小學四年級作文

時間：2024-12-15 17:38:14 四年級

（精）實用的小學四年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（精）實用的小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　冬天的時候，我家門前的小樹已經光禿禿的了。

　　這是一個新的春天，我家門前的小樹已經長出了小嫩芽，嫩嫩的綠綠的'，真好看。

　　又到了夏天，我看著長大了的葉子真高興呀！葉子長大的樣子像長大的人一樣。我想問問小樹：“你怎么不和小朋友一起玩呀。”小樹說：“我只能站在這里一動不動的呆著，不能和小朋友一起玩。”我一邊聽著小樹說話一邊傷心起來，我覺得小樹好可憐。小樹又說了：“雖然沒有小朋友的陪伴，但是我還有樹葉在陪伴我啊！”我聽小樹說完高興了起來，小樹也隨著我開心起來了。

　　秋天到來了，是該落葉的時候了，小樹的葉子都變黃了，有很多人都來欣賞美麗的黃樹葉。

　　秋天過后冬天來了，冬天是小樹最不喜歡的季節了，我很不想讓小樹在大街上忍受凜冽的寒風一動不動的站著。

　　看，我家門前的小樹很美吧！要常來我家看看它哦！

小學四年級作文篇2

　　從幼兒園開始，老師們就常常教我們什么是真、善、美，可我一直認為這些概念離我很遠，每次我問爸爸時，爸爸總是笑著說，長大了，你就知道了。

　　記得剛上小學，我和爸爸坐公交車，車上只有一個空位子，爸爸讓我坐下了，半路上上了一個老奶奶，爸爸給我使了個眼色，我趕緊站起來，把位子讓給了老奶奶，老奶奶很高興，一路上一直夸我懂事，我也非常開心。這個時候，我覺得真善美就是一次讓座。

　　我漸漸地長大了，9歲時，我們幾個同學在操場上玩，我和好朋友重重的跌在地上，我摔破了皮，鮮血直流，疼得站不起來。好朋友叫來老師和同學，把我扶到醫務室，讓校醫為我處理傷口，同學們真誠的幫助，讓我感動的流下了淚水。這個時候，我覺得真善美就是在遇到困難時同學的關懷。

　　而今我已是11歲的高年級小學生了，我已經學會了用眼睛發現生活中更多的真善美。前段時間，看到一則消息說，在深圳務工的駐馬店人李到信，聽到火災被困人員呼救聲后，二話沒說，沖進火海救人，把生的希望留給別人，而自已獻出了年輕的生命。這個時候，我又覺得真善美還是很多時候平凡人做不到的`奉獻和堅持。

　　那么，大家可能會問，到底什么是真善美？可能我們遇不到李到信的場景，不會有張海霞那種境況，但真善美應存于我們每一個人的心中：一次攙扶，一次讓座，一個微笑，一個幫助……

小學四年級作文篇3

　　許少瑜是我的同學，我們每天都朝夕相處。作為一班之長，他有著許多優點，其中，最令我羨慕的就是他的機智。

　　他長得十分帥氣，有著一雙有神的眼睛，一個筆挺的小鼻子。每當他綻開那甜美的笑容時，他的嘴角總是微微向上揚起，如彎彎的小船，每次看到他的微笑，周圍的同學也都會不知不覺地快樂起來。

　　許少瑜不僅長得帥氣，而且十分機智。每當遇到突發情況，他總能急中生智，將困難迅速解決掉。國慶節前，我和他代表班級參加了上海電視臺的“智力大沖浪”比賽。賽前，我們都按照復習資料做好了充分的準備，因此，我們輕輕松松過了第一關。到了體力比拼環節，我們隊由我來看題做動作，他來猜運動項目。第一題，題板上顯示出了“羽毛球”三個大字。我立刻反應，左手假握著球，往上一拋，隨即右手從后揮動至前面，做出了羽毛球發球時的動作。許少瑜看著我，眨了眨眼，答案脫口而出：“羽毛球！”對了，我的.臉上露出了笑容，他那熟悉的笑容也出現在我的眼前。第二題是常見運動，所以我們也成功答對了。第三題是“藝術體操”。看到題后，我猶豫了：我如果做廣播操，那他只能猜出體操，可藝術兩個字該怎么辦呢？可是，時間不等人，我只好做起了廣播操動作。“藝術體操！”他大聲地說。頓時，臺下掌聲雷動。哇，太聰明了！我心中暗暗欽佩。比賽結束后，我悄悄地問他：“那個藝術體操你是怎么猜出來的？”他告訴我：“我們猜的是奧運項目，你卻做廣播操，我就脫口而出了！”“體操也有很多種啊，你怎么就猜藝術體操呢？”“呵呵，”他微微一笑，“萬一錯了，那我就把所有的體操種類都背一遍唄！”我想，他可真機智啊！雖然最后我們只拿到亞軍，但我們依然非常自豪。

　　瞧，這就是我這位機智的同學——許少瑜。

小學四年級作文篇4

　　通過那次南山之行，我明白了一個道理：“世上無難事，只要肯登攀”。

　　那一天上午，我們一家三口準備了登山必需用品，向南山進發。路上，爸爸對我說：“南山也叫碧云峰，是我們寧化舊志列的八景之一，我們爬南山可以眺望翠城的美景。況且爬山可以放松自己，周末要多出來參加活動，開闊自己的視野。”媽媽也附和：“對呀，出來鍛煉鍛煉，還可以增強體質。我們還可以享受山林中的新鮮空氣，領略大自然的美好風光，算是一舉多得的美事。”聽了爸爸媽媽的話，我更加向往南山了。

　　到了南山腳下，我抬起頭一看，一眼就望到了山頂。“這南山也不怎么高，肯定不難爬。”我想。走上一條光潔滑膩的鵝卵石古道，我興致勃勃地往臺階上跑，一會兒蹦到這里，一會兒跳到那兒。剛走一小段路程，不愛鍛煉的我就已經累得氣喘吁吁。看到爸爸媽媽還邁著一步步穩當的步伐，我只好硬撐下去。可是，慢慢的我的腿像灌了鉛一樣沉重，怎么也抬不起來了。我堅持不住了，一屁股坐到地上，上氣不接下氣得對媽媽說：“我不爬了，我實在爬不動了。”這時，一位阿姨牽著一個小妹妹走上山來，小妹妹走到我面前，奶聲奶氣地說：“小姐姐，前面就是南山庵了，跟我一起爬山吧！”聽了可愛的小妹妹的邀請，我羞愧萬分，比我小的'妹妹都能爬上去，我怎么這么嬌氣呢？我站起來，深吸了一口氣，一股強大的力量驅使著我直往前行，頓時感到輕松多了。小鳥喳喳地鼓勵著我，風兒輕輕地為我擦汗，經過了南山庵，我們沿著崎嶇的山道繼續攀登，終于登上了山頂！我站在高高的峰頂，放眼望去，頓有“一覽眾山小”之感。極目遠眺，層巒疊嶂，山脈綿延；近望沃野萬頃，河川縱橫，翠城的全景盡收眼中。

　　時值正午，烈日炎炎。我們依依不舍地下山了。第一次體會登山的辛苦，我的心久久不能平靜，是呀，不經歷風雨，怎么能見到美麗的彩虹？人生就像登山，只有不斷地攀登，才能見到更美的風景。

小學四年級作文篇5

　　那天休息，張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來了，但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下，我總算戰戰兢兢地挪動起來，沒挪多遠，撲通，摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開。”說完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。

　　我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉起來，輕盈，優美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢？

　　我一激動，從地上爬起來，下決心，試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！

　　溜著溜著，忽然前面殺出一個“程咬金”，一位愣愣的'小弟弟向我沖來。我頓時慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個身子扔到地上，一只手疼得動彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來-——我會溜冰啦！

　　我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風，頭發也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……

小學四年級作文篇6

　　前天，媽媽給我買了一個小臺燈，它是個米老鼠，頭上是燈泡可以照明。米老鼠的身體是粉色的，手是雪白的'，可以看出它是一個愛干凈的米老鼠。它的頭也是潔白的，耳朵是粉色的。它堅著耳朵，雙手緊緊夾在身子邊，仿佛在向我立正呢！

　　我十分喜歡它，把它輕輕地放在了床頭邊，好讓它日日夜夜的為我工作。

　　小臺燈不僅為我照明，還時時提醒我呢！有一次！我想開燈玩一玩，看見它的眼睛死死的盯著我，仿佛在說：“你要節約用電，不能浪費電。我不再開燈了，從此，我開紿節約用電了。

　　我喜歡我的小臺燈，它太可愛了！

小學四年級作文篇7

　　正是“草色遙看近卻無”的時節，只有有心人才能領會到春的心意，路邊的水杉枝上，像環繞著一團翠霧。園中的常青樹濃綠的老葉間，綻出點點耀眼的碧星。清早出門，頓時滿目新綠，那層薄薄綠紗猶如新織的'綠氈。一叢報春花剛剛挺起嬌黃的花冠，在一片新綠中一枝獨秀。這時，人們才真正聽到了春的腳步，看到了春的衣裳。望著俏麗的花，柔嫩的葉，忍不住伸手觸摸：那近乎透明的莖葉，仿佛一觸即化，真想采下一枝春，卻不忍下手。把那冰冷晶瑩的花葉帖近面頰，頓時，全身都充溢了春。 ??春就是這樣，它讓你全身沐浴在綠色的光澤里，讓你全身每個感官都覺察到它的存在，全身與它融為一體。

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