五年級作文3篇（熱）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文1
杭城七月似火燒
小區(qū)草木半枯焦
時代少年心中急
提水抗旱把樹澆
七月的杭城，赤日炎炎，熱浪滾滾，久旱無雨，暑氣逼人！氣象臺報告杭州高溫創(chuàng)下歷史新高，連續(xù)多日，最高溫度超過40度，龍井的茶樹烤焦了，道路兩旁的銀杏樹葉變黃了，小區(qū)的`花花草草枯萎了，連樹上的知了也熱得掉到了地面上，大家都在叫苦，這個夏天實在太熱了，屋子外面簡直是個大火爐！
從我家陽臺往下看，小區(qū)一棵桂花樹的樹冠被太陽烤得焦黃焦黃了，我下午做完作業(yè)，趕緊提桶拿盆打水，把那棵桂花樹澆了個透，水澆在樹根的泥土上滋滋地響，好像在說：“小朋友，謝謝你！”，我澆了一盆又一盆，澆了大樹澆小數(shù)，澆了樹木再澆花草，不一會兒，我已經(jīng)滿頭大汗，渾身濕透了。
鄰居看到我在給樹木花草澆水，都在夸：“這個小學生真是好！”我聽了心里樂滋滋的。也不覺得熱和累了。我對小樹說：“放心吧，如果天上還不下雨，我會天天來給你們澆水的。”
五年級作文2
“讀書有三到：眼到、口到、心到。”意思就是讀書要用眼睛仔細看，還要用嘴巴讀，最后還要用心去體會。這樣才是在讀書。
我平時除了上學，做作業(yè)，就是看書，我從來都不玩手機，一年估計只玩一兩次。四大名著我都看過，書中人物的性格也牢牢地記住。《三國演義》中有陰險狡詐的曹操，龍膽包天的趙云，機智的諸葛亮。《西游記》中有貪財好吃的豬八戒，勇敢的孫悟空。
讀書還有三上：“枕上、馬上、廁上”，意思就是讀書應該用空余的時間，睡覺的時間，睡不著就看一下書，騎馬的時候，不要坐在馬上胡思亂想，可以拿出一本書打發(fā)時間，上廁所的時候，也可以拿出一本書看。我就是這樣的.一人，總是擠出時間來看書，每次去書店時都會買上幾本《意林》、《實用文摘》和不同的名著來看。每天放學后，做完作業(yè)已經(jīng)是深夜了，睡覺前我還是會抱著一本書進入夢鄉(xiāng)。
我就是這個書迷，“書籍是人類進步的階梯”，只有多讀書，人才會進步啊！
五年級作文3
傍晚，我站在陽臺上，極目眺望。
勞累了一天的太陽公公，拖著疲憊的身子，收起了它那耀眼的光芒，變得那么柔和、親切。它身邊圍滿了云彩姑娘，像五顏六色的水彩像，呈現(xiàn)出迷人的色彩。
太陽公公慢慢地往下落，把一條條、一束束五彩光帶灑滿天空，撒向大地。此時的光帶時而像五彩天橋，時而像七色彩虹。漸漸地，太陽公公落山的速度越來越快了，它落在遠處的樹梢上，凝視著大地。過了一會兒，太陽又像羞紅臉的`姑娘，調皮地躲了起來。這時，太陽由扁圓變成了半圓，很快地又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀，最后太陽變成了月牙形的紅色小船，終于輕輕地無聲無息地消失了。天邊頓時燃了一大片似火云霞，紅霞的范圍慢慢縮小，顏色也漸漸變淺了：深紅變成了淺紅，淺紅變成了粉紅，最后由粉紅變成了淡紅，越變越淡。它們變得那樣自然、迅速、瑰麗，給人一種分外美的感覺。
啊，我被這壯觀的夕陽景色深深地陶醉，大自然多美啊！
【五年級作文】相關文章：
五年級作文11-10
五年級作文11-10
五年級作文11-10
五年級的作文10-26
五年級的作文10-26
五年級的作文10-26
五年級的作文10-28
五年級的作文10-28
五年級的作文10-29
五年級的作文10-30