不想再說話了。臭臭一上車就嚇得鉆到車座底下不敢出來了。
也不知過了多久，我們終于到達(dá)了目的地。我一下子精神了起來，發(fā)疲勞拋在了腦后。我迫不及待的下了海，試探著把腳放到水中，水涼涼的，真舒服。
第二天，我吃過早飯就匆匆下了海。冰涼的海水溫柔地?fù)崦遥瑳鏊暮ｏL(fēng)輕輕地吹拂著我，細(xì)細(xì)的沙灘掩埋著我。我懶散地趴在游泳圈上，任憑海水溢進(jìn)游泳圈，讓我感到冰涼刺骨。任憑海水把我沖到岸邊，讓我感到暈頭轉(zhuǎn)向……遠(yuǎn)處的那條線，也越來越模糊，被更遠(yuǎn)處潔白的浪花鋪天蓋地地淹沒……我真想永遠(yuǎn)生活在這個(gè)波光粼粼的世界。我正陶醉在陣陣海浪中，忽然聽到了臭臭撕心裂肺的'叫聲。原來是姑姑把臭臭抱到海邊來了。臭臭在潮濕的沙灘上艱難地走著，一邊驚恐地叫著，一邊踏出一個(gè)個(gè)小腳印，一邊企圖抖掉粘在身上的沙子。冰涼的海水刺激著他的肉墊兒，迫使它不得不尖叫。它瞪著渾圓的雙眼，全身的毛都炸了起來，尾巴像一根雞毛撣子，它變得就像一只受傷的小刺猬瑟瑟發(fā)抖。我們看它可憐巴巴的樣子，便用毛巾包著它，像抱嬰兒一樣小心翼翼的抱回了家。
晚上，回到我那可以容納十幾人的新家，洗一個(gè)痛快的熱水澡。然后坐在沙發(fā)上，看向窗外馬路對(duì)面的沙灘，和海上漸漸落下的夕陽，撫摸著臭臭，吃一頓新鮮的海鮮大餐，這樣美妙的生活，是爸爸媽媽靠努力換取的。如果沒有現(xiàn)在的努力，那以后會(huì)有這樣的美好生活嗎？
五年級(jí)作文 篇5
人們總說“陽光總在風(fēng)雨后”。而你可知道，快樂總在哪兒？告訴你，快樂就在體驗(yàn)后。
那是一次緊張的演講。
演講開始了，同學(xué)們紛紛走上了講臺(tái)，有聲有色地講了起來。我很是激動(dòng)，很是高興的等呀等，終于快要到我了，可我突然緊張起來，剛才的高興勁全被拋到了九霄云外，心中留下的全是害怕緊張，就像拉滿的弓弦一樣，我心里默默地祈禱。眼看我前面的人已經(jīng)講了一大半，再看看我，我早已嚇得六神無主了，呆呆坐在那里，動(dòng)也不敢動(dòng)。她快要講完了！我仿佛能清晰地聽到自己的心跳聲，它仿佛在說：“我不要演講！”我渾身如繃緊的鋼絲，沉重得我挪也挪不動(dòng)。我想：要是我講得不好的話，那豈不是要成為大家的笑料！我想著，前面的人講完了，掌聲也響起來。
“倒霉！”我打了個(gè)寒戰(zhàn)，渾身不舒服地邁出了第一步，這時(shí)我的臉全白了，面無表情，我的心繃得好緊，就像一枝離弦的強(qiáng)矢，我又向前邁出了第二步，我想，天哪！如果我能把那難背的'片段從頭到尾說出來，聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤，那么任何代價(jià)我都愿意拿出來！想著，我又邁出了第三步，第四步……，經(jīng)過幾番“掙扎”，我終于走上了講臺(tái)。我的眼睛不知所措地望著下面，手都攥出了汗，腳也在發(fā)抖，背上的汗珠已經(jīng)滾了半天。顯然，我已經(jīng)魂不守舍了。我清了清嗓子，講到“第二問，自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步……”的時(shí)候，我的眼睛只敢盯著下方，看見同志學(xué)們56雙眼睛都看著我，我就想大哭一場(chǎng)，可是我還是忍住了。我閉了閉眼睛，直到內(nèi)心平靜下來，接著我把他們都當(dāng)成了木頭人，熟練地講了起來。
演講完成了，這時(shí)的我別提多開心了！一股自豪之情伴隨著掌聲油然而升。欣喜爬上了我的眉梢，心中漾起死回生了一道道快樂的漣漪。這時(shí)，我才明白：陽光總在風(fēng)雨后，只要體驗(yàn)了，快樂就一定會(huì)被收獲。
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