二年級家作文優選（4篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級家作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級家作文 篇1
高新一小，這是一個美麗又充滿書香的校園，一年級二班是一個由54個同學組成的大家庭，這54個同學親如兄弟姐妹，在班級這個大家庭中一起成長。
在我看來，學校和家是一樣的'，學校就是家，家就是學校。在家里有媽媽、姥姥呵護著、關愛著我，在學校里，同樣我們有像媽媽一樣親切的老師。她們教我們寫字，教我們讀書，教我們算術，教我們英語，教我們電腦，還教我們唱歌、畫畫、跑步跳高，還照顧我們吃飯、睡覺。當我們在學習上遇到困難時，老師會為我們一一解答；當我們有進步時，老師會表揚我們，給我們鼓勵；當我們在生活上遇到困難時，老師會給我們無微不至的關心；當我們調皮出錯的時候，老師也會嚴厲的批評我們，耐心的給我們指引正確方向。我們一起愛護家的榮譽、照顧花草、打掃衛生，讓大家每天能坐在干凈整潔的教室里讀書寫字。
我愛我們共同的家，學校就像一個大花園，我們就像花園里的一朵朵小花，老師就像辛勤的園丁，我愛我們的大家庭。
二年級家作文 篇2
5月4日，我們二9班要舉行家長會。
首先是節目表演，今天的節目很豐富，有武術、街舞、拉丁舞、古箏、二胡等等。令我印象最深刻的是武術表演，因為非常帥氣，只見顧立爽穿著醫一身武術服非常精神，武術動作如行云流水，看得我們都驚呆了，真是真人不露相哇！接下來表演的是我們獲得特等獎的童話表演《小青蟲的夢》，雖然已經看過一遍了，可是我覺得這一次比上一次表演得更精彩。最后是我們的壓軸大戲-—《百家姓》，我們二九班全體小朋友都上臺表演了，我們演練了很多遍，每一個小朋友都很自信，朗朗的歌唱聲中，我們的表演結束了。
接下來是黃老師和張老師講話，特別是張老師給我們總結的七句話。老師的`要求和我的現狀相比我發現差距很大，每一點都需要提高。“學習講效率，不拖拉。字跡要工整，如其人。”這兩點更是我的弱點。從今天開始我要隨時注意，每天都要有進步，二年級還有兩個月的時間，我要奮起直追，每天都要和張老師的這七點做對照，我要以優秀學生的形象讓老師記住。
今天的家長會讓我認識到了差距，這是一個新的起點，我會永遠難忘。
二年級家作文 篇3
我經常從外面抓一些螞蟻回來觀察，終于，我發現了一個螞蟻的秘密。
有一次，我在放學的路上，突然，發現了幾只小螞蟻魚貫而出，成群結隊的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準備出發了，強烈的好奇心驅似著我。我喜愛那個看看這些螞蟻到底要干什么?
一連串的問題使我迷惑不解，于是，我打開電腦查找了螞蟻為什么會知道要下雨了。原來，在下雨前，蟻巢是特別悶的'，再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準備搬家了。
我發現螞蟻搬家的事可真有趣啊!
讓我們留心觀察身邊的每一個事物，也許他也會成為你的發現啊!
二年級家作文 篇4
去年的一天，爸爸從集市上買了一只大母羊。她長著一對彎彎的角，耷拉著兩個大耳朵，長著四條又細又長的腿，十分漂亮。
過了幾個月，大母羊生了三只小羊。小羊很可愛，有兩只小耳朵，第一只出生的小，第三只最大。不一會兒，第三只小羊就勇敢地站了起來。我想它一定很高興。大母羊總是護著它的三個小寶寶。大約過了一個月，小羊就會吃草了，也能跟著羊媽媽上山了。
那一次，我和媽媽去放羊，忽然有一只小羊跑到了另一只大母羊的`身邊。于是我就把它抱回了羊群中。大母羊看到我抱著它的小寶寶，就向我沖了過來。我怕了，就連忙把小羊放下，跑到了媽媽身邊。放羊的人都哈哈地笑我。
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