學校初二作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的學校初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校初二作文1
“泰山的腳下，美麗的上高有我們可愛的學校 ......”。誒錯，這就是我們的學校上高中學。
這是坐落在泰山腳下的一所學校。在我們上學的每一天早上，都會有朗朗的讀書聲為我們做指引；我們放學的每一天中午都會有優雅的曲子向我們告別；我們上課的每一分鐘，都會有可愛的老師為我們導航。啊，我們的學校。
在有一項活動之時，老師們都會出謀畫策，幫我們取勝；在臨近考試之時，老師們都會使出渾身力量幫我們爭優；在我們考試之時，老師們都會默默觀看，祝我們成功。我們的老師仿佛是我們的父母，細心的照顧我們；我們的老師仿佛我們的園丁照料著我們；而我們則像一群野馬，不聽老師的教誨。可能是逆反期，可能是因為太累。但是我們違背了老師，讓老師半年的教誨白費。
同學們的善言善語助我們成長；同學們的'熱心幫助讓我們感動；同學們的團結讓我們激動。考試之前同學們緊張卻不忘互相安撫復習，卻不忘相互交流，考試之時，同學們嚴肅認真，卻不忘--絕不告訴；考試之后，同學們的喜.怒.悲.懼.卻不忘互相安撫。
我們的學校里有可愛的老師，熱心的同學，還有真誠的我。這就是我們的學校。
學校初二作文2
生態園是一個小花園，里面有花有草，小動物也在里面安家落戶。
一進生態園可以看到一個池塘,池塘里有小蝌蚪、小金魚和小鴨子。小蝌蚪在池塘邊成群結隊；小金魚被腳步聲一嚇，便沉進了水里；小鴨子在水里自由地覓食。
再走一段石子路,前面有花圃、有種水果蔬菜的小農場，右邊有一個動物區,養著有貓、狗、兔。為什么小動物要在小農場的'右邊呢?大概是工人們方便給小動物吃東西。農場的左邊有一片沙子,沙子里藏著貝殼,有很多時間的時侯我也會來這里找貝殼,不只有貝殼，還有魚鱗、魚骨頭，魚牙……有時侯同學們都擠在一起找貝殼，一不小心，小腳就踩到了濕漉漉地泥巴。
生態園里最美的地方是大花壇.大花壇中間就有一叢菊花,一到秋天,菊花叢中就有許多小蜜蜂在這菊花上采蜜呢!也有一些農民摘下幾朵菊花來泡茶.菊花旁邊有小花朵,那些小花朵環抱著菊花,小花有不同的顏色,第一片小花朵是紅色,第二片是黃色,第三片是藍色。中間粉色的小花朵擺成了“生態園”三個大字，它是多么耀眼啊！
我們學校的生態園美麗吧!不信你可以來參觀一下。
學校初二作文3
我的學校坐落在工農路與蓮花路交叉口對面蓮花路小學。我的學校既美麗又可愛，是個充滿生機的地方，處處都是美麗的景色。
一進校門就是一個高高直立的升旗臺。每當周一早上，我們穿著整齊的校服，聽著雄偉的國歌，在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
我們的花園有兩個，花園里種著梧桐樹，它們莊嚴挺立，想一個個戰士保護著我們的花園。花園里種的`還有松樹，松樹密密麻麻的圍繞著我們的花園，像是撐開的巨傘，生機勃勃的成長。林蔭的小路是用石頭鋪成的，讓你數不過來它的顏色，我們還有小亭子，夏天可以在那里乘涼，草地像是鋪上了一張綠毛毯一樣。
在往里走，我們的教學樓有五層，每天你會聽到我的朗誦聲，教室擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠誠伙伴。
最北邊是，我們的操場是200米環形跑道，鋪得很平坦，我們在上面跑步，操場上有籃球架，乒乓球臺，羽毛球架。
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，多么活潑你，也多么快樂，我們在這里茁壯的成長，快樂的學習。
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