五年級(jí)感恩作文

時(shí)間：2024-11-13 06:54:30 五年級(jí)

五年級(jí)感恩作文15篇[薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)感恩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)感恩作文15篇[薦]

五年級(jí)感恩作文1

　　沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。

　　——題記

　　自我呱呱墜地以來(lái)，您所做的每一個(gè)動(dòng)作無(wú)不飽含對(duì)我的呵護(hù)。如果說(shuō)我是一片荒漠，那么您就是為我種下樹(shù)苗，并用自己的愛(ài)去給予雨露和陽(yáng)光的人。

　　多少個(gè)清晨，有您在廚房忙碌的身影；多少個(gè)夜晚，有您彎腰拖地的情形；又有多少個(gè)感冒發(fā)燒的日子，有您關(guān)切焦急的神情。我這才模糊地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)您是這么瘦小，卻是用這瘦小的身軀，照料了偌大的.家庭。

　　曾經(jīng)，少不更事的我讓您擔(dān)心、焦急、生氣。而今，我多想回到過(guò)去，放下所謂的面子，輕輕地和您說(shuō)聲：“對(duì)不起！”

　　如果我是一朵鮮花，我會(huì)把最香甜的一瓣給您；如果我是一支筆，我用最輕柔的筆觸來(lái)描繪您；如果我是一顆柳樹(shù)，我會(huì)將一片蔭涼獻(xiàn)給您。

　　——因?yàn)椋鸀槲腋冻隽颂啵灰驗(yàn)椋乙矏?ài)您！

五年級(jí)感恩作文2

　　“感恩的心，感謝有你�；ㄩ_(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”每當(dāng)我想起這首歌，就想起了我的父母。

　　是父母給我們生命，在這個(gè)美好的世界上快樂(lè)的生活，是他們把我們帶到知識(shí)的殿堂讓我們學(xué)習(xí)寶貴的知識(shí)；他們用著自己的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造更好的一片天，讓我在這片幸福的天底下快樂(lè)、自由、無(wú)憂的生活著，雖然我們生活中有一些小問(wèn)題，但是他們依然原諒我們；在我們?cè)趯?shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，總是父母第一個(gè)站出來(lái)耐性的教導(dǎo)我們。

　　別人都說(shuō)父母是偉大的，神圣的，他們教育了下一代兒女，并讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)；父母對(duì)我們的愛(ài)是多么的'偉大與無(wú)私，而作為子女我們要學(xué)會(huì)感恩，要在生活中多體諒一下自己的父母；或許端一杯熱水，倒一次洗腳水遠(yuǎn)比長(zhǎng)大后怎樣孝敬父母，感恩父母要現(xiàn)實(shí)的多。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)感恩，實(shí)踐感恩。

五年級(jí)感恩作文3

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室，“上課”，“起立，老師好！”原來(lái)樊林老師來(lái)上課。她就是我今天要感謝的老師。

　　給我印象最深的是樊老師長(zhǎng)著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛，還有她那一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的大辮子，樊老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生非常的`溫柔，只要我們班的同學(xué)有題目不會(huì)，她總是耐心，細(xì)致地一遍一遍的講解，直到聽(tīng)懂為止，不僅如此，樊老師的口才文筆都很好，她每講一課幾乎都要插入一個(gè)引人入勝的故事，娓娓動(dòng)聽(tīng)。記得有一次，樊老師上《虎門銷煙》這一課的時(shí)候，她就為我們講一個(gè)關(guān)于這課的背景，樊老師聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，我仿佛回到了虎門銷煙的場(chǎng)景中，一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年，我聽(tīng)了好多好多的故事，這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。

　　后來(lái)，暑假里，聽(tīng)說(shuō)樊老師走了，我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室，站在靜靜地走廊里，望著校園的一片安寧，腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影，耳畔又傳來(lái)樊老師的講課聲。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師的教誨之恩，我終生難忘。

五年級(jí)感恩作文4

　　在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發(fā)現(xiàn)……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)。

　　你每一次微笑，每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤，父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持……

　　當(dāng)我抱怨父母的啰嗦時(shí)，當(dāng)我生氣父母批評(píng)自己的.時(shí)候，即使父母錯(cuò)了，那我們也應(yīng)該懷著一顆感恩的心，想想這是父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　如果沒(méi)有父母最博大，最無(wú)私的愛(ài)，傾注所有的真愛(ài)，所有情感來(lái)澆灌，絲毫不顧及自己的勞苦與艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，我豈能寫(xiě)出今天這番感思的敘述。

　　感恩是一種方式，更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。

　　我真感謝上天，讓我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽，一個(gè)愛(ài)我的家。

五年級(jí)感恩作文5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)……”每當(dāng)我想起這句歌詞，我就想起媽媽讓我寫(xiě)的`十篇讀后感。

　　記得今年寒假的時(shí)候，作文班老師讓我們每個(gè)人看十本書(shū)，我回家跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽大聲地說(shuō)：“太好了！你看完十本書(shū)之后，要寫(xiě)十篇讀后感�！蔽倚睦锵耄涸懔�！早知道不跟媽媽說(shuō)這件事了。

　　之后，我每天在自己的房間里讀著一本又一本書(shū)�？赐曛蟠蟛糠侄纪耍倚睦锵耄簺](méi)關(guān)系！邊寫(xiě)讀后感，邊再看一遍書(shū)，一舉兩得嘛！

　　三天之后，我寫(xiě)完了十篇讀后感，并把它們小心翼翼地放進(jìn)小書(shū)包里。媽媽要洗我的小書(shū)包，我說(shuō)：“洗吧！”洗完之后我才想起來(lái)，讀后感在書(shū)包里放著。我要感恩媽媽，不是因?yàn)樗炎x后感洗了，而是因?yàn)槲覈?yán)厲的媽媽讓我從此不再懼怕寫(xiě)讀后感了。

　　微風(fēng)慢慢拂過(guò)柳枝，柳絮隨著微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，都好像在為我感恩的美德加油！

五年級(jí)感恩作文6

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……“這首兒歌在小的時(shí)候是媽媽教我唱的，每當(dāng)我唱到或聽(tīng)到這首兒歌都會(huì)想的我的媽媽。媽媽是這個(gè)世界上最善良的，仁慈的人。在你出生的那一天，她對(duì)你百般疼愛(ài)，不讓你受苦受累，她時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心你，疼愛(ài)你……

　　我的媽媽只是一個(gè)普普通通的小職工，她十分勤勞，沒(méi)事也不會(huì)休息的，她終會(huì)把家里打掃得干干凈凈，家務(wù)活她全包了，可是他毫無(wú)半句怨言，任勞任怨。媽媽不僅干家務(wù)活，還自己種了菜，每天媽媽都去園子里。有時(shí)七八點(diǎn)鐘才會(huì)、回家。她每天的很忙。

　　我的媽媽十月懷胎才生下我，又把我養(yǎng)大。我這一條命是媽媽給的'。在這幾年中，媽媽一直關(guān)愛(ài)我，我在她的懷抱里慢慢長(zhǎng)大。是媽媽的關(guān)愛(ài)，讓我感到我溫暖。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答她。

　　有人常說(shuō)：“媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方�！蔽乙灿X(jué)得。

　　也許，母愛(ài)是春天的陽(yáng)光，我像春天里的小花。她滋潤(rùn)我，愛(ài)護(hù)我。

　　也許，母愛(ài)是一陣帶來(lái)信心的風(fēng)，在你失落時(shí)，她鼓勵(lì)你，讓你找回自信。

　　也許，母愛(ài)是一片大海，自己像一條小魚(yú)兒在她的懷里自由自在的游來(lái)游去。

　　也許……

五年級(jí)感恩作文7

　　在生活中，我有一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我的爸爸；在工作中，我有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的爸爸。

　　平時(shí)爸爸工作都很忙，但是他只要一有空就會(huì)陪我出去玩，我想要的玩具、學(xué)習(xí)用品，他都會(huì)滿足我的條件。親戚朋友都說(shuō)：“佳煌，你爸爸最關(guān)心你了，你可要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能像爸爸一樣做一個(gè)成功的人哦！”是的，爸爸真的很愛(ài)我。

　　爸爸工作很辛苦。有一次，我跟爸爸去到了公司。當(dāng)爸爸要去車間的時(shí)候，我就跟著去了。走進(jìn)車間，這里煙火裊裊，工人們開(kāi)著挖土機(jī)把礦石扔進(jìn)爐子里，這時(shí)，很多熱氣從高爐里冒出來(lái)，還有火星跟著跳出來(lái)。爸爸一會(huì)兒走到爐子旁邊檢查情況，一會(huì)兒耐心地指導(dǎo)工人們安全操作。我站在遠(yuǎn)方看著，擔(dān)心爸爸被火星燙傷。就在這時(shí)，爸爸被冒出的`濃煙嗆得直咳嗽。但是他一直堅(jiān)持到把整個(gè)車間的工作狀況都檢查完才肯離開(kāi)。

　　離開(kāi)車間以后，爸爸一刻也沒(méi)有休息，就急忙走進(jìn)辦公室開(kāi)始做檢查后的記錄。我把一杯熱茶輕輕地遞到爸爸桌上，就悄悄地陪在身邊，不敢打擾他的工作。

　　看著挑燈工作的爸爸，我心里想：“爸爸的工作真辛苦，但是他依然任勞任怨，嚴(yán)謹(jǐn)工作。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好好報(bào)答他�！�

五年級(jí)感恩作文8

　　如果生活是一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)，感恩之心則是畫(huà)中最美的圖案；如果生活是一片草地，那么感恩之心則是草地上艷麗的花朵。

　　翻開(kāi)現(xiàn)代書(shū)本，感恩之心隨處可尋，他將成為我生命中最重要的典故。

　　現(xiàn)代典故：韓信小時(shí)候，父母都不在他身邊，她經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓，后來(lái)他學(xué)會(huì)了釣魚(yú)技巧，他在附近的河里釣魚(yú)，可是他有時(shí)十天都釣不上魚(yú)，都快要餓死了。在河邊有老奶奶洗棉絮，見(jiàn)他可憐，便把飯分給他一些，他有了成就后就回報(bào)老奶奶，這充分體現(xiàn)了，他對(duì)老奶奶心存感激，幾十年都沒(méi)有放棄。

　　父母對(duì)我們的.愛(ài)說(shuō)都說(shuō)不完，辛苦與感謝這兩個(gè)詞，更能表達(dá)我的心聲。那件事我永遠(yuǎn)不能忘記，那天早晨我在睡夢(mèng)中，聽(tīng)到廚房里鍋碗瓢盆乒乒乓乓的聲音，我就知道媽媽一定在給我做早餐。我一看表，哇！才五點(diǎn)，我想媽媽這么早就起來(lái)了，我又睡了一個(gè)半小時(shí)，被媽媽叫起床了。我又發(fā)現(xiàn)，媽媽在把家里整理得整整齊齊，我的衣服整齊的放在椅子上，我吃完早餐，媽媽又送我去上學(xué)，那天天氣很冷，媽媽在學(xué)校門口，站了很久才回了家。

　　謝謝您，我的成長(zhǎng)路上，您一直陪伴著我，我一直愛(ài)著你。

五年級(jí)感恩作文9

　　今年的冬天真冷啊!連續(xù)下了一個(gè)星期的雪，天始終沒(méi)有晴，地上結(jié)了一層薄薄的冰，走在路上要非常小心，風(fēng)吹在臉上像刀一樣的痛。

　　星期天，我為了能吃上我最愛(ài)吃的餛飩，很不情愿的的從暖烘烘的被窩里鉆出來(lái)，和媽媽一起去菜市場(chǎng)。吃完混沌回來(lái)時(shí)，從對(duì)面出來(lái)一位老人，踏著一個(gè)三輪車，車上坐著一個(gè)小男孩，大約四五歲吧，唱著童謠。我剛剛從他們身旁走過(guò)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲，我回頭一看，原來(lái)車子經(jīng)過(guò)那些碎冰上，一打滑便翻了車，小男孩重重的摔在地上，衣服也臟了，東西也掉到泥坑里了，椅子也倒了，那位老人的一只腳被壓在車子下面，我見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，想幫點(diǎn)忙，但老人已經(jīng)自己爬起來(lái)了，我?guī)退研∧泻⒎隽似饋?lái)，老人對(duì)我說(shuō);"你真是一個(gè)好孩子，謝謝，謝謝”我有些不好意思連忙說(shuō);"我也沒(méi)有幫上什么忙"�？衫先诉€是一個(gè)勁的說(shuō)著感謝的.話。等老人走遠(yuǎn)了我仿佛還能聽(tīng)到老人正對(duì)他的孫子夸我呢!

　　結(jié)尾：我走在回家的路上感覺(jué)渾身暖洋洋的，今年的冬天似乎也不冷了。感恩的心不僅僅溫暖了我，也溫暖了大家!

五年級(jí)感恩作文10

　　生而至今，雖有小病小災(zāi)，也一直是平平安安；雖有磕磕碰碰，也一直算順順利利，關(guān)于感恩節(jié)的作文：保持一顆感恩的心。感謝神，讓我擁有正常人的一切。四肢雖不強(qiáng)壯然而健全，眼睛雖然近視然而明亮，工作雖不合性情然而穩(wěn)定，生活雖不圓滿然而幸福。

　　感謝父母，給了我生命，給了我血濃于水的.手足，給了我孤獨(dú)然而成熟的童年，給了我一直求學(xué)的機(jī)會(huì)。

　　感謝姐妹，幫助引導(dǎo)我健康成長(zhǎng)，支持我走過(guò)青澀歲月，扶持我完成學(xué)業(yè)，在我困難的時(shí)候，伸出她們溫情的手。

　　感謝老師，傷害過(guò)我溫暖過(guò)我，教會(huì)我知識(shí)和做人，讓我有對(duì)別人付出的能力，有考慮他人想法的體貼。

　　感謝朋友，成長(zhǎng)中帶給我許多淚水和歡笑，求學(xué)中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機(jī)會(huì)。

　　感謝愛(ài)人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個(gè)不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來(lái)幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　感謝生活，給了我苦難的同時(shí)也給了我巨大的財(cái)富。讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨，坦然應(yīng)對(duì)挫折，榮辱不驚，得失隨緣。

　　讓我們懷著一顆感恩的心去生活�。�！

五年級(jí)感恩作文11

　　我認(rèn)為感恩就是冬天里的暖陽(yáng)，給我?guī)?lái)溫暖；感恩就是雨里的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；感恩還是夏日里的一縷清風(fēng)，讓我感到身心的清涼。

　　感激生養(yǎng)我的母親，她辛苦懷胎十月，把我?guī)?lái)這個(gè)世界。小時(shí)候，她做飯給我吃，給我穿衣洗臉?biāo)⒀�，她無(wú)微不至的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著她的一切。而母親卻在一天一天老去，皺紋爬上了她美麗溫柔的臉頰。

　　感謝教育我的老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)我知識(shí)，把我從一個(gè)無(wú)知的小孩，變成一個(gè)文明的青少年，把我從一個(gè)漢字都不會(huì)的人變成了一個(gè)文藝少年。老師教我們認(rèn)書(shū)上的每一個(gè)漢字，每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)句子，讓我能在知識(shí)的`海洋中徜徉。

　　感恩幫助過(guò)我的人，同學(xué)耐心解答我不懂的問(wèn)題；醫(yī)生為我治病，還我健康身體；交警為我們管制交通，使我們能安全行走于街上；消防員冒著生命的危險(xiǎn)在大火中救助我們，并且在平時(shí)教會(huì)我們消防安全知識(shí)。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覀円欢ㄒ獡碛懈卸鞯男�，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)心和幫助時(shí)，你一定要記得感恩，讓感恩繼續(xù)傳遞下去。

五年級(jí)感恩作文12

　　曾有人說(shuō)過(guò)，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到種種挫折和失敗。如果我們不敢勇敢的面對(duì)，曠達(dá)的處理，而是一味的埋怨生活，這只會(huì)使自己變得消沉、萎靡不振。擁有一顆感恩的心，換種角度去看待人生的失意和不幸，保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的.信念。

　　生活就像一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，它也哭。感恩生活，生活將賜予燦爛陽(yáng)光；不感恩，只知道埋怨，就只會(huì)終日無(wú)成。淪落成憤世嫉俗！

　　感恩并非是心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。感恩是歌唱生活的一種方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

　　擁有一顆感恩的心，少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩，親友之間的知遇之恩，同事之間共同工作的緣分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不僅是一種心態(tài)，更是一種美德。

　　擁有一顆感恩的心，感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出了黎明；感謝春光融化了冰雪；感謝大地哺育了生靈；感謝母親賜予我生命；感謝生活賜予我友誼、愛(ài)情；感謝蒼穹給予理想幻夢(mèng)；感謝時(shí)光長(zhǎng)留永恒公正；感謝收獲、感謝和平、感謝這一切一切的所有。

五年級(jí)感恩作文13

　　感恩是秋天飄舞的樹(shù)葉，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的回報(bào)。感恩是嬌嫩的花瓣，凋謝后化作春泥更護(hù)花。感恩是飄蕩的白云，那是對(duì)哺育它藍(lán)天的謝意。

　　感恩是一個(gè)溫暖的字眼。我們從有生命的那一天開(kāi)始就得到了父母無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。因?yàn)槲沂窃绠a(chǎn)兒，剛剛出生時(shí)只能放到嬰兒保溫箱里呵護(hù)。聽(tīng)阿姨說(shuō)整整三天三夜爸爸媽媽都沒(méi)有合過(guò)眼睡過(guò)覺(jué)，我出院了爸爸也累倒了�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，他們也老了。每當(dāng)望著爸爸發(fā)角邊新長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，摸著媽媽手掌心中的老繭，我的心就有點(diǎn)酸。他們是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人，我一定要好好報(bào)答!

　　媽媽下班后端上一杯解渴的冰水，爸爸回家后遞上一雙舒適的拖鞋，為他們唱唱歌捶捶背，他們就會(huì)滿足地笑了，我也很開(kāi)心。感恩是一種快樂(lè)。

　　是誰(shuí)傳授給我們豐富的.知識(shí)?是誰(shuí)告訴我們做人的道理?是誰(shuí)像那春蠶為我們編織理想的絲線?是誰(shuí)像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師。我們更要感恩的是老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課做老師的小幫手，不讓老師多操心。感恩是一種分擔(dān)。

　　感恩伴我成長(zhǎng)，用一顆真誠(chéng)的心學(xué)會(huì)感恩，愛(ài)別人愛(ài)自己愛(ài)我們的祖國(guó)!

五年級(jí)感恩作文14

　　爸爸從小就教導(dǎo)我，人要懂得感恩，如果不知道感恩，就與動(dòng)物毫無(wú)區(qū)別。

　　在那個(gè)雷電交鳴的盛夏之日，我看見(jiàn)了李奶奶，拄著拐棍在路上走著，天空只是陣陣作響，不時(shí)伴有著閃電。

　　李奶奶是一位真正值得尊敬的人，李奶奶是在我們家困難時(shí)，沒(méi)有對(duì)我們家冷眼嘲諷，而是伸出援手，幫助我們家，可以說(shuō)沒(méi)有李奶奶的幫助，就沒(méi)有我們家的今天，而且李奶奶待我最好，有什么東西都愿意給我。我從天橋跑過(guò)去，問(wèn)李奶奶要去哪，李奶奶告訴我，有一個(gè)很重要的地方，她是一定要去的。我攙著李奶奶，我們說(shuō)了一路話，我才知道，她是要去看她的孫子，她孫子由于一些疾病在醫(yī)院里治療�？墒蔷驮谏蟼€(gè)月我得知了，李奶奶的孫子已經(jīng)因病去世了，但怕老人家受不了，還沒(méi)有告訴她。

　　這時(shí)，天空已經(jīng)開(kāi)始下雨，豆子般的雨點(diǎn)落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了個(gè)地方避雨，李奶奶摸著我的頭，眼神有些傷感。對(duì)著我說(shuō)了很多我聽(tīng)不懂的.話，最后，她問(wèn)了我一句：“你愿意當(dāng)奶奶的孫子嗎?”我看著李奶奶告訴她，我一直都是她的孫子。

　　李奶奶對(duì)我愛(ài)是不帶任何虛假的，而我也應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心來(lái)報(bào)答她。

五年級(jí)感恩作文15

　　感恩信，顧名思義就是以感恩他人而寫(xiě)的書(shū)信。說(shuō)到感恩大家都知道，當(dāng)受到他人恩惠以后，給他人寫(xiě)一封感恩信，往往會(huì)帶來(lái)很好的效果。

　　生活當(dāng)中，我們往往很少看到有人寫(xiě)感恩信，可能你自己也沒(méi)有寄過(guò)感恩信。其實(shí)，養(yǎng)成給他人寫(xiě)感恩信的生活習(xí)慣非常好，大家不要小看這只是一張簡(jiǎn)單的感恩信，可能只是寥寥數(shù)語(yǔ)，可是在這字里行間透露著很多含義，往往是代表著你對(duì)過(guò)往生活的'向往，回味與之度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，以及分享彼此的喜悅與理想。

　　著名的心理學(xué)家馬丁塞利格曼就非常鼓勵(lì)他的學(xué)生們寫(xiě)感恩信，而且?guī)缀趺總€(gè)月都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行感恩拜訪，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：通過(guò)感恩，使得我們更加懂得人類心靈，更加增強(qiáng)了人與人的親密關(guān)系。

　　沒(méi)錯(cuò)，通過(guò)寄送感恩信的方式，恰恰激發(fā)人心中的積極面，讓人對(duì)于生活有所期待，看到了生活中的喜悅面，從而體會(huì)到真情。

　　結(jié)束語(yǔ)：感恩信，至少能夠讓你愛(ài)情增加5%的幸福感；感恩信，至少能夠讓你的友情增加5%的深厚度。

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