二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
晚上，我實(shí)在是太累了，躺在床上就呼呼睡起覺來，不知不覺的我來到了許多星球里。
首先我來到了運(yùn)動(dòng)星球。我站到了漢堡上，啊！是蹦蹦床。我跳了幾下，蹦到了五米高，嚇?biāo)廊肆恕Ｎ矣肿叩搅讼隳c上，啊!原來是跑步機(jī)，我在上面跑著，發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊面包，我站到上面，啊！原來是一臺(tái)稱，我稱了稱，竟然瘦了五斤，別提我有多高心了。
然后我來到了水果星球，我跳到了游泳池里，喝了一口水，怎么是甜的？啊！原來是果汁。我游啊游，看到那邊有幾條小魚，我捉住它，吃了一條，是西瓜魚。我一下子把所有的魚都吃光了，真好吃！我剛上岸，后面有一條蛇向我走來，我一把抓住它，咦？怎么有水，我往它身上咬了一口，原來是青瓜。
最后我來到了美食星球，看，前面有一個(gè)湖。我乘著小船劃呀劃，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小球，我摸了摸，是滑的'，我咬了一口，啊！是湯圓，太好吃了！我到很多運(yùn)動(dòng)器材上咬了一口，都是肯德基，我吃飽了。
我被驚醒了，原來是一場夢(mèng)。
二年級(jí)作文 篇2
今天下課,我和同學(xué)一起玩丟手絹的`游戲。
游戲開始了,同學(xué)們蹲成一圈,由我來首丟。我拿著手絹樂呵呵地上陣了,同學(xué)們都緊張地看著我,時(shí)不時(shí)地瞄著身后,生怕自己錯(cuò)過機(jī)會(huì)。看著同學(xué)們那緊張而又興奮的神情,我很快鎖定目標(biāo),快速地把手絹丟在了班長的后邊,班長一點(diǎn)也沒察覺到,我向其他同學(xué)擠擠眼,示意大家不要告訴他,然后若無其事地跑了起來。這時(shí),班長旁邊的同學(xué)忍不住笑了起來,班長感覺有些不對(duì)勁兒,回頭發(fā)現(xiàn)了玄機(jī),立刻抓起手絹上來追我,我在前面猛跑,班長在后面猛追。呀!不好,班長一個(gè)箭步追上了我,我只好認(rèn)輸,走進(jìn)圈里為大家表演節(jié)目。
新一輪的丟手絹游戲開始了,同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃。
二年級(jí)作文 篇3
他，個(gè)子中等高，黃色的皮膚，臉上總是紅通通的，笑起來露出白白的牙齒，讓人覺得很舒服。他就是我的同桌——王子成。
這個(gè)學(xué)期開學(xué)第一天，老師讓我和他坐同桌。那天中午，我對(duì)他說：“中間這條縫是我們的三八線，以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過線，不準(zhǔn)拿我東西。”他埋頭寫作業(yè)，也不理我。“喂！你聽見沒有呀！”這回，他可能生氣了。
轉(zhuǎn)眼間，迎來了期中考試，第一場考完數(shù)學(xué)，第二場接著考語文，不幸的事兒又來了，我寫到一半時(shí)，圓珠筆突然就壞了，把我急得半死。“怎么辦，怎么辦？”跟王子成借？不行。平日，這個(gè)小氣鬼連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。不會(huì)讓我向王子成借吧……
我急得像熱鍋上的`螞蟻，這時(shí)，王子成好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支黑色的圓珠筆……在他的幫助下，我順利寫完了試卷。
考試結(jié)束后，我把筆還給他，并向他道謝，他滿不在乎的說：“不用謝！”
二年級(jí)作文 篇4
春天來了，燦爛的陽光照著大地，大地一片生機(jī)勃勃的景象。今天，我們跟著老師在這美好的日子里去中山公園春游。
來到了中山公園，我們便來到了鴿子園。鴿子園里鴿子成群，我們每位同學(xué)還拿出了一點(diǎn)兒吃的給鴿子吃呢！出了鴿子園，我們又看到了火紅的“辣椒”，還看見了青翠欲滴的大樹和各種各樣的小花，它們都美麗極了。去了一會(huì)兒，我們終于到了盼望已久的`游樂場。游樂場里的游戲可真多啊！有碰碰車，有越野車等等。我們先玩了越野車，又玩了碰碰車，還玩了很多好玩的游戲，我們玩的開心極了！之后，我們又看了中山公園的很多地方，才依依不舍地離開了這美麗的中山公園，回學(xué)校等家長接回家。
春游可真好玩啊！如果能天天春游，而且春游都是去中山公園，還要野餐，那就好了。
二年級(jí)作文 篇5
一天清晨，小兔子到小溪邊散步。小溪邊的景色是美好，空氣是那么清新。小兔子陶醉在美麗的'景色中。
忽然，小兔子看見河對(duì)岸有又大又紅的胡蘿卜，非常想吃。可是又過不了河，小兔子非常著急。
這時(shí)，一只烏龜游來了。小兔子說：烏龜先生，您能送我過河嗎？“烏龜回答說：“當(dāng)然沒問題，那你就坐在我的背上過河吧。”小兔子高興地說：“謝謝您，烏龜先生！”
后來，小兔子坐在烏龜?shù)谋成希竭_(dá)了河對(duì)岸。謝過烏龜，小兔子高興地說：我終于能吃到又大又紅的胡蘿卜啦！”
二年級(jí)作文 篇6
今天，我終于學(xué)會(huì)跳繩了！
想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過去，所以別人都笑我，說我很笨！我記得我的.羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學(xué)輕松地跳著，我真羨慕啊！我走到媽媽面前說：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì)笑我，我們回家吧！”媽媽聽后嚴(yán)厲地說：“你必須勇敢地面對(duì)，不能逃避現(xiàn)實(shí)。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求，可媽媽沒有答應(yīng)，還說要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來，終于我跳完了300個(gè)。回家以后我加強(qiáng)練習(xí)。
今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說：“我會(huì)跳繩了！”說著我拿起繩子跳了起來，我的同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴(yán)厲，我今天一定還沒學(xué)會(huì)跳繩。
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