小學三年級的作文共8篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
今天我很快樂，那是因為我收到了圣誕禮物。
晚上，我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點我翻了個身，被枕邊的什么東西給驚醒了。醒來后，只見一個袋子里裝有什么東西。咦！這是什么東西呀！我打開袋子定睛一看，這不是圣誕禮物嗎？看，精美的包裝，當我準備打開時，忽然想到：“不行，晚上不能打開，等明天早晨才能打開的。”于是我又躺好等著第二天的到來。
天亮時，我小心翼翼的抱著圣誕禮物對媽媽說：“媽媽，我收到圣誕禮物了。”媽媽笑著說：“是什么禮物呀！”于是我迫不及待地打開一看，“呀”！是二個非常可愛的雙胞胎洋娃娃，我高興地抱起她們親了又親。她們有著相同的金色頭發，還帶著發夾，一個娃娃穿著粉色的.裙子，一個娃娃穿著藍色的裙子，二個娃娃并排坐著，雙腳垂下還蕩悠悠呢！太可愛了，我一定會好好保管他們的。
我太喜歡圣誕老人送我的圣誕禮物了，真好看！
小學三年級的作文 篇2
感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花謝，我一樣都很珍惜。”一聽到這首歌我就想起了一直關心照顧我的媽媽。
許多人值得我感恩，有關心我的外婆和外公。生我養我的父母。一年級就開始和我一起學習奮斗的同學……但最值得我感恩的人，就是一手把我帶大的媽媽。從我出生那天起，媽媽就無微不至的關心我，照顧我，讓我吃好的，穿暖的'，用棒的……直到我上小學一年級，媽媽就用心教育我，不管寒冬酷暑，都每天騎著一個電動車送我上學。
每天早上，媽媽都早早起床做好早飯，而我還在坐著香甜的美夢。做完早飯后，媽媽又去洗衣服了，等我起來就去送我上學，上學之前總要說一聲：“上課認真聽講!”以前我總覺得媽媽太羅嗦，可是媽媽的啰嗦全是對我的愛。每天放學，我總能吃到香噴噴的午飯，媽媽為什么不去干自己的事?上qq，打麻將……可媽媽卻放棄了這些，只為了小小的我，媽媽的額頭上，也長上了皺紋。
每當我沒考好，媽媽就說我幾句，但并沒有罵我，而且讓我加油努力。要是我考好了媽媽就讓我不要驕傲。啊，媽媽感謝您對我的關愛。
我們并不一定要等自己做了媽媽，才去理解我們的媽媽。
小學三年級的作文 篇3
微風輕輕吹著，秋姑娘慢慢而來，來到了金燦燦的田野。
遠遠望去，那又彎又黃的稻谷翻起金色的海浪，一望無際，低著頭好象在歡迎你來到秋天的田野。
一簇簇細葦變黃了，在長樂江邊彎著腰，一望無邊，兩旁都是，好象在給秋天伴舞。東一片，西一片的甘蔗，有紫紅的`，青綠的，誘人極了，真讓人饞得直流口水!
五顏六色的菊花開得真艷，好象在優美的歌唱。又香又黃又小的桂花仙子，讓整個秋天變成一個香水世界。倒破碗花有雪白的，紫色的，淡紅的，多美呀!好象在盡情表演呢!喇叭花吹起秋天的顏色，她也太感謝又細又長的竹子了，她緊緊的把竹子纏住，緊緊地擁抱著竹子，好象在秋天中手舞足蹈。
嘩啦啦，嘩，嘩，嘩一陣秋雨下了起來，霧蒙蒙的景色是多么優美，是那么清涼，我愛迷人的秋色!
小學三年級的作文 篇4
“呵！趁他還沒醒，快拍吧！”“哦，輕一點，別驚醒他。”
我小心翼翼地拿著手機，輕手輕腳地靠近爸爸，像專業攝像師一樣，一會兒靠近，一會兒后退，不時地比比劃劃地選著最好的角度，遲疑了好一會兒才按下了按鈕。我凝神注視著屏幕，看著手機里爸爸臉色紅潤，頭上濕漉漉的，雷鳴般的呼嚕聲快把耳膜震破了。把鏡頭湊近，在湊近，發現口水流了一大灘。突然又做起來，說幾句夢話又倒下去呼呼大睡……我把爸爸的丑態一網打盡。大功告成，我們又溜進了房間。
第二天早上我躡手躡腳地跑進客廳，爸爸仍睡得死死的。我偷偷地將手機放到爸爸耳邊，把昨天的'那段視頻放了一遍，爸爸被震耳欲聾的呼嚕聲吵醒了，懶洋洋地打了一個哈欠。我迅速地跑進了房間，掩上門，悄悄地看著爸爸的一舉一動。只見他揉了揉睡意惺忪的眼睛，歪著頭瞧著手機里的圖像，不一會兒就羞紅了臉，默默地走開了。
爸爸從此再也不喝酒了，那段視頻也被保留了下來。
小學三年級的作文 篇5
你猜，我最喜歡的卡通人物是什么？你們肯定會說是古董湯姆和可愛的小老鼠杰瑞。他們之間會發生什么故事呢？你接著往下看就知道了。
一天，湯姆和杰瑞遇到了杰瑞的`舅舅——杰克。杰克只帶著一把吉他，他一到杰瑞和湯姆的家，就彈起了吉他，還唱了起來：“我是一只快樂的老鼠……”。一不小心斷了一根弦，他于是就拽了一根湯姆的胡子。湯姆叫了一聲：“哦！好痛！”第二天杰克還是呆在湯姆和杰瑞的家里唱歌，湯姆和杰瑞實在受不了了。于是，她們就把杰克的吉他放進了馬桶里沖走了。但讓他們意想不到的是，杰克手里又拿出一把新吉他彈了起來。于是，他們就把新吉他個掰斷了。結果，杰克又拿出了一只口琴吹了起來。湯姆和杰瑞真希望杰克能早一點回家。后來，終于來了一只很老的老鼠把杰克接回家了，湯姆和杰瑞終于松了一口氣。
最后，湯姆和杰瑞香香甜甜地睡了一個好覺。
鮑老師點評：
語言敘述流暢，故事情節完整。有進步，加油！
小學三年級的作文 篇6
我一直覺得，我的一家人各個與眾不同。因為每天每個人都能上演著精彩又好笑的事兒，這個家充滿了歡聲笑語。
一天早上，我還在惺忪睡夢時，忽然聽到媽媽大喊大叫：“我的眼鏡，我的眼鏡去哪兒了？”爸爸無奈地說：“天天找眼鏡，真是一個大馬哈。”“哈哈。眼鏡又找不著了。”我忍不住笑醒了。
不好，快遲到了。我急匆匆地吃了飯，拿起書包飛奔到學校。真驚險，伴著上課鈴聲，我慌慌張張地跑進了教室。第一節是數學課，發了上次考過的數學試卷。我沮喪地看著考卷的.分數和錯題。哎，又因為我的粗心大意，簡單的計算題被扣了分。
回到家，媽媽拿著卷子，直搖頭，直嘆氣：“哎，怎么搞的？白白丟掉了9分。馬虎要不得啊！”“還說孩子呢，你不也馬虎嗎？天天讓我幫你找眼鏡。”爸爸說。媽媽不好意思地笑了。我調皮地朝他們吐了吐舌頭。
突然，爸爸猛地站起來，盯著墻上的掛鐘，連聲叫道：“晚了，晚了，李叔叔約我到學校討論課件。我得趕緊去。”爸爸一邊說，一邊沖出了家門。沒過五分鐘，爸爸回來了。媽媽問：“怎么回事兒？”“沒帶車鑰匙。車鑰匙去哪了？”于是我們三個到處“尋寶”，忙得不可開交。好不容易，爸爸拿著車鑰匙走出了家門。可沒過一會兒，爸爸又回來了。我和媽媽異口同聲地說：“這么快就回來了？”爸爸垂頭喪氣地說：“我忘記拿優盤了。優盤里存著許多重要資料呢。”
媽媽又好氣又好笑地說：“從今開始，我們三個要徹底改掉馬虎的毛病。”“對，對！堅決擁護這個提議。”爸爸舉起右手宣誓道。“改！我下次一定要考100分！”我大聲地應和。
瞧，歡樂有趣的一家人伴隨著我健康快樂地成長。大家是不是也覺得我們這一家人與眾不同呢？
小學三年級的作文 篇7
星期天的早上，我和哥哥、爸爸、媽媽、弟弟去郊外露營。
我跟哥哥說：“我們去蕭山露營吧！”哥哥也建議去，弟弟也是。我們商議好后去跟爸爸說：“我們去蕭山露營。”爸爸、媽媽也同意。
過了幾小時，我們到了蕭山。爸爸在搭賬蓬，我在抓螃蟹，哥哥在釣魚，弟弟在游泳，媽媽在生火準備吃午飯。過了一會兒，吃過午飯，我們都在睡午覺。到了晚上，我們都回家了！
啊！今天真快樂啊！
小學三年級的作文 篇8
我常常喜歡扎一個馬尾辮子，在上學或放學的路上，這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我現體重有25公斤，身高有1.3米。我喜歡穿五顏六色的.花裙子，穿上它，我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我有一雙明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我由于長期曬太陽，所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的，因此父母總是叫我“小黑妹”.媽媽有時還會叫我“沒牙婆”,因為我暑假里換了牙，到現在還沒有長好。不過，你可別小瞧我，在班上，我可是個優等生呢！
我還是個拾金不昧、團結友愛、心地善良、外向開朗、助人為樂、聰明好學的小女孩呢。不信？那就讓我挑一件事來給你們說說吧！
有一次，我在學校做老師布置的作業，突然聽到叫我的聲音：“王綺思，這道題我不會做，你可以教我嗎？”我連忙抬起頭來，哦，原來是吳宛寧在叫我呀！我走過去問：“吳宛寧，你哪一題不會做呀？”吳宛寧指著《小天才課時作業》里的第二課的“我能選字組詞語”說：“這一題我不會。”于是，我就耐心地跟她做了講解。最后，吳宛寧終于會做了，她高興地說：“謝謝你，王綺思。”我也高興地對她說：“不用謝，這是我應該做的。”幫助別人不僅能使別人快樂，還能使自已快樂呢！
我的愛好很廣泛，最擅長唱歌和寫作，我比較喜歡看書和畫畫。我看書時十分專心，父母進我房間里來拿東西，我都不知道；我畫畫時注意力全都集中在白紙上了，我還是個小畫家呢！
聽了我的自我介紹后，你一定對我有了一個初步的了解了吧？讓咱們做個朋友吧！
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