六年級作文300字

六年級作文300字[優秀10篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　在六年級開學的時候，初次見到她，我覺得她是一個膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來，我們倆在長時間的相處下，讓我對她的印象進行了一次大轉變。

　　一次數學課上，我在做練習當中遇到了一道難題，我冥思苦想，仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當我不知如何是好的'時候，我看見了她，于是便大膽的上去請教她，沒想到，她竟然和我想象中的人一點都不羞澀，反而還很大方地叫我怎么做這道數學題。在她的不厭其煩下，我終于知道了怎么做這道數學題。在這次的請教下，我不但知道怎么做這道數學題，而且還交到了她這個小伙伴。

　　有一次，數學老師提問她，我以為她想我一樣膽小，會很小聲回答問題，誰知她竟然出乎我的意料，她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問題，經歷了這些事，一下子讓我對她的看法大大改觀了。

　　她非常愛看書，下課時，總會看見她捧著一本書，津津有味地看了起來。難怪她在課堂上的發言那么精彩。我不由得對她敬佩起來。

　　在這長時間的接觸下，我在由對她的初次印象大大改變，我現在覺得她大方，而且知識豐富，我真幸運交到她這個朋友啊！

六年級作文300字 篇2

　　提出這個問題，我在網上搜了相關視頻。如“神舟十號”飛船，是由“長征二f”火箭發射升空的，“長征二f”火箭分兩級：第一級外部有四個助推器與火箭第一級一起將太空飛船送上天空；第二級將火箭送上預定軌道。

　　根據火箭升空的特點，我做了一個實驗：將扎緊的氣球向東面松開，氣球出氣孔向西，剛一松開，氣球馬上向東前進。但是，我做實驗的氣球最終還是落地了。經過反復觀察實驗，我知道了：氣球之所以會落地，是因為地心引力。

　　如果要使一個物體從靜止到運動，就必須有力的作用與時間這個前提。物理學上，力（f）和時間（t）的乘積（ft）叫做力的沖量。火箭升空的力是靠火箭發動機提供，發動機點火后推進劑在燃燒室里燃燒，產生大量高壓燃氣；高壓燃氣從發動機噴管內高速噴出，產生了對火箭的反作用力。火箭推進原理依靠牛頓第三定律：作用力和反作用力大小相等，方向相反。

　　火箭飛天最大的困難就是地球引力。當火箭速度達到7.9千米/秒時，就能掙脫地球引力。逐級加速的.多級火箭，就是為實現這一目的而設計出來的。

　　我終于悟出來了。你們看，我這個小記者，是不是在問題探索中實現了“快樂成長”？

六年級作文300字 篇3

　　在我一生中一共有兩個億，第一個是記憶，第二個是回憶。

　　我有一個形影不離的好朋友，他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴，有福同享有難同當的在一起八年了。他個子很矮，所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因為以前發生的事讓我們記憶深刻。

　　一天，我和小宋跟幾個小同學在廣場上打羽毛球，玩的是三局兩勝。到賽點時該輪到我發球了。在我發球時心里就想，小宋從來都打不過我，如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個辦法。就在這時，突然來了個阿姨要從小宋身邊經過，我靈機一動，馬上把球往那發了。阿姨正好擋住小宋的目光，所以小宋沒接到球，這局我獲勝了。

　　小宋對我說：“你個賴皮，有種再來一盤。”

　　我說：“不行，該別人了。你再等等吧。”

　　小宋還說：“切!玩不過我還說呢。”

　　我生氣了，上去推了他一下。小宋也生氣了，翁了我一下。我們就這樣打了起來。旁邊的'人一直在勸架，把我們拉開了。

　　后來，我和小宋各自沉默了一會……

　　然后我和小宋一塊向對方說了一聲對不起。最后抱在了一起，這個廣場成了我們懺悔的天地。

　　每個人都有難忘的記憶，為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢？

六年級作文300字 篇4

　　“哎，這題怎么這么難呀！”今天我又和數學題較上勁了。我偏科，這次期中考試，我的語文考了全班第一，數學只考了70多分，數學學得不好，因此我常常會讓數學題給絆倒，這不，今天我又在寫數學題時遇到了一個絆腳石。我真想一下子將這個絆腳石踢開，可是它非賴在我的作業本上不走。

　　我急得抓耳撓腮，一遍又一遍地讀題，可就是想不出來。怎么辦？怎么辦？心急吃不了熱豆腐，于是我靜下心來念題，還是無濟于事。這下我惱了，“楊夢倩，你怎么那么笨呀，這么小的題你都做不出來，你還能干么呀！”我一邊自言自語，一邊用手使勁打著頭。嘿，這數學題倒好，死活不認輸，還沖我嬉皮笑臉：“嘿！你不會吧。我可是有智慧的題，不是輕易就能做出來的，你還是做我的.手下敗將吧！”

　　“哼！抬高自己，貶低我，你把我當成什么人了！看我不把你打得稀巴爛我就不叫楊夢倩。”

　　我再一次的讀題，畫線段圖，冥思苦想，終于把絆腳石踢開了。

六年級作文300字 篇5

　　我最喜歡放假了，放寒假時，我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一伙就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

　　到了暑假，我們有時會結伴出去旅游，看宏偉的'長城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時，我們會聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。

　　別說我只會玩，我也會和老師同學們討論學習方法，幫助我提高學習成績。課余時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地讓他提高學習成績。

　　我們經常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環境，讓人類能夠更好地生活在地球上。

　　這就是我的課余生活，即豐富多彩而又有意義。

六年級作文300字 篇6

　　我想對曾經在幼兒園的教過肖老師，郭老師和吳老師說；各位老師謝謝你們陪我度過的四年時光，謝謝你們這么辛苦的把我帶到幼兒園畢業。我想對你們說聲，老師你們辛苦了，謝謝你們。

　　我想對我從小學一年級到三年級老師各位老師說一聲，謝謝，老師你們辛苦了，我想對我們以前的班主任介老師說：“介老師你陪我們的這三年里，我們不會忘記你的，雖然您轉到了別的學校，但是您永遠都是我們最敬愛的一位好老師”。

　　我想對親愛的趙老師說：“雖然您只教了我們這幾天，有點嚴，但是我知道，你是對我們好，你想讓我們發展到最好，成為全年級最優秀的`班級”。

　　在這里我還要說一聲，謝謝所有教過我的老師，謝謝你們的付出心血。我要謝謝未來的老師和現在的老師，我想說：“老師你們辛苦了，祝你們工作順利，身體健康，天天好心情”。

六年級作文300字 篇7

　　生活就像一望無際的大海，而我們就好像大海中的一葉小舟。大海有時風平浪靜，有時巨浪滔天，所以人也有時歡樂，有時憂愁！下面，就讓我來說說我的煩惱吧！

　　“下鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們高興地叫著“又是體育課”！而我卻在心里發愁：“唉！又是體育課。”

　　自從我當上了班里的體育委員，每一次上體育課，我都要頭疼許久，因為，每次上課，我都要站在隊伍前面指揮同學們，整好隊，等老師來檢閱。你別看同學們在教室里很聽老師的話，可一到了外面，一個個就像放出來的野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟于事，常常都要老師來幫忙，才能訓服這些小野馬們，真是有失我這個“體育委員”的面子。

　　到底要怎樣才能在同學面前樹立自己的威信，要怎樣喊操才能讓同學們盡快整好隊安靜下來，我冥思苦想也沒想出個好辦法來，是不是我的方法還要改進？是不是我自己還有哪些地方做得不好？等合適的時候，真的`應該好好請教一下我的老師了。

　　唉，同學們，你們能收回你們的“野”性嗎？該聽話的時候聽話，該運動的時候，再撒出大家的勁道來吧！

六年級作文300字 篇8

　　明明和紅紅是一對親密無間的好朋友。一天路過這里他們感到很渴，又沒帶錢，非常難受。當他們走到“害鳥行為收購站”門前看著門口的招牌上寫的“ 10 個蘋果”一會兒發呆、一會兒想入非非。

　　開張三天一直沒有生意的大眼睛老板一看要有“魚”上鉤，豈能放過這大好機會？趕忙說：“小朋友，想吃蘋果嗎？只要照招牌上的普通害鳥行為要求做就可以了，多簡單。”大眼睛老板邊說邊從第一層房間里精心選出 10 個水靈靈的`大紅蘋果。

　　明明心動了，對紅紅小聲地說：“就這一次，以后再也不做了。”紅紅也經不起誘惑，違心地點了點頭。

　　倆人大聲地朝樹林喊起來：“鳥兒不好，吵死了……”大眼睛老板立馬拿出十只蘋果，明明和紅紅吃著有甜又脆的大蘋果，有說有笑地走了。

　　有一天，明明和紅紅一起去春游，聽到鳥兒的叫聲，剛想說：“鳥兒的歌聲真動聽啊！”，可舌頭一動卻變成了：“吵死人了，煩不煩啊！”紅紅見鳥兒還叫，說：“別叫了，都被你叫暈了！”說完，他倆還在地上拾起小石塊向樹上的鳥兒扔去。明明和紅紅搞不懂自己為什么會這樣。不過不費什么勁，就得到大眼睛老板的商品也真的很不錯。

六年級作文300字 篇9

　　時間猶如滔滔江水一去不復返，昔日我還是無憂無慮的五年級學生，今年就要成為六年級的學生了。

　　回首過去，我總是希望快點長大，當六年級的大哥哥，因為六年級在低年級學生眼里是高高在上的'，但現在，那成了一場夢，快六年級的我，在我眼里，低年級才是我所向往的，她們異想天開，他們童年無忌，他們輕松自在……而我的負擔越來越重，面臨著小升初，父母對我的期望也越來越高，讓我喘不過氣，我也不希望林他們失望，但我希望不要給我更多的壓力，在六年級里，我一定要好好學習，不讓父母和老師失望，我也要珍惜這一年，因為我就要離開我親愛的母校了。

　　六年級，這是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的天空什么有魅力，學習雖苦，但充滿挑戰。

六年級作文300字 篇10

　　藍天：

　　你好！

　　初次給你寫信，這一次，我并不想說什么，只是來和你說一聲抱歉。

　　你是藍天，你也看到了，現在的科技發展進步很大，但，環境的污染也非常大，你從一些科技帶來益的同時，你也受到了其他的科技污染。

　　具體有什么污染，也不必多說，想必你也看到了：在加工零件的共產中，排出的污水玷污了你；在一次性塑料盒誕生以后，它不僅成了人們常用的物品，也成了污染空氣與環境的罪魁禍首，它們成了“白色污染”，成了這么多年來最偉大，也是最失敗的科技作品；人們的環境破壞，讓你的一些朋友流離失所，讓你那平靜而又美麗的臉上又多了一絲瑕疵……

　　藍天，以前的`你如一位身穿藍白色衣服的少女，你用你那優美的身姿給大家帶來了快樂。你讓鳥雀們在你的家園中自由自在地翱翔，讓傷心的人們欣賞你的舞姿，讓太陽和月亮在這里工作……可是，現在卻使得你略顯滄桑——為了人們的科技發展，你卻付出了很大的代價。但我相信，我們會幫你回到過去。

　　再次，獻上道歉。

　　祝：

　　永遠碧空萬里

道歉者

　　20xx年4月26日

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