小學(xué)二年級作文(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
時(shí)間猶如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來度過這個(gè)寒假。
看些書，做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)腵做一些寒假作業(yè);看看新聞，了解一下國家大事、社會新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下，鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會，拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
這就是我的寒假計(jì)劃，不錯(cuò)吧?
小學(xué)二年級作文 篇2
一天，金魚在魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛爭得大大的，嘴巴還一張一合的。我發(fā)現(xiàn)了，就喊了起來：“金魚生病啦！”
爸爸看了看，笑著說：“金魚沒有病，它在睡覺呢！”
“池塘里的魚也睡覺嗎？”
“池塘里的魚也睡覺。”
我摸摸頭又問：“湖里的魚，河里的'魚，海里的魚，它們都睡覺嗎？”
爸爸說：“魚都要睡覺的，不過，魚沒有眼皮，不能像人那樣閉起眼睛睡覺。”
我高興地說：“哦，我知道了，魚是睜著眼睛睡覺的。”
小學(xué)二年級作文 篇3
低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的'減少，從而減低碳消耗。我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”。
從前，我總以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些才會排放出二氧化碳，可是現(xiàn)在，我懂了什么叫“低碳生活”
以前暑假里，我一直浪費(fèi)水和電。熱的時(shí)候就把冰箱打開那點(diǎn)冷飲吃，或者是打開空調(diào)，把溫度調(diào)的佷低。而我卻不知道，每開一次空調(diào)，每開一次冰箱門，都會釋放出很多的二氧化碳。有一天，我打開冰箱門，準(zhǔn)備喝一點(diǎn)冰水。這時(shí)，電視里正好開始放倡導(dǎo)低碳生活的節(jié)目，我一看，驚呆了。過量的碳排放，使臭氧層被破壞，直接導(dǎo)致全球氣候變暖，冰山融化等狀況。太恐怖了以后一定要注意呀!我心里想著。這時(shí)媽媽也走了過來：“怎么樣，知道了吧!”“知道了，我以后再也不浪費(fèi)啦，以后我一定節(jié)約用水、電，過低碳生活!”
希望大家團(tuán)結(jié)起來，爭當(dāng)?shù)吞夹⌒l(wèi)士，為地球媽媽出一份力。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天祖父帶我去拔牙，口腔醫(yī)院到了，祖父給我掛了號，祖父帶我去了一個(gè)房間，里面有很多人在看牙。醫(yī)生看了看我的牙齒，說：“這顆牙齒長了夾牙，要拔掉。”我聽了一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲乙郧鞍芜^牙。
醫(yī)生讓我躺在一張又寬又大的椅子上，然后要祖父去交費(fèi)，接著就準(zhǔn)備給我拔牙了。醫(yī)生先用一根棉簽蘸了一點(diǎn)麻醉的藥涂在我的要拔的'那顆牙齒的牙縫里，然后一個(gè)胖胖的醫(yī)生拿了一個(gè)長約12厘米的鉗子夾住我的牙齒迅速地往外一扯，牙齒一下子拔掉了，我一點(diǎn)感覺都沒有。醫(yī)生給我看了看拔下來的牙齒，讓我咬了一小團(tuán)棉花，并對我說：“這小團(tuán)棉花要咬二十分鐘，兩個(gè)小時(shí)不能吃東西，這幾天不能刷牙。”祖父來了，我對祖父說：“拔完了。”祖父關(guān)心地對我說：“疼不疼？”我高興地說：“不疼。”祖父帶我回家了。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天，我和爸爸、媽媽還有阿姨又一次去到了金果灣。那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。最讓我開心的是那里有一個(gè)好大的湖，湖上有很多船。有大的小的，有人工的還有電動(dòng)的.。我和爸爸媽媽一起穿上了救生衣，在叔叔的帶領(lǐng)下選了一艘小的電動(dòng)船。
一上船，船就左右搖晃起來，我害怕得大叫，生怕掉進(jìn)湖里。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我趕快坐穩(wěn)下來，慢慢地我一點(diǎn)也不怕了。爸爸開著船好像在開小汽車，真神氣！我讓爸爸教我，很快我就學(xué)會啦！我開心地開著船往前行。一陣陣微風(fēng)吹過來爽爽的。我不禁唱起了歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒飛過波浪……”
小學(xué)二年級作文 篇6
快要考試了，同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來，我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來，我一看題，腦子里只有兩個(gè)字：簡單！
終于老師的那一句：“曉語－－－－一百分”的聲音向我飛來！
快要考試了，同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來，我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來，我一看題，腦子里只有兩個(gè)字：簡單！
我便飛快地拿起筆，快速地寫了起來，因?yàn)轭}簡單，所以我很快就寫完了。但是我轉(zhuǎn)眼又一想：不行，寫的快有什么用？關(guān)鍵是要做得對才行！
于是我仔細(xì)地檢查了一遍，這一次我竟檢查出三個(gè)錯(cuò)！
我想：收獲可真不少！
通過自己的努力，我又賺回了本應(yīng)該屬于自己的10分。我又仔細(xì)檢查第二遍，第二次我又檢查出一個(gè)錯(cuò)。我感覺實(shí)在沒錯(cuò)了，正在這時(shí)，聽到老師對大家說該交試卷了，我便飛快地把試卷交給了老師。
等到發(fā)試卷的那一天，我豎起耳朵聽自己考了多少分，終于老師的.那一句：“曉語－－－－一百分”的聲音向我飛來！
我開心地走向講臺，領(lǐng)到了獎(jiǎng)給我的二個(gè)本子和100分的試卷。
我想：做題只要認(rèn)真思考，仔細(xì)解答，100分便會永遠(yuǎn)伴隨著你！
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