實用的四年級作文300字(必備5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
你們好，我叫大樹。我來自一片美麗的森林，那里的大樹都和我一樣高大、挺拔。
春天，我的頭上長出了嫩綠的小芽，他們在我的頭上慢慢地生長。到了夏天，這些葉子長得像人類的巴掌那么大了。一陣風吹過，葉子嘩啦啦的響了起來，而且還有小鳥在我的頭上唱著動聽的歌謠。秋天，我頭上的葉子漸漸凋落，他們飄飄灑灑地在風中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。樹葉落到地上，變成了肥沃的養料，使我更加茁壯。轉眼冬天來臨，我的頭上已沒有一片葉子，我很不開心，因為我變成了“禿小子”。冬爺爺看到后，就問：大樹，你哭什么呢？我上氣不接下氣地回答道：我頭上的葉子沒有了，我是不是很丑？冬爺爺笑呵呵地說：“傻孩子，葉子沒有了，明年還會長出來的`，而且他們變成養料不是讓你長得更強壯了嗎？”我聽后不好意思地笑了。后來，冬爺爺還給我帶來一身白色的雪衣，我更開心了。
我的作用可大了。我的身體可以用來建房子，做桌椅，甚至還能造紙呢！我的樹葉能吸收空氣中二氧化碳，呼出人體需要的氧氣，同時還能吸收大氣中的灰塵、煙霧。
可是，因為人類大量的砍伐，我的兄弟姐妹越來越少了，原本美麗的森林已沒有往日的生機。我真的很傷心。
四年級作文300字 篇2
我們班新來的語文戴老師聰明又幽默，眼光可準了，在課堂上常常把我們逗得哈哈大笑。
瞧，戴老師要檢查預習作業了。她先讓楊圣麟朗讀課文。沒讀多久，她就喊停了，不是因為他讀得不好，而是她的眼睛有了“新發現”，康同學被叫起來接著讀。康同學慢吞吞地站起來，摸著頭發猶豫了很久也不知道該讀哪里。會表演的.戴老師在康同學的臉上用隱形刀劃了個“ｘ”，冷冰冰地說：“你這一關已經被咔嚓了，你想‘活’嗎？”康錦坤像瘋子似的猛點頭。戴老師又用斬釘截鐵的口氣說：“那你還有一次機會，如果沒抓住，你就完全咔嚓了！”我們被逗得哈哈大笑。同學們有的抱著肚子笑得前仰后合，有的拍著桌子傻笑，還有的捂著耳朵、嘴巴也合不攏，特別是張錦浩，笑得耳朵都紅了。戴老師見大家沒了分寸，做了個“收”的手勢，教室里便安靜下來。戴老師又叫了個同學，他猶豫了半天，直到老師說“你也要被咔嚓嗎”的時候，他大概找到了腦子里的光和熱，突然讀了起來。看來我們班同學很要刺激呀！
這就是我們活躍的語文課，這就是我們的戴老師。指導老師戴秀葉
四年級作文300字 篇3
一進校門，踏上灰白色的廣場磚，來到了我們的操場。這個操場可寬了，大約有五個課室那么大。下課的時候，同學們都在那兒做游戲。
操場正前面是一個米黃色的舞臺。這個舞臺高約一米，周圍栽著許許多多的花草。舞臺旁有兩根長長的鐵桿，上面分別飄揚著我們的國旗和校旗。
舞臺的左邊是我們的教學樓。這棟教學樓的`外墻呈朱紅色，一共有六層，其中最底層采用了架空設計，形成一個寬大的空間，那就是我們的風雨操場。有了這個操場，就再也不用擔心下雨的時候沒有地方上體育課了。
舞臺的右邊是我們的跑道。這跑道全長50米，旁邊是我們的宣傳欄，還有幾棵老榕樹和許許多多的花草。我們有時上體育課就在那兒跑步。
跑道的起點處則是我們的籃球場。上體育課時，同學們都在那兒做體育運動，跑步、跳繩、打籃球。
啊，我愛我們的學校，我愛我們學校的操場！
四年級作文300字 篇4
親愛的爸爸、媽媽：
20xx年已經只剩下不到一個月了。在新的一年里，我對你們有新的期望。
我幾乎每天都在做仰臥起坐，所以我也要求媽媽做。可是你總以種種理由推托掉。我現在還開始練習俯臥撐，我也想叫你一起來做，你也推托掉了，令我非常失望！你平時照顧我們全家老老小小非常辛苦，有時候會腰酸背痛。我知道你經常跳健身操，但是我覺得你應該多進行力量訓練，這樣你會更加強壯。我已經和你說過很多次，可你始終沒有付諸實行。希望明年你能夠開始苦練并且能夠和我一起做仰臥起坐和俯臥撐，這樣我會很快樂。
我幾乎每天都要被爸爸說這個不好，那個不好。要么是事情還沒做完就去玩耍，要么是做事經常開小差，效率太低，太浪費時間，連自己空閑的時光都沒有了，要么就是做事質量太低，做完后又要重做，反而浪費了很多時間。爸爸，我想對你說，我還是個小孩子，不是一個大人。不要太急于求成，我會慢慢慢慢地學會如何管理自己的`時間。我堅信，明年我會做得更好。
我還希望你們能夠經常帶著我們全家去西湖邊游玩。這是我的心里話，爸爸媽媽你們能告訴我自己的心里話嗎？
四年級作文300字 篇5
姐姐，我有好多好多話想對你說。
姐姐，你還記得小時候的事嗎？那時候，你只要一放學寫完作業，就會馬上陪著我玩，我們玩游戲，唱歌，讀古詩，捉迷藏……多開心啊！每當我哭鬧的時候，你不是嫌棄我，而是會耐心地安慰我，還給我講笑話，撓我癢癢，逗我笑……我是多么喜歡那時候的`姐姐啊，我為有一個你這樣的姐姐不知道有多自豪！可是，姐姐，你現在變了，變得我有時候都不認識你了。你現在一放假回到家里，就全神貫注地玩你的手機，再也不陪我玩了。你一玩起手機就像著了魔一樣，連老爸老媽叫你，你都不理他們；我叫你教我寫作業，你就頭也不抬地揮揮手讓我找老媽去；偶爾讓你陪我打打羽毛球，你就會不耐煩地說：“自己打去！”我一個人怎么打呀？有時我傷心難受哭了，你不但不安慰我，反而是嫌棄我：“哭什么哭？煩死了！”或者就說：“哭得好！哭得好！”唉，姐姐，這還是我從前喜歡的那個姐姐嗎？
姐姐，我想對你說，你不要再玩手機了！再玩下去你就要走火入魔了！希望你做回從前的那個姐姐——那個善良、有愛心，懂得體貼父母、關照家人的好姐姐。
姐姐，這些話已經憋在我心里好久好久了，我今天終于用作文這種方式把它說出來了，希望姐姐你能看到。
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