五年級我敬佩的人作文

五年級我敬佩的人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級我敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　每個人都有自己敬佩、崇拜的人，他也許是一位體魄強健的體育明星，也許是一位廢寢忘食的科學(xué)家，也許是一位默默奉獻的“馬路天使”，也許是一位妙手仁心的“白衣天使”……而我敬佩的人是一位誨人不倦的老師——牛老師。

　　牛老師是我的語文老師，也是我們班的班主任。她中等身材，有一頭烏黑的短發(fā)，一張和藹可親的面龐，彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛是那么的炯炯有神，總是散發(fā)著善解人意的光芒。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴，臉上時常掛著微笑，顯得既可親又可敬。

　　牛老師講課時感情投入，繪聲繪色，總能把同學(xué)們帶領(lǐng)到課文的情景里。講述美景時，似乎讓人走進了一個童話般的世界，感到詩情畫意；講到高興處，讓人感到心花怒放；講到悲傷處，則催人淚下，讓人感到很傷感。牛老師對知識務(wù)實求精，教學(xué)負責(zé)認真，效果顯著。當(dāng)我們向她提出意見和建議時，牛老師也虛心接受，盡心盡力地改進教學(xué)方法，她每天不分白天黑夜地備課，用知識的甘泉澆灌著我們的心田，牽引著我們走向知識的大門……

　　牛老師不僅讓我們獲取了豐富的知識，還教會了我們做人的道理。牛老師就是一位辛勤勞動、樂于奉獻的園丁，在我們這些祖國的花朵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、酷暑嚴寒時，總是在一旁為我們加油打氣，告訴我們怎樣應(yīng)對挫折與困難。從“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”中讓我們明白了：所謂的人生，包含著悲歡離合、酸甜苦辣，一切都那么的不盡人意，但只要我們對自己有信心，對未來充滿希望，直到我們成功那一天，就能感受到人生真正的意義。是牛老師引領(lǐng)著我們走上了正確的人生道路，讓我們看到了勝利的曙光。

　　敬愛的牛老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……人生旅程上，您豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。你說這么優(yōu)秀的老師，我還有什么理由不敬佩她呢？

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