二年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我有一只可愛又靈活的小狗。我很愛這只小狗，我給它起了個名字叫“小可愛”。
它長得很可愛。它身上有像花朵一樣的圖案，腳上有像斑點一樣的花紋，耳朵看起來毛茸茸的。我經常去幫"小可愛"洗澡，剪毛，給它穿上漂亮的衣服，打扮得像一位小公主。
每天放學回家，“小可愛”會搖頭晃腦地來迎接我，撲到我身上，要我抱抱它。我和它成了好朋友，我愛我的小狗。
4、我家的小狗
我家有一只可愛的小狗，身子大約有兩尺長，四肢非常發達，行動非常靈活，全身的毛棕黃色的，好像穿上了一件名貴的皮大衣。臉上有一雙水汪汪的大眼睛和一雙毛絨絨的耳朵。
在家里，小狗總是趴在地上懶洋洋地曬太陽，每當我回家的時候，小狗馬上悄悄地爬起來，恭恭敬敬地把我迎進家。
如果有客人來了，小狗馬上“汪汪”直叫，好像在說：“主人，客人來了，我不會開門，你快來開門呀”！這只小狗真像我家的.小門鈴。要是在夜里，只要聽到一點聲音，它馬上“汪汪”大叫，直到把我吵醒為止。我家的小狗既是我的好朋友，又是我家的小哨兵。
5、可愛的小狗
汪汪！是誰在叫呀？奧！原來是鄰居哥哥領著一只活潑可愛的小黑狗！
小黑狗長的真飄亮，烏黑發亮的皮毛，就像黑段子一般油亮光滑，雪白的小爪兒，像四朵梅花，那條翹起的小尾巴，總是悠閑地擺弄著。它見主人走過來時，不由地歡快起來，不停地蹦跳，他一會兒從主人的胯下鉆來鉆去，一會兒用舌頭輕輕地添主人的手，十分逗人喜愛。
二年級作文 篇2
大家知道戴小橋是誰?戴小橋的外號是大香蕉，戴小橋的爸爸戴豆豆叫大土豆。我知道戴小橋的夢想是當警察，我還知道林曉琪的外號叫林小氣。我怎么知道的，因為我暑假看了《戴小橋全傳》。
看了書才知道戴小橋他們趣事一大筐，在學校里他們不僅丟過書包，背錯了書包，還打來打去的。下課的時候不去小便，上課就來不及了。劉東愛好撕紙條，撕很多的.長紙條，下課的時候趁你不注意，就往你領子里一塞，你跑的時候，這張紙條就飄啊，飄啊……
他們只要在一起，就會又蹦又跳又吵又鬧，有哭有笑，踢足球都能抓出一個特務來。他們還和自己的老師毛小弟成了哥們兒不可分離。
強烈推薦大家都來看看《戴小橋全傳》，和我一起感受嘻哈頑皮的童年。
二年級作文 篇3
一天山羊爺爺的`腳受了傷，請小豬和小狗幫忙把小推車送給山羊奶奶。
小豬和小狗高興的答應了，于是他們倆便推車著小推車走了。他們在半路上遇到了樓梯上不去了，擋住了他們的去路。這下可把他們倆急壞了�！霸趺崔k呀!”他們倆你看我我看你。小豬說：“我們不能就這樣干看著 我們要想辦法才行。"是呀?可是我們要怎么辦了。”他們左想想右想想，就在這時小豬想到了一個辦法。小豬說：你在前面抬推車頭，去在后面抬 我們把推車抬過去�！坝谑撬麄儌z就抬起了推車，可以推車太重了，沒走多遠他們支持不住了。小狗說：“這個辦法行不通。唉!有了我們用這塊大木頭，把它放在樓梯上面，讓推車從木板上走。這樣肯定行。于是他們倆合力把推車推了過去。小豬和小狗高興極了。
小豬和小狗成功完成了山羊爺爺交給他們的任務。
二年級作文 篇4
我很喜歡人間,喜歡這世間一切美好的東西
死亡,在我的身邊發生的太頻繁了
讓我根本無法去面對,去接受
我痛恨死亡,讓我失去了那么多
可是我又無語
只好獨自一人埋頭痛哭
淚水不是潸然,而是涌出
多少的孤寂不眠之夜
我的枕頭被我的淚水不知浸濕了多少回
一切的一切,我無法去彌補
只能用我的淚水去應答
我不在有那無知的想法
因為,死亡真的太可怕了
會失去很多,很多
更不只一條苦澀的生命
我害怕死亡,而喜歡人間
人間,太美好了
我慶幸我能來到這個人間
人間給我的太多
贏博于無城
這是我博客上的評點感悟：
夢的空間
發現你現在寫的內容都是關于死亡的'。
現在很少看見像你這樣熱愛生命的了，其實當死亡真的像你靠近時，誰都害怕。
張珊
試著去愛心身的人，母親，父親，同學，鄰居。去理解他們，關心他們。假設你真的沒有幾天活頭了。
時間久了，你會忘了什么時侯才會死，而此時你已經知道了身邊的人的可愛和愛他們的歡悅。
張珊
剛才一瞬覺得在三十幾樓的樓板搖動。
真的地震是逃不掉的。何必去想死，當死時你想不死也不行。
還是把美好留給對你有恩的人和你愛的人，這樣在有生之年的生活才是有意義的。
方便面
人間太美好 給我的太多 完全贊同 人生數十載 該把握的就不要丟掉 該放棄的就不要強求 人間充滿了歡笑充滿了溫暖 在大的苦難都會挺過去 只要心還活著
雨露
珍惜活著的每一天，待死亡真正面臨的那一剎那，證明我們都累了，想換個環境，到另一個世界去生存！
二年級作文 篇5
星期四的第三節課，是我最愛的科學課。這節科學課，老師給我們介紹了蝸牛。
老師告訴我們：“蝸牛是軟體動物，它長在螺形的貝殼中，好像背著一幢大大的房子。蝸牛頭部有兩對觸角，后面一對較長的觸角頂上有眼，像兩顆小小的巧克力豆。腹面有扁平寬大的'腹足，足下分泌黏液，行動緩慢。一般生活在比較潮濕的地方，不喜歡陽光，它喜歡吃植物嫩葉。讓我最吃驚的是，它有2500顆牙齒，是牙齒最多的動物�！�
老師說完，叫我們下去找找蝸牛。大家聽了開心極了，都紛紛跑出教室開始找蝸牛。終于在一個花壇邊找到了一只蝸牛，我找了個盒子幫它做了個家。放了點水和嫩葉，就把盒子關上了，因為它很害怕，一直躲在“大房子”里不出來。下午，我悄悄地打開盒子，發現小蝸牛它居然伸出了小腦袋，并且開始吃嫩葉了�？粗_心地吃著東西，我也很開心。我輕輕地觸碰它的觸角，它快速地縮了回去，我把它放在桌子上觀察它，過了許久才看見它伸出頭來，左右觀望。我又輕輕地吹了口氣，它又快速地縮了進去，真的太好玩了。
養蝸牛真的太好玩了，但是它的家還是在大自然中，我打算把它板了。讓它開心自由地生活！
二年級作文 篇6
冬爺爺悄悄地走了，他帶走了那雪白的世界，緊接著春姑娘蹦蹦跳跳的來了，她灑起了水，要把世界洗刷干凈，萬物接受了春的洗禮，都變得鮮艷，美麗。
春姑娘只是用手輕輕觸碰那些含苞欲放色彩斑瀾的小花，它們立刻飽脹了起來，好像馬上要開放了；撫摸著剛剛鉆出地面冒出頭的小草，喚醒了小草的生命力，它們猛地向上一蹦，就露出綠油油的身體；撫摸著柳條兒，給柳條兒著上了鵝黃眉綠色彩。春姑娘請來雷公公幫忙大叫一聲，可愛的`春筍就從地里鉆出來了，鉆出地面還伸了個愜意的懶腰。許多冬眠的植物和動物都醒了，魚兒在剛解凍的小溪里快樂的玩耍，你追我趕，它們開始了新的生活。大自然脫去了白衣裳，換上了花花綠綠的衣裳，一切都變的生機勃勃，欣欣向榮。
突然，草地上出現幾個人的身影，哦，原來是幾個小朋友在草地上放風箏，瞧，他們正牽著風箏線在奔跑呢。慢慢的，風箏飛上了天，千姿百態的風箏在天空爭奇斗艷。��！風箏真美啊！
在這初春的時節我們享受著大自然給予我們的每一份美，每一份的生機，感謝你美麗的初春，你撥動人們的心弦，撥動著人們美好的希望，也激勵我努力學習，走向美好的末來。
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