二年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
一年一度的元宵節(jié)到了，潮汕人民十分興奮，家家戶戶，喜氣洋洋，歡慶元宵節(jié)。那天晚上，天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿大地，到處生氣勃勃。我們吃完湯圓，就去石獅橋觀花燈——“行彩橋”。
啊！石獅橋張燈結彩，人山人海，有的是藍眼睛、高鼻子的外國人，有的是海外華人……花燈真是千姿百態(tài)，如象征吉祥如意的.吉利燈，有的是蓮花燈，有的是古老的宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象征著國泰民安，五谷豐登。非凡那幾盞大花燈，吸引了我。噢，原來大花燈的罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥詞句，頗受人們喜愛。我們走啊走，看到有人在猜燈謎，謎面是：“紅的瓜，黃的瓜，節(jié)日一到滿節(jié)掛。”我把目光轉向花燈，心想：元宵節(jié)掛的是花燈，那謎底一定是花燈。我對工作人員說：“是花燈，對嗎？阿姨。”阿姨說：“小朋友你答對了，這是你的禮物……”我手捧著禮物，沉浸在無比歡樂和幸福之中。
時間過得真快，一轉眼就10點多了，我只好依依不舍地離開了石獅橋，心想：今年的元宵節(jié)過得真開心，明年的元宵節(jié)，我還要來觀花燈。
二年級作文300字 篇2
陽春三月的一個早晨，小明捉到一只小鳥，他開開心心帶著小鳥去公園玩了。
玩著玩著，他突然聽見一陣哭聲，就趕緊跑了過去，只見一位小女孩一邊哇哇大哭，一邊喊：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽你在哪里！”這時，一名警察跑過來撫摸著小女孩的頭，親切地問：“小朋友，你怎么了？是不是有人欺負你？”小女孩擦著眼淚傷心地說：“我和媽媽走散了，怎么也找不到媽媽，我害怕。”警察聽了，安慰小女孩說：“不用擔心，叔叔帶你去找媽媽。”
小明看到了這動人的一幕，再看看手中可憐的小鳥，小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“人家找媽媽，我也想找媽媽。”小明心想：小女孩找不到媽媽，特別傷心，小鳥被我捉了，找不到媽媽一定也會傷心的`，我還是把小鳥放了，讓他去找自己的媽媽吧！于是，他小心翼翼地解開繩子，把小鳥輕輕一拋，小鳥拍著翅膀飛向了藍天。小明露出了笑容，心想：小鳥又重獲自由了。
看著飛走的小鳥，小明明白了：沒有媽媽會很傷心的，以后我要愛護小動物。
二年級作文300字 篇3
我的課余生活好像一幅七彩的圖畫，有“老鷹捉小雞”，有“貓捉老鼠”，還有學做飯。其中最吸引的是打羽毛球。
星期六，我和爸爸打羽毛球。爸爸打出一個旋風球，但這種球對我來說不在話下。我瞄準，使勁一打，球就像長了翅膀似的飛上天空。面對我這個高空球，爸爸胸有成竹，看準機會，來了個漂亮回球。羽毛球似乎在逗我玩，明明該往左的'，可它突然轉了一個彎，直徑向左飛去。害得我不但沒接到球，反而還摔了一跤。
接著輪到我發(fā)球了，這回我使出全身力氣，來個暴擊。我心想：爸爸肯定接不到。果然，無論爸爸有多高的技術，他是絕對接不到的。
打羽毛球可真有趣呀!它既可以鍛煉身體，還能訓練人的反應能力。我喜歡打羽毛球，它讓我的童年充滿了快樂。
二年級作文300字 篇4
冬天到了，小熊要冬眠。
小熊夢見自己變成了一只蝴蝶，在美麗的花叢中跳著優(yōu)美的舞。
小熊夢見自己變成了一條小魚兒，在水里快活地游著。
小熊夢見自己變成了一片潔白的`小雪花，在空中自由地飄。
小蛇也要冬眠了。
小蛇夢見自己變成了一只小松鼠，在樹上開心地跳來跳去。
小蛇夢見自己變成了一只可愛的小鳥，在空中飛來飛去。
小蛇夢見自己變成了地鼠，開心地和朋友們一起玩鉆洞游戲。
冬天過去了，春天來了。
夜里，小兔夢見小魚和自己在水里快活地游著，小猴夢見小鳥帶著他在天上自由地飛翔，小羊夢見許多小雪花帶著他在空中跳舞，小老鼠夢見他可以爬樹了……
小動物們都做著各自的夢，他們的夢多么地美啊！
二年級作文300字 篇5
我們班有一道綠色的風景線。窗臺上各種各樣美麗的綠色植物，都是同學們從家里帶來的、自己養(yǎng)植的。它給班級帶來勃勃生機。
我們班有一道彩色風景線。教室后面有“詩文振東”，上面有我們五彩的作品。中間是我們的班級黑板報，每一期都漂亮多彩。右邊是我們中隊的介紹，“大風車中隊”是我們的名稱，順風逆風，轉出我們的風采。后面角落里有我們的“力爭上游評比欄”，是用我們努力爭取來的大拇指換取的小紅旗，比比誰的紅旗多。 我們班有一道書香風景線。上面有同學們帶來的各種各樣的`圖書。如果我們想看書，可以向圖書管理員借閱。圖書可以讓我們增長知識。
我們班有一道藍色風景線。布告欄上面有我們的作息時間表和課程表。老師還可以通過這個知道《小學生時代》誰忘記拿了。所以這也是一道風景。我們也離不開它。
我們班還有一道最閃亮的風景。教室中央44張笑臉，每天快樂學習，健康成長。
小朋友，你喜歡我們的教室嗎？歡迎來參觀哦！
二年級作文300字 篇6
今年過生日的時候，我收到的最特別的一份禮物就是姥姥送我給我的小豬存錢罐。
這個存錢罐的大部分顏色是白色的，小豬的耳朵大得像一把扇子，尾巴卷卷的，一雙黑色的眼睛目視前方，好像在看什么。它的'腿又粗又短，很像一小段白色的主子。它那稍微有一點兒上翹的鼻子，有一個小蓋子，這就是錢出來的位置。在它那白滑滑的背上，有一條小縫，只要把錢放進這條小縫里就能進入它的肚子里。
每當我一有錢就會放進存錢罐。等到長大以后給家人買東西。
現(xiàn)在我的存錢罐變得沉甸甸的了，每當我把錢放進去它仿佛笑的更甜了，也仿佛在夸我做得對。
我喜歡這個生日禮物，因為它幫助我改掉了亂花錢的習慣，也培養(yǎng)了我節(jié)約的好習慣，小豬存錢罐，謝謝你，我喜歡你。
二年級作文300字 篇7
你要是問我最喜歡哪種動物？我會回答：“我最喜歡鸚鵡，因為鸚鵡會學人說話。”
曾經(jīng)我養(yǎng)過一只鸚鵡，它的嘴巴有點兒長，啄起人來非常疼。渾身漂亮的羽毛被它的嘴整理得既順溜又有光澤。你知道怎么才能讓鸚鵡說話嗎？爸爸說：“要讓鸚鵡說話，就要喂它吃白白的小東西。”我信以為真，便天天勤快地喂它，盼望有一天它能開口說話。
后來我從動物百科書里知道了鸚鵡會說話并不像爸爸說的那樣。而是因為它有發(fā)達的鳴肌，所以善于模仿各種聲音。于是，我便對著鸚鵡說了句：“爸爸是傻瓜！”說曹操，曹操到！爸爸正好下班回家，沒想到鸚鵡這時突然開口說：“爸爸是傻瓜！爸爸是傻瓜！”就像復讀機似的連續(xù)說了好幾遍。爸爸說：“一定是你教的.吧？”我沒忍住笑出了聲“哈哈……”，機靈的鸚鵡也跟著“哈哈，哈哈，哈哈……”
這就是我最喜愛的——聰明的小鸚鵡！
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