六年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
生活就像一個五味瓶，我們的校園里也有許多色彩紛呈的新鮮事。
校園里，大多數樹木的葉子變成了黃色，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。落在地上的落葉厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。只有松柏還是那么郁郁蔥蔥，學校的花壇里許多花的葉子枯黃，花瓣已經凋謝。
秋天是美的歡樂的季節。雖然這個季節有點寒冷，但是在校園里，到處可以聽到朗朗的.讀書聲。“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們像箭一樣的沖出去。在操場上，到處可以看見同學們活動的身影。在操場的東邊，有許多同學跳大繩，你甩繩我跳躍一個接著一個的跳，非常的歡快……。我們整個操場上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。
跳繩比賽開始了，我們先活動一下，老師讓體育委員喊口號。首先是第一隊練習，體育委員喊：“一、二、三，”開始，我們跳的很快很好，有的同學跳的很滑稽，我們笑的腰都直不起來了。
接下來該輪到我們這一隊了，決斗是越來越激烈了，我們跳了一會兒，累的滿頭大汗。我們這個隊和第二隊的分數比是9：14。到最后一隊了，有幾個人不會跳，比賽完之后，我們這個隊又一次取得了勝利，操場上一片歡聲笑語……
在同學們的歡聲笑語中，我們的校園變得更加充滿生機與活力了。
六年級作文300字 篇2
我今天早上一醒來，就發現我身邊黑乎乎的。當我想繼續睡的時候，這個黑乎乎的地方突然亮了，我仔細一看，原來這里是錢包，而我變成了一張鈔票！
我和這里的其他同伴一起被拿了出來，并交到了一個阿姨的手里，那位阿姨將我們放在了一個寫有“扶困助貧”的保險箱里，然后把我們裝上了車，開往大山里去了！這一路上，我都在想：這是要把我送去哪里呢？
車子停住了，有人把門打開了。我被帶到了一間破舊的小屋前，斑駁的石墻裸露在外面，窗戶上糊的紙早就被風吹日曬得破爛不堪，門顫顫巍巍地在風中吱嘎作響從那門里頭，出來一位年逾古稀的老人，他滿臉的皺紋，眉宇間刻滿了滄桑，飽經風霜的手正扶著那扇斑駁的門。看到我們，他的臉上極慢地綻開了一朵笑容。負責人將我交到老人手里，老人激動地說著什么，我雖聽不懂他的家鄉話，卻看到他昏黃的`眼眸里流下的淚水。這一刻，我的心中既酸澀又甜蜜！
那一天，我變成了人見人愛的鈔票，可是我卻明白了，被人愛與愛人的區別
六年級作文300字 篇3
12月15日下午，“我們的家風家訓”——20xx年蕭山區未成年人表彰大會在蕭山圖書館世紀劇場如期舉行。
天空下著蒙蒙細雨，陰沉沉的。但這絲毫沒有影響我們的心情，依舊興致勃勃地來參加此次活動。穿上了紅馬甲，我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證，拿著本子和筆，沖向以各種不同身份來參加此次活動的人。
放眼望去，紅馬甲在上百個人里忙碌的穿梭。“即將上臺了，你緊張嗎？”我開始向一位小演員采訪。“哪有人不緊張呀！對了，我們這次要表演的是《勞動最光榮》。我們準備了有幾個月了，每天早、中、晚都得去訓練，每次都是大汗淋漓地回家，很累很累，但一切都是值得的。”小演員從容地說。
為了能從不同的`方面對此次活動進行一定的了解和認識，我又對老師及獲獎學生進行了采訪。老師們紛紛流露出對自己學生的驕傲和自豪。當采訪到獲獎者時，一位大姐姐的敘述讓我深有感觸。“好家風就應該要傳承下去，我參加的家風家訓夏令營也是為了這點，我很激動，因為我也在傳承。”
未成年人表彰大會在觀眾們的一片贊揚聲和經久不息的掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會給我們帶來的不僅是好看有趣的節目，更是給我們帶來了前進的動力。
六年級作文300字 篇4
星期天，媽媽告訴我表妹要來了。
真是可悲啊！想起上次表妹來的時候，把家里弄得一團糟，媽媽竟然罵我。
我二話不說直接跑進房間里，把好東西藏好。
“叮咚……叮咚”整理好東西我出來了，看見表妹還真是大吃一驚啊！她現在就像一個乖乖女一樣聽著媽媽說話，時不時還微微一笑。
“我要出去一趟，照顧照顧你表妹！”老媽不由分說地走了。我轉過頭看到表妹的微笑漸漸成了惡魔的笑容。我正想像媽媽一樣當逃兵。表妹喊了我一聲：“姐———”她拉長了聲音，使我打了個冷戰。
“姐，有沒有錢啊，我來幫你變個魔術吧？”她問道。“有啊，２０元。”說完此話就有種不祥的.預感。“看好了，這是一塊布然后把２０元蓋住。”只見她手一揮，把布拿開了，錢竟然真的不見了！我笑著說：“錢呢？”“我也不知道啊，我現在的技術還沒到那種境界。”
我被她噎住了。罵她吧，我會被老媽罵。不罵吧，我的錢就不知到哪去了。真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！指導老師沈亞珍
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