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    遇見四年級作文

    時間:2025-10-28 11:45:20 藹媚 四年級

    遇見四年級作文(通用46篇)

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的遇見四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    遇見四年級作文(通用46篇)

      遇見四年級作文 1

      我有許多的朋友,但是,最好的朋友只有一個,那就是魏子琪了。

      在上一年級時,因為我們都互相不認識對方,所以都談不起來。我看了看四周,看見許多人都友好的對著別人打招呼。我也試了試走向前面。我鼓起勇氣說:“你好,我叫小語,你叫什么?”“你好,我叫魏子琪!彼押玫拇鸬。因為我們兩個都有共同的理想,共同的夢想,所以成了形影不離的好朋友了。

      有時,我被別人欺負,她總是站出來讓我去告訴老師。而她就默默的`陪在我身邊。有時,我有不會做的題目,她總會全心全意的教我。而有時,我還是不會,她就不厭其煩的一遍又一遍的教我。

      四年級時,我們成了同桌。因此我們有了更多的時間在一起玩耍。有一次為考好數學,我們兩個把別人玩的時間都用在了學習上。有時,她給我出幾道題我來做,我再出幾道題她來做。功夫不負有心人,我們兩個期中考試數學都考出了滿意的分數。

      這就是魏子琪給我的第一印象。

      遇見四年級作文 2

      上個星期二下午,上完美術課,我遇見了在天上飛的一袋馬克筆和一盒水彩筆。

      上完課后,我走樓梯下樓。就在我剛到一樓的時候,我還在非常認真地跟幾個同學聊天,我根本沒想到在我們正聊得非常起勁兒的時候,會發(fā)生一件打斷我們聊天的事情。就在這時,一袋馬克筆和一盒水彩筆直接從四樓飛了下來,落在我的腳前。當時真是嚇死我了,要是我再快一步下來的話,我的小命可就不保啦!

      那盒水彩筆的外殼是塑料做的',所以落地的聲音特別大,我的身體抖動了一下,呆在原地一動不動,站了好一會兒,同學拍了我一下,我才知道自己被嚇呆了,我想轉身就走,可是那袋馬克筆的筆和筆蓋全部飛出了馬克筆的袋子,那盒水彩筆的盒子整個碎掉了。我走到馬克筆前,一個男生在四樓探出頭來,喊道:“不要動,那些東西都是我的!”我想:他把自己的東西扔下來,別人差點兒就沒命了,他還讓我們不要動他的東西,你敢下來,我要拿你問罪!

      就是這袋馬克筆和水彩筆,引起了周圍很多同學的注意,瞬間他們成了“明星”,許多同學圍著來看這袋馬克筆和這盒水彩筆。

      遇見四年級作文 3

      在幼兒園里,我有了一名特殊的老師,他的名字就叫作:書。

      小時候,我不懂事,十分愛打架,在班里是稱霸一方,每天回家時總會打破一兩件東西而被教訓,可正當我欲要更加無法無天時,媽媽請來了我的第一位“家教老師”:書!

      書可真是個肯有魔力的東西,他那十分薄的書而里竟然藏著一個大黑洞,一看就停不下來了,仿佛整個人都要被吸進似得。

      當這名老師第一步踏我家門時,我就喜歡上了他,每天一放學回家就捧著,像照看寶寶似得關照他,臟了破了就用毛巾擦一擦,讓媽媽補一補,決不留一丁點污跡和缺口。

      現在的我已經五年級了,識的字越來越多了,以前的小繪本、連環(huán)畫,已經不足以讓我看了,只有小說才可以讓我滿足了,保護小說我也不遜色于小時候。但我逐漸發(fā)現,寫讀后感可以使我日后閱讀更加流暢,并可以幫我提高作文水平,這一切都是書告訴我的“機密”。

      現在的我,情愿把時間和金錢全部投入在書上,我的書,也從以前的連環(huán)畫報,到現在的世界名著,從以前的寥寥無幾,到如今的.滿屋書香?墒菚可以給予我許多知識。

      這就是我終身的老師,一個無處不在的,特殊的老師。

      遇見四年級作文 4

      “你是重慶樹人八中的?”孝莉問。

      王源:“對。∥揖褪侵貞c樹人八中的!”

      孝莉:“那你就是跟我們一個學校的了!

      “一個學校?你們也是重慶樹人八中的?”王源有點迷糊了。

      孝莉說:“對,只不過我們是高二A班的.!

      王源:“哦!”孝莉:“對了,那個跟我一塊來的女孩呢?”王源:“是千夕吧!她下樓給你買飯去了。孝莉說:“你也認識千夕?”王源:“恩,她是千璽的妹妹。”孝莉忽然想起了什么,她問王源:“你是那個在學校里的三大校草之一?”“對!”王源說。這時,門被打開了,千夕回來了,千夕:“孝莉!你醒了,快來吃飯吧!”孝莉:“恩!”

      出院回家———

      “唉,本來想出去玩會的,結果還住院了,真掃興!”孝莉一回家就開始抱怨。“我還是睡覺去吧!”第二天———

      千夕對孝莉說:“我們去大廳參加校會吧!”(跟班會差不多,只是,是全校人員參加的)孝莉:“恩!”......(未完待續(xù),敬請期待哦)

      遇見四年級作文 5

      我的好朋友王博士發(fā)明了一種時光機,它可以把人們帶到他最想去的地方。今天,他還請我體驗一下時光機呢!王博士把一個像頭盔的東西,戴在我頭上:“好了,要做好心理準備喲”!我緊張的點點頭,我只感覺一陣天旋地轉,屁股一陣巨疼!鞍パ健保∥冶犻_眼睛,天!我竟然已迪士尼樂園了。到迪士尼樂園游玩是我期待已久的事情。我興奮的向迪士尼樂園飛奔而去!

      哇!太漂亮了!只見一座座城堡矗立在那里。米奇、米尼,都來跟我握手。還有白雪公主和七個小矮人、童話故事里的`王子等在坐在花車上。一輛輛花車在我旁邊駛過,迪士尼樂園真是奇妙無比,我感覺我就生活在童話世界里!

      看,那不是鋼鐵俠嗎?這件鋼鐵俠穿著紅黃相間的鎧甲,威風凜凜帥氣極了!鋼鐵俠是我最崇拜的偶像,我今天可真幸運呀!米琪向我走來,他要邀請我和他一起去坐過山車,我剛抓好扶手,過山車就開動啦!。∥覈樀眉饨衅饋,十分害怕,嚇得我閉上了眼睛。

      過了一會兒,我透過手指頭縫想看看外邊的風景。咦!這不是王博士的實驗室嗎?原來體驗已經結束了。

      這次體驗讓我感到依依不舍。迪士尼樂園,我期待著假期與你再次相見。

      遇見四年級作文 6

      “表哥,你要保重!”蓮晴抱著肖夢坤哭著說。

      “好了好了,昨天已經哭夠了啊。再哭,飛機就要起飛了。你到了美國,可不能忘了你的表哥們啊!”肖夢坤的哥哥肖夢軒安慰蓮晴。

      蓮晴點點頭,不舍的走了。

      夢坤和夢軒從小就很喜歡蓮晴,可蓮晴和夢坤的感情卻超越了親情,他們常常抱怨為什么他們有血緣關系。如果沒有……

      最終,他們還是被父母發(fā)現了,蓮晴被父母送到了美國。

      這是他們之間最后的一次對話了……

      第二天

      “現在播報緊急新聞,昨天的××航班因突發(fā)事故,而無一人生還……”聽了這個消息,夢坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的'臥室里,不吃不喝。夢軒也很傷心,沒想到昨天還抱著夢坤哭的人現在就再也見不到她了……

      遇見四年級作文 7

      那是自從花店買它后,茉莉第一次開花,沒有牡丹的艷麗,沒有桃花的粉紅,只有那白嫩嫩、水靈靈的花瓣抱在一起,像個見了陌生人的孩子,膽怯卻好奇地張望著,茉莉花開得并不繁盛,大多被綠油油的葉子遮擋住了,散發(fā)出清香淡雅的香氣,將你拉進幻想的世界里。

      說實話,剛買來這盆萊莉的時候,我的心里除了失望還是失望。沒有我想象中的'那般優(yōu)雅和寧靜,只有稚嫩,看起來和一個黃毛丫頭似的,于是,本來計劃和茉莉花“交談”、唱歌、施肥、澆水的我只保留了一項———天天澆水。

      直到一天,朗誦比賽失利后,難以壓制內心的煩躁,把參賽證撕了個七零八落,這時,一股清香飄了過來,我眼中浮現了茉莉,沒錯,茉莉花開了!我竟然有此興奮,只見茉莉花張開手臂,仰起了頭,淡淡地笑著,只是笑著,問我“你學朗誦的初衷是什么?”。

      是啊,是什么呢?世界上唯一不變的就是變化,時間會改變一切,只要不忘初心,牢記史命,以初心為筆,就可以走出自己的地圖。

      看著白色的茉莉花,我撿拿起了另一份稿子。

      遇見四年級作文 8

      她,是陽光的,是積極的,是一顆璀璨的明珠。她就是我的朋友——小夢。

      (一)陽光派

      陽光的她,在玩的時候,如果摔倒了,她不會哭,會拍拍手,然后說:“我的屁股真有福,被大地媽媽親了呢!”然后又玩起來。她如果考試沒考好,她不會傷心,滿不在乎地說:“沒關系,下次考好點就行了。反正我是墊底的,別人不會不開心!

     。ǘ┪璧概

      她雖然是一個胖子,可是舞蹈可好了。橫叉、豎叉、下腰全行,都是一秒完成。在學校表演上,老師把她排到最前面,讓她表演了一套高難度的舞蹈,她輕松應付,沒幾天就跳得滾瓜爛熟。

     。ㄈ┏枧

      說完她的舞蹈,現在就來說說她的唱歌吧。唱歌是她的'金字招牌,一點不比舞蹈差。因為她的出彩表現,她的獎狀可多了:浙江少兒聲樂比賽二等獎、校園聲樂之星……每次比賽,她都像一顆璀璨明珠。

      她是不一樣的人,在我最好的年齡,遇見不一樣的她。

      遇見四年級作文 9

      今天的天氣很涼,我穿著厚厚的外套走在天橋上都覺得冷,當我經過天橋中間的時候,我看見一位老人在行乞,他穿的很破舊,黑色衣服臟兮兮的.,還很薄,頭發(fā)似乎幾年都沒洗過一樣,亂糟糟的,胡子留得很長,臉色黝黑,眼神黯淡無光,嘴唇都開裂了,光著腳丫子,又黑又臟,他應該會很冷吧,他的面前擺放著一個鐵盒子,鐵盒子里面零零散散的有一些錢,他就坐著,要是有人給他錢,他會說聲謝謝。

      我看看自己口袋的零錢只有五塊,這五塊是我要拿去買作業(yè)本的,到底該不該給這位乞丐呢?我糾結了一會兒,算了,我還是去買作業(yè)本吧,我想著,等我買兩本作業(yè)本,回來把剩下的三塊都給他好了。可誰知,當我回來的時候,他已經不在天橋上了,難道他不在這里行乞了?哎,看來沒有能幫助到他啊。

      回來的這一路,我一直在想,為什么會有乞丐呢?難道他們沒有孩子養(yǎng)嗎?難道他們沒有工作能力嗎?我想不通,既不是殘疾人,為什么不會自力更生呢?為什么會淪落至此?我有好多的疑問想不通,我也懶得去想了。

      反正我要好好讀書,將來要靠自己的能力養(yǎng)活自己。

      真希望這個世界能沒有乞丐,因為看著他們的樣子,真的很可憐。

      遇見四年級作文 10

      遇見你,山是山,水是水,再遇見你,山山水水都是你。

      遇見你,夏天已悄然過去,光陰不在,時光難尋。

      遇見你,滿心歡喜只為你,再遇見,已不是秋天;再遇見,心中成了那邊校園。

      遇見你,書儒聞香、萬花齊放,無論春夏秋冬,都不曾迷茫。

      遇見你,相識相知都不后悔,只因為這里有書的芬芳和太多的回憶。

      遇見了你,我那可愛的'母校,我從未停止過想念您,哪怕一分一秒。

      語文課上,老師將語言的魅力播種在心間;數學課上,我牢牢記住秘籍,用數字密碼打開學習的寶藏;體育課上,綠茵場激情飛揚,哨聲一次次響起;這就是我們的小學時光。

      回憶我的小學時光,有數不清的話想對以前的同學述說。一切已經太晚,小學時光已不會重演。

      歷史的齒輪仍在轉動,我也無法再遇見,如果能再遇見,我希望期限是一萬年。

      人生不能重來,有些話也不能再說,我珍惜當下,我會永遠記住我的小學時光,老師、同學都是組成我童年的記憶碎片。

      希望下次遇見,你還是那個你,天真、淳樸、調皮、任性、聰明、機靈。這不是我一個人的童年,更是許許多多少男少女的童年。我不會活在以前,現在的我懂得要過好每一天!

      遇見你,真好!

      遇見四年級作文 11

      我記得在很久以前的時候,你就在旅游的路上遇到了他們。

      那時候你只是渴望只自由自在,無拘無束,希望在未知的路上能夠遇到更多的知己?墒窃谶@一路上他看過山,看過水,看過皚皚白雪,看過清冷的明月。

      其實每一種故事都有他們所存在的內在含義,就好像以前的時候我也一直都在想著寫小說,腦海當中就好像存在著無數個優(yōu)越的靈感,把她們變成栩栩如生的人物和飽滿的生命放在故事里面,那簡直是最幸福的一件事情了。

      可是后來發(fā)現這是一個非常需要時間的事情,因為你想要堅持下來,想要真正達到自己內心想要的標準就需要經過不斷的磨練和嘗試,不斷的.試錯。

      這就意味著在期間你可能寫很多很多的字,都是自己不滿意的,但他們都是通往成功的必經之路。

      但同時你也要權衡好他和現實生活的關系,不能夠因此而影響了你的生活。

      也許每個人都有一個這樣的夢,有的人可以在這一路上一直堅持,而有的人卻在他剛剛萌生的時候就扼殺在了搖籃里。

      但是無論怎樣他們總會找到一個屬于自己的歸宿。

      正如同那些文字當中生命飽滿的人物形象一般。你如同那些年你看過的山水畫。

      遇見四年級作文 12

      不經意間,我曾遇見過你,冬日里紛揚的雪花。

      走出家門,外面的天灰蒙蒙的,冰涼刺骨的風擦過我的臉頰,將露在外面的脖子縮了縮,然后便繼續(xù)走著。路邊的樹光禿禿的,一個個獨自立在寒風中,凍得瑟瑟發(fā)抖。路上的人很少,偶爾走過幾人,也是匆忙走過。

      天,愈加的昏暗,仿佛已到了深夜,不知從何時起,天空中漸漸飄起小小的雪花。路邊行人的腳步愈發(fā)快了起來,只有年幼的孩童還站在一邊駐足觀賞這漫天的雪花。

      雪越下越大,如同天鵝抖落下的華羽,如同天上的仙子剪碎的'祥云,又好似美人搖落的梨花。樹枝上綴滿潔白無瑕的銀條,松樹上結滿了蓬松而又沉甸的雪球。一陣風吹過,玉屑似的雪末兒紛紛揚揚,到處是耀眼的光點。目光所及之處,一片雪白,真是七色盡逝,滿目皆白。

      不知不覺中,雪便停了。它是那么安靜,只有風為它送行。

      它默默地來,又默默地走了……

      但我們都知道,它來過了。在它紛紛揚揚時,大地擁抱過它;在它依依裊裊時,樹枝挽留過它;在它飄飄灑灑時,孩子們追逐過它。相遇,讓此時此刻永恒。

      遇見四年級作文 13

      你和國外的青少年一起互動過嗎?沒有吧?哈哈哈,這樣的話,可不及我幸運嘍。上周六,我們青少年校外活動中心的小記者們,就和泰國師生一起度過了難忘的`半天時光。

      那天,我們早早到了教室。大家都按捺不住內心的喜悅,紛紛議論:“泰國人是白色的還是黑色的?”“他們能適應蒙城的生活嗎?”1分鐘、2分鐘……都10分鐘了,怎么還沒到?終于,老師把我們帶到了活動室。我一眼就看到了坐在右邊的泰國朋友。他們著裝鮮艷、整潔,男同學頭上還戴著頭巾,很有民族特色。

      正當我們沉浸在喜悅之中時,一個又高又胖的年輕人站了起來:“我叫杰倫!敝,幾位來賓都作了自我介紹,舉止大方,表達流暢。這真讓我吃驚。因為之前老師介紹說,他們來這兒才一周,每學習一個漢字,都要花費不少工夫。時間如此之短,就能用漢語作自我介紹?他們知難而進、堅持不懈的學習態(tài)度真值得點贊。

      快樂的時光總是短暫的。不知不覺中,活動結束了,我們只能依依不舍地和他們告別。真希望以后還有這樣的機會,能讓我們再次交流。那時,我要帶他們參觀新城區(qū),領略中國變化。要是能帶上他們到家做客,那就更好嘍!

      遇見四年級作文 14

      遇見了很多朋友的時候,不知不覺也丟掉了很多朋友。曾經渴求在人生的前行里會再次遇見像弄丟了的那些人般的朋友和知己,卻發(fā)現,時過境遷,“俯仰之間,已為陳跡,而不能不以之興懷”。萬千的人海里,總是找不到一模一樣的人,即使遇到了性格相似的`人,也發(fā)現自己的眼光早已經不知不覺地變化了。

      唯有成為更好的人,才值得擁有最好的遇見。之前,有一個童話特別的火,講的是一杯水的遇見,水先遇到了魚,魚在它的水里游來游去,對這杯水只有依賴沒有付出。后來水累了,繼續(xù)行走遇見了花朵,花朵需要它,不停地向他索取水,直到一天水感到體力不支了也掙扎著向前走,它最后遇見了冰糖,冰糖融化到杯子里,冰糖給予了水甜甜的味道,水也給了冰糖一個安心的地方,只是水慢慢被蒸發(fā)了,遇到了對的人的時候,自己已經沒有體力了。

      水的悲劇其實也是很多人的悲劇,有的人總是對過去的遇見耿耿于懷,或者是缺少遇見新的人的勇氣,所以自己不斷的消耗,也沒有辦法成就最好的自己了,到最后的他們,只會遇見越來越差的人嗎,這也是一個很大的悲劇。

      其實,無論路上走丟了多少人,都不能迷失自己,做最好的自己,才會邂逅更好的遇見。

      遇見四年級作文 15

      我揉了揉剛睜開的眼睛,整裝,與父親一同啟程。溝壑、田壩間,麥苗兒、野草上,都依附著一層薄薄的,如碎玉般的微霜。雖說清冷,卻也美麗。算得上是上帝贈與我的早起禮物。

      集市上,父親問我買不買金魚,我搖搖頭。那時突然覺得自己就像條只有相對自由的魚。都說魚兒的記憶只有七秒兒,可這短暫的瞬間已經足已把我拉回到那天,且能記住那個姑娘。

      簡簡單單的冬日集會,是真理的.洗禮,也是人間的盛會。我和她的單行故事從此處開始。她的名字好聽,好聽到我離她好遠好遠都能聆聽到那種動聽,動聽到竟和我的名字一樣悅耳。她的闡釋,更是給它增添了幾分間關鶯語的美妙意象。

      那天臨出門兒,我特意挑選了一副沒有度數的眼鏡,在我看來,只有這一副才能顯出我知識分子的斯文。所以直到“宴會”結束,我也沒能看清她的臉龐,但我好像沒有遺憾,哪怕絲毫,我想我們還會再見。

      我揉了揉剛睜開的眼睛,整裝,推開門兒,目之所見,皆是美景。有石榴樹,有溫柔的日出,晚時還會有血紅色的夕陽,皎潔的月亮,只是沒有大海。但她的名字里都有。

      遇見四年級作文 16

      走進博物館大門,一股清涼迎面而來。各種文物在燈光的照耀下,展示自己獨特的美:精湛的技術,流暢的曲線,無可挑剔的細節(jié)。一處不是很耀眼的綠光吸引了我,好奇心促使我走近它。

      一個普通的`綠色琉璃碗,燈光打下去,綠色花紋倒映在白色底座上。碗上刻滿竹子,竹子上站了兩只回頭相望而又不能在一起的小麻雀。這件文物放在一個不引人注目的地方,我突然覺得雕刻它的工匠當時一定有什么心思,或是看到竹林產生的聯想,或是一個孤獨者的情感表達,或是悲傷時刻的祭品……

      我盯著它有十幾分鐘吧。人們早已走了,都去欣賞一件放在正中間的青銅鼎,只有我和對面的一只碗,在小小的角落里相視無言。碗上的燈已經很暗了,白色底座上的倒影,已經變得模糊不清。

      在它身上,我仿佛看到了自己,相隔幾個世紀遠的另一個自己,我們像兩個時空的人,被那束綠光聯系起來。對面那個我——弱小、無助。當光芒四射時,引不起游人矚目;當低聲歌唱時,引不起賓客駐足欣賞;當暗淡時,也許永世塵封。

      幽暗的綠光,不禁讓我茅塞頓開:不管青銅器多么珍貴,總有一天會生銹。雖然琉璃碗不耀眼,但一直在散發(fā)著淡淡的光。

      遇見四年級作文 17

      等到芳華落盡,最后一葉墜梧桐,便遇見了再次隱約的和風,便遇見了你——那個不愛下雪的秋天。

      遇見了秋的淳樸自然,即使沒有繁華點綴,也活出了自己的色彩,我想拾起最后一片花瓣,藏匿于秋的懷里,也許,太想讓你在青春故地漫步歌舞,太想遇見你。

      遇見了秋的清雅幽芳,只喜歡濃濃的淡墨色雅香。它只徘徊于江南煙雨間,是否只留下了一個背影——一淡墨色油紙傘斜立在青苔石階上,月下, 悄無聲息地傾聽雨絲靜謐,待最后一縷芳華落盡。

      遇見了秋的清高默然,不愛總掛著枯藤老樹昏鴉,只想默吐最真實的花雨時季,而又默然安詳,用清高來掩飾心深處那片孤海的矛盾。喜歡在最深的夜晚點絲絲雨滴,我也最喜歡在角落默聽,尋找世界上最后的.一縷純潔,來釋放溫柔深海中的唯美音樂。

      遇見了秋,遇見了最初的夢想,墨雨,在西塘巷陌,遇見了屬于秋天的墨雨,翰墨非蕭,亦是不靜,也屬于我最美的遇見。

      昨夜 西風又凋了幾許碧葉,又看窗外驕陽乍暖,才悟,遇見了秋天,也是否只是夢了一番。

      或許,夢醒,花凋,淚過,遇見了海市蜃樓中的最后一抹秋,我也情愿了,因為,剛好遇見你,留下了最美的期許。

      遇見四年級作文 18

      花開彼岸,花落無痕,那意外的遇見,是刻骨銘心的記憶……

      那是一個秋天,我和朋友在一個地方有玩,好像在爬山吧,爬到半路,看見了一個人,我本以為那個人不會理我,只是與我擦肩而過。但令我沒想到的是,那個人竟認出了我,他可是我們補習班里成績最好的人,作為跟他一樣的`人,我之前沒覺得,這個人只是專注那些成績不咋地的同學與他的同桌。我錯了,原來他也知道我,只是沒在班里主動向我問好罷了。

      我問他為什么在這兒?他回答說,是因為這里風景非常好才來的,我想想也是,我覺得這人其實挺好的,雖然表面看起來很內向,但實際上還算跟我聊得來,我甚至還覺得我們很有緣分,也許是上天指使我們在這里相遇吧,運氣真好。

      后來我們無視了我那位朋友的存在,一直聊弄得很尷尬,但對我們來說卻非常開心,非常激動,還感覺非常慶幸,因為我們覺得如果錯過了這次遇見的機會,說不定可能永遠也不會再遇見。

      我們一直聊,從烈日當頭聊到太陽落山,這時間長的坐我邊上的朋友,竟公然打起了盹,也許是太過無聊或累了吧,后來我們的家人來了,大人們把我們都接回老家,我多么想跟他多呆一會兒。但因為種種原因,我們分開了。

      可能,我誰也留不住吧。

      遇見四年級作文 19

      感恩?遇見?我不知怎樣感恩,也不知需要感恩遇見了誰,但是我知道在我一生中,我非常幸運遇見了她。

      在我小時候,因為爸媽的感情出現了問題,很早就離異了,而這是我心中永遠抹不去的陰影,他們分開后,我跟著爸爸一起生活,在我四歲時,爸爸又結婚了,沒兩天爸爸就讓我改口。

      她養(yǎng)了我八年零九個月,我們之間沒有秘密,但也有些距離,因為她畢竟只是我的繼母,多少有一些不信任,直到那天,我徹底地解開了心中的結。

      五歲時,我上幼兒園大班,懂得了怎么臭美,從早到晚想著怎樣讓自己光彩照人,那天早上我又穿著粉紅色的紗裙,因為家里的絲襪都洗了,還沒有晾干,我又哭又鬧,媽媽拿我沒辦法,一大清早又跑到商場,穿著睡衣,匆匆套了一件風衣,急急忙忙地走進了外面瑟瑟的`里涼風里。

      十分鐘后,媽媽氣喘吁吁地出現在我眼前,她那豆大的汗珠,掛滿了額頭,看著我穿上了新絲襪,疲憊的臉上綻出溫暖的笑容。

      這種事情恐怕連親媽也不一定做得到吧?她卻毫不推辭,只是默默地去做,哪怕再累,也無怨無悔。

      那天早上,我迎著風向學校走去,眼里溢滿了淚水,瑩瑩的淚光中,我的心底,寫下了青春的宣言:感恩遇見,我的媽媽!

      遇見四年級作文 20

      剛看了陽光姐姐的《遇見火星女孩》,哭了。多美的話。每次看《陽光妹子嘉年華》系列都會哭,結局總是那么有思想,那么溫暖。

      綽號“小撒旦”的女孩,有著假小子的外貌和性格。她從小就對鄰居家的女孩瑪莎有著深厚的感情,她的身世很奇怪。一天晚上,當她在一顆星星上唱歌時,她來到了養(yǎng)母的'房子前。美麗、聰明、體貼的瑪莎不僅享受著撒旦的愛和依戀,還深受養(yǎng)母和哥哥郭達的喜愛。不幸的是,瑪莎在一個流星雨的夜晚突然失蹤,再也沒有她的消息。

      瑪莎離開一年后,小撒旦的班上突然出現了一個新同學。她自稱“火星女孩”;鹦桥⒑芏嗟胤胶同斏芟瘛_@引起了撒旦和郭的注意。

      火星少女終于離開了大家,只留下了同學們無限的留戀和惆悵。

      多年以后,撒旦和郭都大學畢業(yè)了。郭成為一名宇航員并登陸火星。在陌生的火星世界里,他看到了不可思議的景象。

      這篇文章把回憶和現實來回交織,卻讓人讀起來很輕松。我覺得這才是最精彩的。我多么想認識一個火星女孩。多么精彩的故事和相遇!

      遇見四年級作文 21

      逶迤在群山之上,回旋于翠谷之中,猶如滄海中的一條青龍,這便是我最美的遇見——長城。

      初上長城,一股自豪感由心生起,這是中華人民智慧與汗水的結晶!“不到長城非好漢”的詩句在腦中浮現,如今我踏著的正是天地間無與倫比的'杰作!抬起腳,踏上地磚,宛如是厚重的灰色地毯,一股莊嚴氣息迎面撲來。伸出手,摸了摸城墻,高矗而厚實,好似凝聚著我們整個民族的力量。攀爬著長城,可以看見城墻磚上留著歲月的刻痕,必是在風風雨雨中經歷了一年又一年,但是什么樣的風暴,什么樣的艱難都不能把它推倒,把它摧毀。長城邊上的景色格外迷人,蜿蜒起伏的山脈,似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的長龍。茂密的森林陪伴著它度過了千千萬萬個春秋。順著方磚鋪就的臺階向上走,我來到城樓上極目遠眺,古老而莊嚴的長城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中,茫茫戈壁灘,巍巍祁連山,更是盡收眼底。中午,已是烈日當頭照,我來到長城附近的一個小餐館中,里面已是人聲鼎沸,看見了不少老外,他們都說“The Great Wall,Good!”

      長城!長城!你是中華古國的象征,是中華民族的靈魂,是炎黃子孫向人類樹立的一座歷史豐碑!長城,你是我最美的遇見。

      遇見四年級作文 22

      你,晴空萬里,韶華正好,你是淡雅婉約的唐時風;十里桃花,濃妝素裹,你是清高自恃的宋時;遇見你,與經典同在,豪情與柔媚同行;你,是最美的古詩詞。 遇見了的你,你用而今識得愁欲說還羞描繪了戲劇性的;你用乘風破浪會有時直掛云帆濟滄海描繪出我彷徨苦悶時應抱有的正確態(tài)度。

      遇見了美麗的你,你帶我領略了各樣的景色,我看見了綠遍山原白滿川子規(guī)聲里雨如煙的閑適;感受到了疏影橫斜水清淺暗香浮動月黃昏的清雅意境;見證了亂石穿空驚濤拍岸卷起千難的奔放。這樣的景濃縮在短短幾個字中,怎能不令人喜愛? 遇見了美麗的'你,每一次徘徊在的浪潮中,我都禁不住和詩人情感的共鳴,那卻看愁何在漫卷詩書喜欲狂的欣喜舒暢;那同是天涯淪落人相逢何必曾相識的悲涼彌漫;那此夜曲中聞折柳何人不起故園情的濃濃相思。 每一種情緒都給這些看似平淡無奇的文字注入了的活力。 你身上獨有的韻味和香氣感染到了我,你擴大了我的視野,增長了我的知識。有時,你使我欣喜,有時,你使我振奮。 遇見你,良辰入夢

      遇見四年級作文 23

      花兒遇見了春天,開得更加艷麗;樹林遇見了微風,變得更有生機;蒼穹遇到了大地,顯得更加永恒……而我遇見了你,生活更加美好。

      忘不了我們在教室里的朗朗書聲;忘不了一起在草坪上無拘無束的歡歌笑語;更忘不了你我在操場上揮灑汗水……

      在我的記憶里,別人不怎么喜歡你,但我和你,被命運牽連著,竟走到了一起。我發(fā)現了你的“金子”——熱心,好學。從認識你到現在幾年里,你為比賽沒得第一而落下了傷心的淚水,為考試落后而一次次哀嘆,又為幫助別人而發(fā)自內心的'開心,當然,你對學習很努力,你做題不會的會問我。你興高采烈的進來:“佳,這道題怎么做?”我把思路講給你,我們一起步步解析。你疑惑時的皺眉,解悟后的歡笑,這些我都遇到,而它們共同刻畫了一個更加生動的你。

      遇見,一個美好的詞,有斑斕的色彩,純美的歲月。遇見你,我更是幸運。我們手拉手,為夢前行。

      在時間的尾巴上,都藏著一罐五彩的星星,不要忘記把它打開,再遇見那一次的美好。

      茫茫人海,我們只是滄海一粟,過往人煙,我們只是匆匆過客,遇見了你,是我三生有幸。

      遇見四年級作文 24

      那是一個冬日的晚上,媽媽接到了下鋼琴課的我,我和媽媽邊走邊聊,慢慢走在回家的路上。

      在廣場的拐角處,我看見一個老爺爺在蹲在地上,旁邊放著一個盤子,我走過去才發(fā)現老爺爺是個流浪漢。人們在老爺爺面前來來往往,有一個年輕人在老人面前走過,又走了回來,掏了掏口袋找出了一個硬幣扔在老爺爺面前那個盒子里?赡贻p人向前走了一會兒又走了回來,他告訴老爺爺,他一會兒坐公交車發(fā)現沒有零錢坐車了,剛才給老爺爺的'一塊零錢能不能還給他。年輕人說完這些話面色通紅,非常不好意思。只見老爺爺什么也沒說,從他的盒子里拿出好幾塊硬幣給了年輕人。年輕人接過硬幣從錢包里又掏出一百元的大鈔放在老人的盒子里然后匆匆離去。

      我和媽媽,還有很多人都看到了這一切。

      在春天我們會遇見鮮花,在夏天會遇見水果,在秋天會有豐收回來的稻谷,在冬天,只有少數花開,可是在那個寒冷的冬天遇見的這件事讓我難忘,在那個寒冷的夜我遇見了兩個擁有高潔品質的靈魂和兩顆善良的心。

      遇見四年級作文 25

      天氣并不是很好,灰沉沉的天氣,令人擔心馬上就要塌下來,凜冽的冷風中,還夾雜著密密麻麻的毛毛雨,雜亂無章地迎面刺在我臉上。我戴著帽子,一個人憂郁地在后院走動。

      或許是因為下雨的緣故,再加上后院不太打掃,被雨水淋過的地方都看起來臟兮兮的`,此刻,我感到整個世界都是灰蒙蒙一片。

      當我正在對著墻發(fā)呆時,忽然發(fā)現在灰蒙蒙中搖曳著一點綠,這一點鮮嫩的綠色不斷拉扯著我的目光,讓我忍不住看向它。不知怎么的,有一股剛勁的生命力吸動著我,我大跨步走向那一點新綠……

      原本面無表情的我,突然心頭被怦然一震,臉上滿臉驚訝。湊近一看,不錯了,這是棵剛長出來的苗兒!就在泥濘的墻角破土而出。天上豆大般的雨滴不斷敲打著它嬌脆的葉瓣,可它卻在一次次猛擊中挺起腰來。風也是越刮越大,恨不得將這棵剛出生的小苗連根拔起。而它卻在艱難的環(huán)境中笑著昂起頭,并感染著周圍,吟誦著它的生命之壯歌。

      想必誰都會會為這棵小苗所感嘆吧,為樸實而又堅韌的生命感嘆!

      頓時,我的嘴角漾起一絲微笑。心想:小草不為自己的平凡而自卑,笑著面對生命中的一切坎坷,比起這么個偉大的生命,我又還有什么理由因為一些小事而苦惱呢?

      遇見四年級作文 26

      歲月紅了櫻桃綠了芭蕉,轉眼間我們即將畢業(yè)。忘不了老師的叮嚀囑托,永遠要做最好的自己;忘不了同桌死黨的誓言,時光不老我們不散。曾經以為從牢籠里逃脫出后是滿滿的喜悅,當真正面臨時體會到的卻是滿滿的留戀與不舍。

      再見老師,謝謝三年的陪伴。人們說最好的時光就是我們在最美的.年紀遇到了最好的您,其實是遇見您成了我們最美好的時光。

      老師,謝謝!

      收到立功同學的微信,眼前為之一亮。與其說老師成就了你們,莫若說是你們成就了老師。在校的學生都怯于當面言情,青山和立功離開學校后較他們感性,自然生出眷戀和不舍。讀著立功發(fā)過來的話語,那個高瘦精干戴著大黑眼鏡的小伙子嘿嘿地笑著猶在耳畔。還記得你辯論時的慷慨,還記得你臨走時的告別……愿你歸來仍是少年!

      其他的同學二十天后也要參加高考離開學校走向社會了,多情自古傷離別!謝謝你們,我的孩子們!感謝相遇,三年來我們互相鼓勵,共同學習,共同成長,共同進步。臨別道一聲:珍重!

      遇見四年級作文 27

      從我呱呱落地開始,我就開始感恩遇見我的母親了。

      小時候,每次我放學推開家的門,溫馨又充滿飯菜的香氣相擁而來。桌上布滿了飯菜,味道雖然比不上什么山珍海味,但這是母親在背后辛勤烹飪的飯菜。所以每次我都將飯菜吃完。

      每次大風大雨像要將世界吞掉的.時候,母親騎著電瓶車,讓我躲在雨披下。彎著腰,將我摟起來,防止我受到風雨的“傷害”總是頂著風雨將我安全接送到家。每當我考得不好時,母親也會罵我,打我。望子成龍是每個父母的心愿,我知道這也是一種母愛!

      我以前一直有個壞習慣,寫作業(yè)拖拉。后來每次放學一回家,母親總是會問:今天有些什么作業(yè)?每當我回答完。母親就催道:趕緊寫,字也要寫好哦!不知不覺在母親的催促聲中,我拖拉的壞習慣居然改好了我的學習效率也提高了。雖然在寫作業(yè)途中拖拉,難免受過一些皮肉之苦,但是看到我的壞習慣一天天改正,母親也露出了欣慰的笑容。

      那時我終于明白了,母親的手掌是溫柔的。她給了我們生命,培育我們成長感恩遇見我的母親!

      遇見四年級作文 28

      8月3日是我們一家人出發(fā)去自駕游的日子,也是個讓我興奮的日子。我們共花了六天的時間,去了韶關和湖南,參觀了南華寺、丹霞山、東江湖風景區(qū)、萬華巖等景點。在這次自駕游里,讓我印象最深刻的事情就是在丹霞山的長老峰意然遇見了小松鼠!

      8月4日下午,我們按計劃去參觀丹霞山的長老峰,我們坐纜車上山,然后走了約1500米的石梯,來到了長老峰,我們跟山峰拍了好多的`合照。我們到長老峰的觀日亭休息時,發(fā)現了好多只小小的動物在樹上蹦來蹦去,還在垃圾桶旁爬來爬去,一會兒鉆進垃圾桶,一會兒又鉆出來。好像是在找吃的。我走近一看,哇!竟然是一只只的小松鼠,毛茸茸的小尾巴,兩只玲瓏的小爪子和那棕色“外套”,好可愛,我立刻想上前去抓它們,結果撲了一場空。因為小松鼠發(fā)現我們時,它們便會以飛快地速度爬上樹。然后我們就在邊上安靜地候著,當它們又下來繼續(xù)找吃的時候,我立刻給它們拍照,外婆還扔給它們吃的,幫忙引它們過來給我拍照,結果它們都不上鉤,大概認為那個不能吃吧!所以拍回來的照片全部都是很模糊,因為距離太遠了!

      拍完小松鼠后,我們就高高興興地下山了。

      遇見四年級作文 29

      金秋九月,我懷著一顆砰砰直跳的心來到了這所初中,這個我即將在這里度過學習三年的地方。這是我至今最大的期待,也是我最大的憂愁,這畢竟是一個新的環(huán)境,新的同學,新的老師,新的課程,也是新的起點……

      我走進校門,兩側是一對“向陽而生,天人合一”的對聯,把鮮花纏在支架上做成了門。兩遍又分別站了學長和學姐們,校服穿著不同,但無一不是滿面笑容,洋溢著喜悅。陽光灑在花門上,花兒映照得更加鮮艷,如同今后的我們,綻開最奪目的花朵,迎接最絢麗的未來。陽光照在了同學們身上,如同鑲了金框的畫,沒有炫麗的舞臺,只有大自然最協調的背景。

      走上樓梯,我能清晰的.聽見我的心跳很快很快——激動。原本1分鐘可以走完的路,硬是被我走了3分鐘。無數的想法從腦殼里蹦出來,讓我不禁想打退堂鼓,但是哪有一步不走就退堂的道理,濃郁的憂愁籠罩了眉心。

      下定決心的我踏進了教室,只見只見老師說:“那位同學,來把桌子搬一下,”老師停了一下,“那邊的女同學也過來,把地掃一下!崩蠋煷丝叹托胁恢氲暮⑼

      遇見四年級作文 30

      人生中,會有許多遇見。遇見你是最美的一次,遇見你,是我的幸運。

      那次遇見你,真是出乎意料。我沒有想到你那么快就會來到這里。衣紅勝楓,金蝶飛舞追逐與袖間。秋,蕭瑟凄涼的季節(jié),再美麗又有何人欣賞呢?我露出嘲諷的笑容,正如我的心情一般,呵,你是豐收的象征,打扮得十分艷麗!薄白怨欧昵锉帕取,即是如此,你有何苦呢?

      回萌,映入眼簾的卻是開得洋洋灑灑、爛漫無比的菊花,又露出一絲不解。自古以來,人們對你變是不喜甚至厭惡。如此,你卻仍為他們帶來豐收,給予他們物資以便于度過這個嚴冬。你還送來了菊花,讓那些遭受命運折磨的苦命之人悟出生命的道理,明白要好好活下去,活出尊嚴,活出爛漫。

      那一刻,我釋然了。

      這使我那墮入谷底的'心情又好了些許。

      抬頭仰望,天,真藍。

      輕柔而又涼爽的秋風撫過我的面頰,撫平了我的心緒。

      秋的天空,是藍的,舒適而又奇特,明亮的藍。

      心緒被撫平的我,不再看你不順眼,而是忽地悟出了“自古逢秋悲寂寥”的下一句——我言秋日勝朝。

      遇見四年級作文 31

      生命,處處有遇見。

      不屈的鯉魚遇見了穿天的龍門,便有了傲游于神州的龍;堅毅的鳳遇見了熊熊烈火,便有了涅槃重生的希望;疾馳的羚羊遇見了饑餓的獅群,便有了草原上你們追我趕的驚心動魄。

      遇見是一種結束,也是一種開始。

      參天的巨樹遇見肥碩的田鼠,不得不在不甘中轟然倒塌;勤勞的喜鵲遇見懶惰的杜鵑,便只能枉費心機地付出;愚昧的飛蛾遇見了明亮的火焰,便有了“飛蛾撲火,自取滅亡”的哀嘆。

      遇見可以是一場機緣,也可能是一份兇險。

      公子質在趙國遇見了呂不韋,成就了秦襄王,更成就了秦始皇贏政的'千秋霸業(yè):達·芬奇遇見了憂郁的蒙娜麗莎,成就了《蒙娜麗莎的微笑》,更揭開了意大利文藝復興的篇章;錢學森遇到了錢三強,擦出了科技的火花,成就了“兩彈元勛”,更成就了中國強大的國防科技。

      遇見,是一個契機,引領人們走向成功。

      我們遇見了母親,有了獨一無二的生命;我們遇見了朋友,有了那種不離不棄,令人熱血沸騰的友誼;我們遇見了老師,有了廣博的知識并開始認識世界。

      我們也會遇見了風雨,但,我們堅信:陽光總在風雨后。遇見是一個過程,更是我們生命的成長。

      遇見四年級作文 32

      春深,草木。

      擺脫作業(yè)的束縛,來到荒效野外,摘一株野草,嗅一嗅,春天的氣息。那個小河旁,青草綠了兩岸,水如藍天,天空飄浮著朵朵白云。風輕輕地吹著,水波蕩漾。那云,似乎有了生命,在水中變化著,不一會兒,便不見了蹤影。

      那里,我曾有過最美的遇見。

      轉角,步入古巷。青磚黛瓦,青苔點綴著泛灰色的石磚,交相融匯,凝合,升華,散發(fā)為天地間最美的'氣魂,天天傾訴著歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌,伴著熱情似火的楊梅,昆明,汪曾祺先生筆下的傳奇,如鉑金般耀眼,吸引著游客的目光。

      那里,我曾有過最美的遇見。

      提腳,穿過喧鬧的街市,來到一片花場。撥開花草的枝葉,牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉,被店家烙刻在一張水墨畫上,仿若真花,卻缺少了一份生機。春,難道沒有喚醒冬的懶惰嗎?

      走向茂盛的竹林,風厚重的吹過,不由憶起“竹林七賢”,長嘆一聲,這風怕是經歷了什么,變得柔和起來,原來,此竹林,便是那“七賢”之林。

      那星,我有過最美的遇見。

      不覺,冬月小惑。

      遇見四年級作文 33

      當我遇見你的時候,你旁邊的噪聲掩埋了你那汪汪的呼叫,你用那水汪汪的大眼睛四處乞求善良的援手。

      不知你為何被主人拋棄,一個小小的鞋盒成了你臨時的避難所,我決定帶著可愛的`你回家;氐郊遥蚁冉o你洗了個澡,洗掉傷心和害怕,還有難聞的臭味,你卻一點也不配合,弄得我身上到處都是你的洗澡水。我給你做了好吃的,端到你面前,你眼睛里立馬放出了光彩,可是你猶疑了半天也不敢吃,到底是遭遇了怎樣的拋棄,才讓你變得如此膽戰(zhàn)心驚?我打心底里心疼你,把盤子里的食物喂到你的嘴巴里,你的眼里閃過一絲訝異,隨即將食物吞進了肚子里。你開始大口大口地吃起來,盆里的食物瞬間被你一掃而光。飽餐之后,你慢慢卸下了身上的防備,開始和我親近。

      現在你是一只幸福的小狗了。

      你一天天長大,越來越胖,吃的東西越來越多了,我也越來越喜歡你了。每天我上學你都會跟到電梯口,但卻不進來,我放學回來總會在電梯口看見你守望的身影。

      有你,真好!

      可愛的你被主人拋棄,又被我撿了回來,是緣分讓我們相遇,請你陪伴我度過一個充實的童年吧!

      遇見四年級作文 34

      我的一生最美好的場景,就是遇見你。

      曾經,不管是梁山伯與祝英臺,還是羅密歐與朱麗葉,我都覺得他們的相遇很美好。直到我遇見你的那瞬間,我才發(fā)現,他們的相遇并不算什么。世界在這一瞬間變得那么美麗,時間在瞬間凝固了。

      我只是一個在平凡世界里平凡生活的平凡少年,只因遇見你,一切開始變得不平凡。曾經在我眼中灰白色的世界,開始添上色彩;單調無味的生活,開始充滿樂趣和期待;平凡的我,開始改變自己。自從遇見你,未曾閉上過雙眸,怕錯過下一次的相遇;沒有停止過尋覓,怕忘記那一瞬的暮然回首。我開始在初遇的地點守候、迷茫。每個人都需要一個指南針,因為在行走的`道路上,我們往往會迷失方向。而你,就是我的指南針,為我指引方向,不再迷茫。轉角的擦肩而語,成了我人生的一個轉折點。因為我的世界從那開始變得美麗。而正是因為這個世界承載著美麗的你的眼神,它才變得美麗。

      我遇見你的那一瞬間的心情,就像煙花盛會,不停地爆炸,在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會綻放一秒,但那是絢爛;歲月只會不停變遷,但沒有終點。就算下一秒各走天涯,我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。

      遇見四年級作文 35

      對于我們來說,遇見常常是一個最好的選擇。我們或許和別人相見是有緣無份的,或許相見過之后就是匆匆離別,可是我們沒有辦法決定到底在什么時候,什么地點能夠遇見一個人。

      遇見需要緣分的支撐;蛟S我們從一開始就不明白他們當時為什么能那么自信的去講出自己心里的一番話。而沒有任何的愧疚了,任何的難以面對。就像待在這間簡陋的屋子里,其實你能夠感受到暖氣撲面而來,那種火熱,讓你不再畏懼冬天的`寒冷?墒钱斈阕叱鲩T去,那就會發(fā)現寒冷的冬天其實一直都在。

      你出去走一段路程,會發(fā)現原來很多故事都有他們自己的形狀,只是你一直宅在家里,也沒有機會去遇到而已。在學校里待著,你沒有走出來,接受社會的磨練,也并不知道,原來很多故事都早就已經形成了。那只是像一個天真又幼稚的小孩子,在這里默默的等待著,卻不愿意讓自己的時間白白浪費。

      當你遇見他的時候,你看到他的眼睛都在發(fā)光。

      或許一見鐘情和日久生情都有他們自己的哲理,但是你卻始終都不相信這些東西,因為你相信的只有你自己。其實這樣也挺好的,人生把自己當成信仰,就不會無辜受騙。

      這樣的遇見才是更有價值的。

      遇見四年級作文 36

      我們身邊都是普通的人,而我今天要寫的就是身邊的普通人,還是那最不起眼的人。

      賣紅薯的阿姨,她總是圍著一件臟兮兮的圍裙,大家對她的第一印象一定是嫌棄吧。可我卻正好相反,我最敬佩她。

      賣紅薯的阿姨長著一張因為常年暴曬而發(fā)黑的臉,手上經常水淋淋的,上面爬滿了皺紋,甚至還有一些燙傷的痕跡,讓人看著都心疼。她臉上常常掛著微笑,似乎再疼也感覺不到。

      她是多么努力!在我第一眼看見她的時候,有的只是臟兮兮和丑陋。似乎她拿紅薯的'時候,即使有夾子夾著,我都要和她間隔一米五的距離。

      就算在炎熱的夏天,她也從不畏懼,臉上依舊掛著微笑。似乎在這個時候,空氣就是她最好的客人,即使一個紅薯也沒有賣出去。

      “賣紅薯嘍……賣紅薯嘍……”這是她每天都要重復千百遍的話,可在炎熱的夏天,又會有誰把她的話聽進去呢!

      在寒冷的冬天,她也不會喊一聲冷,而在這個時候生意往往是最好的。畢竟在這個寒冷的冬天,誰不想拿一個熱氣騰騰的紅薯呢?

      有人說,太陽無語,卻帶去溫暖;大地無語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說,你默默無聞,卻最會堅持!

      遇見四年級作文 37

      “你看看別人家的孩子,成績又好,又能干,還幫著父母做家務。你再看看你……這是媽媽常對我說的話,對于一個學生來說,最討厭的就是父母總拿別人家的孩子好的方面來對自己說事吧!

      就這樣,父母口中那“別人家的孩子”在我心中樹立起了一個高大優(yōu)秀的形象,以至于我無法觸及,直到他的出現。她—我們的班長,一身干凈樸素的服裝,烏黑靚麗的頭發(fā),標準的圓臉鑲嵌這一雙有神的大眼睛。

      他可是我們班的“學習專業(yè)戶”,學期總復習,老師在黑板上畫畫點點,并不斷提出一個又一個令人摸不著頭腦的問題,周圍的同學都困惑不解,只有我胸有成竹。環(huán)顧四周只見她正襟危坐,眉頭緊鎖。想必她也不會,我心中更是樂開了花。

      老師評講時,不懂的同學都很認真的聽課,他也如此。下課后,我看到他上課做的那道習題竟是對的.,心中猶如被澆了一盆涼水一般,低著頭默默的走開了。

      我懂得了,原來自己踮起腳尖才看到了它下彎的頭,當她挺直時,我依然和他距離甚遠。原來,我與他的距離不但與我的成績,還在于他的低調謙遜與我的狂妄傲慢。

      因為遇見他我更加努力,也成了“別人家的孩子”;因為遇見她,我才知道做人應該謙虛的學習。感謝我能在這個年紀里,遇見你!

      遇見四年級作文 38

      遇見是一個美麗的詞匯,相逢即是有緣,有緣才會遇見。古往今來有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見!凹孑缟n蒼、白露為霜,所謂伊人,在水一方“這是撩動心弦的遇見!坝龅侥阒埃覜]有想過結婚,遇到你之后,我結婚沒想過和別的人“這是錢仲書和楊絳決定一生的遇見。

      離開了高中的列車,踏上新的'征程,這一路會發(fā)生什么,我們無法得知。但我希望我遇見的是一群善良、美好的你們。

      記得剛來的時候,我們彼此之間不認識,在宿舍里相顧無言,都在低頭玩手機。當我們熟各了以后,我發(fā)現遇見你們我很幸運。我們一起聊天,一起玩鬧,雖然我們之間也有一些小摩擦,但我們相處的很愉快。希望我們以后也一直這樣下去。

      我們每天會遇見不同的人,它有可能是你生活的一部分,也有可能是生活以外的。但這些遇見都是美好的,我們應該珍惜它。

      從某種意義上來說,世間一切都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨,春遇到冬,就有了歲月,我遇見了你們,又發(fā)會發(fā)生什么?希望我們以后會變得更加美。

      遇見四年級作文 39

      我相信每個人都遇見過自己的愛好,對我而言,愛好可以改變了人的許許多多:性格,生活,習慣……

      剛開始接觸吉他是在小學三年級,剛開始的我只是抱著玩一玩的心態(tài)去,但再后來我慢慢喜歡上了它。

      平時若果閑來無事,也會試著自己寫一些歌曲,雖然寫的不咋地,但久了也會有一種成就感,用吉他把他們談出來的時候更是有說不出的歡喜,彈著彈著,發(fā)現吉他這個樂器是真的有意思,六根弦,彈出許多優(yōu)美曲子。

      我的其他科是在周日下午,每當我把寫好的曲子發(fā)給老師,老師就會在上課時教我彈,漸漸地,我會彈得曲子已經多到數不清了。以前的我一直覺得今后的我一定會平凡的不能再平凡,直到我遇到了吉他,是吉他讓我有了自己要努力的方向,我從小的夢想就是成為像我偶像一樣的'優(yōu)秀歌手,雖然不知道能否實現,但我有了一個目標。

      遇見一個自己喜歡的事情并不容易,所以我要把他堅持下去,它對我就好像初升的太陽,看到無限的光芒,又好似燈光照亮前進的路,總之我會保持對吉他的這份熱愛,不論現在還是將來。感謝遇見!

      遇見四年級作文 40

      人生有太多的遇見,擦肩而過,是一種相遇,刻骨銘心是一種遇見。但是最重要的遇見,是我遇見了隱山,遇見了隱山的所有人。

      我遇見的第一位好老師,是軍訓時的體育老師,他是我來到這個學校記憶最深刻的老師。

      接下來遇見的是我現在的數學來老師,第一眼看到他,覺得很嚴肅,認真且沒有一絲笑意。后來,這個表情卻成為我們班公認的“最美”的表情。

      這里遇見了最懂我的朋友,一起學習,一起玩鬧,一起開心。我所在的班級里,同學們互相之間十分的信任,在這種氛圍下學習也成了有趣的.事情。

      “滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干……”每天上課前班級內響起嘹亮的歌聲。課堂上,我們“自己不會對子幫,對子不會組長幫,組長不會全班幫,全班不會老師幫。”實現自主學習的目的。學習效率提高了,學習有勁了,也熱愛學習了。

      我們的校園雖然不是特別大,但是很溫馨。有花、有樹、有書、有愛。我在這個學校學習到很多的知識和做人的道理,和同學們之間取長補短,互幫互助。自我意識得到提高,養(yǎng)成了學思結合,獨立思考的習慣。

      緣分是一種奇妙的相遇,所以,我會把握住和隱山的相遇,譜寫更加美好的明天。

      遇見四年級作文 41

      她,在人群中毫不起眼,卻有金子般善良的心。

      今天,天空中烏云密布,時不時有雷聲,雨一直都沒有下,我以為雨下不出來了,但當我剛走出學校大門,老天爺像在針對我,雨嘩啦啦地下了起來,剛開始是稀稀疏疏的小雨,落在身上很舒服,不一會兒就成了傾盆大雨,打在身上如刀割一樣。

      “這下要成落湯雞了!”我在心里默念著:“雨快停吧!快停吧!”過了好一會,老天爺還是沒有讓雨停。我倒吸了口涼氣,小聲嘀咕道:“看來只能回家了,雨一時半會是停不了,可我忘帶傘了啊!”

      我把手搭在頭上跑了起來,可還要等紅燈啊!如果世上沒有紅燈該多好。

      這時,一把傘出現在我的視線里,我轉過頭一看——原來是我以前的同學,很久沒見了,我上下打量了她一番,一股熟悉感襲來。

      我接過了雨傘,道了聲謝便走了。我撐著傘,似乎雨變稀疏了,雨點打在身上十分舒服,甚至讓我感到享受。

      世上有許多美的'人和美的事,有的人可以欣賞到美景,有的人可以體驗到美的經歷,然而我遇到了美的人。

      遇見四年級作文 42

      我一生中最好的一幕就是見到你。

      不管是梁善伯還是朱英臺,我都認為他們的相遇很好。直到我遇見你,我才意識到他們之間沒有什么關系。

      在這一刻,世界變得如此美麗,但它在瞬間凝固。我只是一個普通的青少年,生活在普通的世界里。就因為我遇到了你,一切都變得非同尋常了。在我看來,灰白色的世界開始在天空中發(fā)光;單調乏味的生活開始充滿樂趣和期待;普通的我開始改變自己。自從我遇見你以來,我從來沒有閉上眼睛,害怕錯過下一次見面;我沒有停止尋找,害怕忘記那一刻的暮色。我開始在我第一次見面的.地方等待混亂。每個人都需要指南針,因為我們經常在路上迷路。你是我的指南針,指導我不再困惑。拐角處的肩膀擦拭已經成為我生活中的一個轉折點。因為我的世界從那時起就變得美麗了。正是因為這個世界讓你的眼睛變得美麗。當我遇到你的時候,我的心情就像煙火在天空的盡頭綻放。

      雖然煙火只開了一秒鐘,但它是華麗的;時間只會改變,但沒有盡頭。即使在下一個地方,我也會讓你和我在這一刻相遇。

      遇見四年級作文 43

      腹有詩書氣自華。古今亦然。

      李白遇見詩詞,一首“天生我材必有用,千金散盡還復來”道盡自己的豪云壯志;王昌齡遇見詩詞,一首“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!钡辣M自己的雄心壯志;杜甫遇見詩詞,一首“國破山河在,城春草木深!钡辣M自己的'滿腔熱血……

      我遇見詩詞,一首“富家不用架高堂,書中自有黃金屋!钡辣M我對詩詞的熱愛。詩詞跨越千年,古人的智慧才略、壯志豪情在詩詞中展現地淋漓盡致。而今我在詩詞中體會那刻骨銘心的情懷。

      我與詩詞是如何相遇,想來記憶也有些模糊,依稀記得是兒時讀起的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”帶給我的沖擊,第一次令我感到詩詞的力量。

      詩詞曾無數次將我從沉睡中激醒,將我從深淵中拉回,將我的星空點亮。詩詞的力量是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那般的壯觀雄偉,更是“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”那般的偉大。

      我與詩詞相遇,與歷史相會,與古人相識。詩詞賦予我自信與勇氣,詩詞教導我堅毅向上,詩詞賜予我拼搏向上的力量。

      腹有詩書氣自華。

      詩書中國氣自華。

      與詩詞為伴,與高尚情懷為伴,與書香為伴,與壯志豪情為伴,我進取。

      遇見詩詞。

      遇見四年級作文 44

      遇見你,晴空萬里,韶華正好,你是淡雅婉約的唐時風;十里桃花,濃妝素裹,你是清高自恃的宋時雨;遇見你,唯美與經典同在,豪情與柔媚同行;你,是最美的古詩詞。

      遇見了美麗的你,你用“而今識得愁滋味欲說還羞”描繪了戲劇性的'人生;你用“乘風破浪會有時直掛云帆濟滄!泵枥L出我彷徨苦悶時應抱有的正確態(tài)度。

      遇見了美麗的你,你帶我領略了各樣的景色,我看見了“綠遍山原白滿川子規(guī)聲里雨如煙”的閑適鄉(xiāng)村;感受到了“疏影橫斜水清淺暗香浮動月黃昏”的清雅意境;見證了“亂石穿空驚濤拍岸卷起千難雪”的奔放大海。這樣的景濃縮在短短幾個字中,怎能不令人喜愛?

      遇見了美麗的你,每一次徘徊在情感的浪潮中,我都禁不住和詩人情感的共鳴,那“卻看妻子愁何在漫卷詩書喜欲狂”的欣喜舒暢;那“同是天涯淪落人相逢何必曾相識”的悲涼彌漫;那“此夜曲中聞折柳何人不起故園情”的濃濃相思。

      每一種情緒都給這些看似平淡無奇的文字注入了生命的活力。

      你身上獨有的韻味和香氣感染到了我,你擴大了我的視野,增長了我的知識。有時,你使我欣喜,有時,你使我振奮。

      遇見你,良辰入夢……

      遇見四年級作文 45

      人生就像是一場聲勢浩大的見面會。世間這么多人,千山萬水,誰又能預見我們下一場會遇見什么?

      或許是在一個陽光明媚的午后,你曾和這秀麗的青山相遇;或許是在一個細雨霏霏的日子,你曾和在清澈的溪水相遇……

      走在生命這條路上,每一個轉角都會有一段美麗的邂逅,你會從中感悟許多,懂得許多。

      我們要珍惜每一次遇見,珍惜遇見生命中的所有美好。

      魚,因為遇見了水而可以自在生活;鳥,因為遇見了樹而有了棲身之所;天空,因為遇見了云而變得更加美麗;禾苗,因為遇見了雨露而成長得生機勃勃;我,也因遇見了這美麗的大自然而心中充滿美好。

      在春日的萬物復蘇里,小草也從泥土中探出頭來,迫不及待地等遇見;▋河鲆娏孙L,翩翩起舞。小鳥在枝頭歌頌著所有的新遇見。

      夏日,火熱又不失樂趣。小雨的淅淅瀝瀝,它與萬物的遇見,整個夏天都變得純凈,深沉。

      秋天的落葉凋零,它等不及掙脫樹枝去遇見美麗的`大地,享受著生命的歸宿,等待新生。

      冬天白雪與世界的遇見,世界都閃耀著銀白色的光輝。在這銀裝素裹下,又是一年的新生機。

      遇見自然,遇見美好。

      遇見四年級作文 46

      人生,有許多美好的遇見。這些遇見溫暖著你的心,使你難以忘記。——題記

      放學后,我總是喜歡低著頭走,從未抬頭過,那一次的偶然使我遇見你。

      低頭,彎腰只為了撿那掉落的東西,卻在抬頭的那一瞬間遇見你。只見你沒有了清晨的`朦朧,把眼睛睜到最大也只能看清一個輪廓;更無正午的赤熱,把眼睛瞇到最小也閑耀眼;此刻的你是溫和的,是清晰的,眼睛只需與平常一般就能看見一個完完整整的你。

      整個天空在你的映襯下,似乎變了色,有醬紫,有金黃,有血紅……

      朵朵白云在你的映襯下,不斷變換,不斷變色,好像只為將你更完美地襯托出來。

      一會兒,白云變成綠葉只為襯托你的嬌艷;一會兒,白云變成洶涌的波濤只為襯托你的平靜;一會兒,白云變成一層薄紗將你蒙住,薄紗上倒映出你美麗的倩影;一會兒,白云變成燈盞,只為映襯你的明亮……

      藍天似乎變成了綢布,你成了染料,將它變成了美麗的綢布。哦!血紅色,那是赤日炎炎的夏日。哦!金黃色,那是金風送爽的秋天。哦!醬紫色,那是美麗的星空。哦!橘黃色,那是豐碩的果實。哦!梅紅色,那是冬日里傲放的冰梅。

      遇見你,我之幸事;只怨沒能早些遇見你!

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