實用的四年級作文（實用7篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
“比武”浙江省桐鄉市桐鄉靈安茶家兜小學四年級鐘斌二年級暑假里的一個晚上，我和表姐以及表姐的幾個同學在家里“比武。”
我們看完動畫片《大博士和機器娃娃》后，“狂歡”開始了。我拿起一條毯子當作披風，一邊披在身上，一邊說：“我是超人，誰敢跟我決斗？”“哈哈！‘白癡超人’（動畫片中的人物，非常愚蠢。）”我生氣地大吼：“我是超人！不是白癡超人！”說完，拿起一根木棍，胡亂舞幾下，笑嘻嘻地說：“厲害吧！”這下，所謂的`“鐵拐李”站了出來，拿起一把“刀”向我劈來，我把木棍一舉擋住了。“鐵拐李”一腳踢了下來，我痛得叫了起來，一邊叫，一邊向門外逃。門外一片漆黑，嚇得我毛發直豎，慌亂中，我被一只桶拌倒了。此時，“鐵拐李”追來了！他大聲說：“你這假超人！拿命來！”于是我順手把桶撿起來當作當劍牌，拿著它直沖過去。
終于，他被我逼得無路可逃，就放下手中的“武器”，向我“求饒”。我哈哈大笑：“哈！我贏啦！”
四年級作文 篇2
冬爺爺悄悄地離開了我們，美麗的春姑娘正輕輕地向我們走來。
“莎莎莎……”春雨“悄悄”地下起來。我走出屋子，瞧，那雨絲像牛毛，像針尖，秘密地斜織在一起，向大地灑來。這春雨好似濕漉漉的煙霧，籠罩著大地，滋潤著萬物。
牛毛般的細雨輕柔地灑落在花朵上，它開心地笑了。那各色各樣的花，變得更加鮮艷了。它們那柔嫩的花瓣被洗刷的干干凈凈，一顆顆珍珠似地雨點在花瓣上滾動著，在陽光的照耀下閃閃發亮，好像是春雨送給花姑娘的首飾！
屋頂上籠罩著煙霧。魚，還在輕輕地飄灑。閉上眼睛，我仿佛看到了田野里的麥苗，菜花正在大口大口的吮吸著春季的甘露。在春雨的滋潤下，麥苗長得更高更綠，菜花開的更鮮更艷。農民伯伯也會高興得眉開眼笑。可真是“春雨貴如油” 呀！雨漸漸地停了，我走到陽臺上，一陣清新的空氣撲面而來。放眼望去，小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細葉濕潤潤的`。小樹吐出了嫩芽，微風中，她們好像正在梳理自己剛剛洗過的秀發。她們歡笑著，左右搖擺著，經過春雨的洗禮，顯得格外美麗……
看著，想著，我不禁輕聲吟起杜甫的詩：好雨知時節，當年乃發生。隨風潛入夜……啊，我愛春季！我也一定要在這洋溢著希望之季努力學習！
四年級作文 篇3
嗨，同學們！我給你們出一個謎語吧。什么東西是青綠色的，而成熟時是紫色的呢？哈哈，不知道了吧，告訴你吧，這是一種野生的果實，我們把它叫做紫織。因為他可以染色。
秋風颯颯，秋姑娘來到我們的耳旁。悄悄地說：小朋友，秋天到了。紫織也成熟了。快去找他吧！于是，我們騎上滑板車。圍著村子找了一圈又一圈，可是紫織就像在跟我們玩捉迷藏一樣。不讓我們發現他。你們快過來，我找到紫織了。小西大聲喊，我們聽到這個消息都興奮不已。快速地向他跑去，就像屁股著了火一樣。
紫織摘夠了。我們紛紛早找齊四種材料，準備做彩印畫。我們先把紫織放入小盒子里。用木棒搗碎，搗成紫色的汁液。然后，用畫筆蘸了點汁液刷在樹葉上。記住要刷均勻哦。不然會有的印不出來的。最后印在紙張上，印完后我們打開一看。哇！葉子的紋理印得好清晰呀。終于，我們有點心動了。都一個勁兒地往前沖，爭著搶著印彩印畫。漸漸的，彩印畫有了多種玩法。有的'印上了自己的手的形狀。有的把花瓣印在了紙上。有的印上了自己的小腳丫。我們回家后，大人們一看。天哪，都變成小花貓，
此時，我正坐在木椅上，茶幾上放著一杯花茶。喝一口茶目光落在門前的紫荊花上，嘴角時不時地揚起一絲微笑。
四年級作文 篇4
俗好說得好：一年之際在于春。春天來到，萬物復蘇，春回大地，布谷鳥在樹枝上唱著自己心愛的歌：“布谷，布谷……”桃花盛開了，爭芳斗艷，好像在對說人們說春天來到了，還不趕快撒下希望的種子。
春天對于我們小學生來說是一個播種的好季節。春天是農民伯伯春耕的好時機。他們給莊稼苗澆水、施肥、除草，用汗水換來寶中寶。
他們將冬天的收獲藏起來，放下一顆顆新的.種子，細心地培養，等待著收獲的那一刻
春天對于大家來說是一個好季節。在春天，還有中國最大的傳統節日??春節。花匠可以在大家逛花市時，展示他培育的花苗;生意人可以計劃今年所要做的事情。在春節里，大家喜氣洋洋，一年在外面拼搏的人也回老家和家人團聚。孩子們放鞭炮，看煙花。彩花照亮了夜空，也照亮了人們的心靈。
春天百花齊放、百鳥爭鳴。她唱響了人們的希望，盛開著人們的喜悅。在大家的眼中，又是一年春意好，春天總是那么令人神往!
四年級作文 篇5
“你給我滾過來！”聽到爸爸如雷貫耳的吼聲，我顫抖地走到爸爸面前跪下，垂頭。“把頭抬起來！看著我！”我抬起頭，只見爸爸臉色鐵青鐵青，脖子上的青筋一根根暴突出來，鼻孔張得大大的，呼呼地踹著粗氣。“啪”的一聲，爸爸那記重重的耳光打得我眼冒金星。
爸爸的眼神是那樣寒冷，像一陣寒冷的北風，這北風刮在我的臉上，穿過空氣，鉆進我的心里，感到一陣陣的刺骨寒冷，讓我覺得很可怕，那目光蘊含著無限失望，無限的憤怒。仿佛在對我說：“我今天饒不了你。”
爸爸的聲音是那么干澀，那么的刺耳，就像晴天霹靂；又像拉著斷弦的二胡；還像狼群在夜里嚎叫。
爸爸的手緊緊握著棒子，手背暴出一條條的青筋，那手握成的拳頭像一把打不開的鎖，仿佛要把棒子握碎。
“住手”媽媽搶下爸爸手中的棒子說道：“你不要命了嗎？這樣打孩子。”
媽媽的聲音是那么清脆，那么的婉轉，就像春天的雨水灑落樹枝的沙沙聲，又像百靈鳥清脆的.歌聲，還宛如耳邊悠揚的笛聲。媽媽此時出現就仿佛我的救命稻草！
“你的錢肯定是你自己落在辦公室的。”媽媽把我拉起來抱在懷里，語氣很不好的指責爸爸！爸爸認真回想后，確實是冤枉了我。此時，爸爸眼里的目光是那樣溫暖，好像一縷春風吹過我臉上，這春風劃過空氣，拂過我的臉頰，吹進我的心里讓我感到溫暖，滿是歉意的目光。
爸爸把我從媽媽懷里接過來，許諾帶我去吃好吃的，帶我去玩好玩的，補償我。
經過這件事，我深深的體驗到了，什么叫沖動是魔鬼！
四年級作文 篇6
“嘻嘻——，哈哈——”，奇怪，這節作文課怎么這么熱鬧呢？原來同學們正在玩蒙眼畫畫的游戲呢！
游戲規則：老師先把紅領巾蒙住一個同學的眼睛，再讓其在原地轉三圈，隨后拿著粉筆走到黑板前畫畫。
游戲開始了，同學們一個個躍躍欲試，興致勃勃，高高地舉起了小手。第一位上臺表演的`同學是一個小男孩，他先描述了自己要畫的戰艦，然后蒙著眼睛，拿著粉筆小心翼翼地走到黑板前，開始畫起來。“啊！哈哈……”那位同學聽到同學們的嘲笑聲，心里沒有底！趕緊拿著筆這里畫畫，那里畫畫。等到紅領巾摘下時，發現這個戰艦呀竟飛到海洋的上空，成了飛機，大炮成了飛上太空的火箭，簡直就是水空兩用的高科技戰斗武器。
輪到我了，我心里緊張極了，生怕被別人嘲笑。我原地轉了三圈，感覺暈頭轉向，簡直摸不到北，我心里忐忑不安，拿起粉筆找黑板。當我碰到墻壁時，同學們起哄著瞎指揮：“畫——畫——！”我想：“如果同學們對我這么好，就不會偷著樂！”于是我像螃蟹一樣，橫著挪動去找黑板。我剛畫完，教室里就一陣哄堂大笑，笑聲差點把房頂都掀翻啦。等我摘下眼睛上的紅領巾時，我差點笑瘋了，頭像個大西瓜，一只耳朵竟長在腦袋上，另一只長在頭頂上，嘴長在下巴下面，鼻子與眼睛挨在一起，簡直就是個怪物。
這讓我明白：盲人生活在黑暗的世界里，一直看不到光明，該是多么痛苦啊！我們要好好保護自己的眼睛。
四年級作文 篇7
我的家鄉在梁平，我最喜歡的地方是雙桂堂。你一定不知道雙桂堂有如何魅力吸引我，且聽我慢慢道來。
雙桂堂是一座位于梁平西南方的古寺，它因廟內有兩棵古老的桂樹而得名。桂樹十分粗壯，要幾個大人手拉手才能抱住，桂花瓣從樹上飄落下來，飄飄若仙，給人美的享受。我推斷那兩棵桂樹都有一百歲了吧！
走進一看，莊嚴、雄偉的大雄寶殿就展現在眼前。大雄寶殿里有許多和尚在那里念經，還有一座高大的如來佛像，很多人跪在它面前磕頭來祈求平安。
順著大雄寶殿旁邊的一條小路走，一會兒就到了一扇大鐵門前，鐵門緊閉著，里面種有很多名貴的`花草，你們知道為什么要把鐵門關住嗎？據說鐵門里有幾條兇猛的毒蛇，見人就咬，所以才把鐵門給關住。
再往里走一點就來到了摸“福”字的地方，一面墻上有一個大大的福字，地上有一個圓圈，要先在圓圈里自轉三圈后，閉上眼，才能去摸，如果摸到的話，這就表明今年你一定會有好運氣。
繼續往里走就會來到一座橋，名叫“奈何橋”橋上有很多雕刻出來的龍，雕得栩栩如生，好像一有機會它就會騰空而起，飛向湛藍的天空，它們千姿百態，沒有兩個是一樣的，橋的兩側分別有一個龍頭和一條龍尾，構成了一條高大威猛的巨龍。水下還有許多水生動物，在清澈見底的水中，魚兒在歡快的游來游去它們組成的形狀也在不停的變化，一會兒是橢圓形，一會兒是圓形，一會兒又是長方形，真是太有趣了，很多人都向它們扔食物，魚兒們也吃得很歡，好象在說：“謝謝你們。”
雙桂堂太美麗了，我太愛雙桂堂了！
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