六年級作文300字

時間：2024-11-06 08:18:10 六年級

六年級作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　每個人都有自己的煩惱，可是我的煩惱可能會與眾不同，那就是——出手汗。

　　夏天里，我的手每時每刻都會出汗，出手汗不僅影響了我的學習，而且還把我生活中的歡樂都給驅趕了。每次做作業，我的手就不停地出汗，使得我總是在擦手，讓我手上的手汗暫時消停會，可是過不了多久，手汗又流下來，并且還把我寫的字給清理得一干二凈。因為我是組長，所以我每次都要負責發作業，可是就發作業那幾分鐘時間，我的手汗還是不能消停，還把同學的作業本給弄濕了，我真不知道該怎么辦。

　　正因為出手汗，所以有的同學不怎么跟我打交道。可是，我的好朋友顧思穎卻沒有嫌棄我，每次放學回家，顧思穎總是硬牽著我的手，但是，過不了多久，我又滿手是汗，只好把手放在衣服上使勁兒擦，擦了再牽，我當時羞愧地很。心想：唉，可惡的'手汗，真不好意思，害得顧思穎這么麻煩，一刻都不能消停。

　　討厭的手汗既困擾了我的學習，又困擾了我的生活，要是有治手汗的藥，那我就再也不用為這件事煩惱了。

六年級作文300字篇2

　　友誼，是讓心與心交通的虹橋，是朋友友好的見證。也是我與張小鵬的.友誼見證，可是昨天我將它破壞了。昨天，經我盛情邀請，我帶張小鵬來到我家玩。一來我家，爸爸就和我一起，準備帶他去買玩具。

　　可他不去，他想玩電腦。經過我爸爸同意，他打開電腦，興高采烈的玩了起來。過了一會，我看著他玩著心里起了雞皮疙的，于是我說：“張小鵬讓我玩玩吧！”這是，爸爸卻把我叫的一邊開始講大道理：“宇文鵬，快期末考試了你怎么還玩？是不是該復習了？如果在不收收心是不是不行了？……”

　　我一時間無與倫比，不知說什么好。爸爸拿起那本小學生語文全解，開始問起來，爸爸首先問了我一個問題：“許地山為什么要寫《落花生》這篇作文？”

　　一時我啞口無言，無以相對，這時爸爸大發雷霆，罰我把這本書看兩遍。我非常氣憤，可那有什么辦法。但是我的心里卻不服，不知不覺就哭了。

　　爸爸看見了又開始講大道理，我非常生氣，竟開始和爸爸頂嘴了，我出言不遜，直接就說了張小鵬的不對。

　　我的行為令父母倍感失望，張小鵬也非常不高興，不和我說話了，事后我焦躁不安，為自己的所做的事感到自責。

　　朋友，我對不起，我破壞了你我的友誼，對不起！

六年級作文300字篇3

　　茫茫大海中的一只帆，如此脆弱，但是人生與其唯一不同的是，人生可以脆弱，但是一定要堅強，唯有堅強可以是脆弱的人生變得更有意義。

　　如同抗日時期，八路的堅強，造就了今日的輝煌；動物的堅強，使他們沒有滅亡。而現在的人們呢，有幾個是如此堅強。

　　商場上個個見利忘義，政治場上個個吃里爬外，有幾個會堅強的站在在自己的立場之上，永不動搖。

　　說著，綠色的仙人掌在我腦海中時隱時現。無垠的黃沙中，生命之綠，顯得極其可貴，那就是堅強的仙人掌，他有一顆堅強的`心，那就是讓生命充滿人間。無數年來，仙人掌堅強的心從未改變，而今放眼望去，又有多少沙漠變成綠洲。是啊，他堅強的心與他堅強的身軀，喚醒了多少岌岌可危的生命，仙人掌告訴他們，一定要堅強。

　　堅強，是生命蘇醒；堅強，給人生賦予意義。我們要堅強，在茫茫大海中沖出風浪。

六年級作文300字篇4

　　幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態，而取決于人的心態。所謂知足者常樂就是這個道理。人要學會自我滿足。這里說的自我滿足，不是驕傲自滿，也不是阿Q精神，是對環境的適應。人應該學會改變環境，但更要學會適應環境，要做到這兩樣都有不容易，這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運的人，但是你也不是世界上最不幸的人，比上不足，比下有余，也就可以了。人應該有理想、有愿望，有生活的目標。欲望和愿望是不同的概念，前者是人對客觀世界的強烈要求，而后者是人主觀世界的一種目標。人的欲望是無止境的，應該克制，不能放縱。品質高尚的人，不一定沒有欲望，而是能克制欲望。從能克制欲望到無欲，這是一個過程，是一個修養品德的過程。無欲則剛，是修養到了一定的程度。在生活上可以不滿足現狀，但必須通過自己的勞動、合法的手段去獲取。

　　什么是幸福呢？做自己喜歡的事情，和自己喜歡的人在一起應該是幸福的'。愿望實現了，應該是幸福的。一個人在田里勞動，滿頭大汗，可是他覺得很幸福，他就是幸福的；另一個人在花園里散步，可是他覺得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實，你覺得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中。

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