實(shí)用的五年級作文經(jīng)典4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文4篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
一想起兩年前的那件事，我就感到十分慚愧。
那是六月的下旬，天氣十分的炎熱，那時(shí)正好將近期末大考試，我的心情十分煩躁，一遇到不順心的事情就會(huì)亂罵亂砸，而殘局總是媽媽來收拾，并且他們還會(huì)小心翼翼的哄著我，把砸壞的'東西收拾好，實(shí)在修不好的他們就讓它“魂歸垃圾桶”，沒辦法他們就是疼我。
一天，外面又下起了小雨，而那天恰好有模擬考試，我沖著天發(fā)起火來:“該死的老天，本來我的成績就不好，你行害死我呀！”媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，讓老師給你補(bǔ)補(bǔ)課就好了�！眿寢屵呎f邊挽著我的手，“不可能�！蔽乙幌滤﹂_了媽媽的手。“別急，雨一會(huì)就會(huì)小的，我送你。”爸爸給我準(zhǔn)備好了雨衣雨靴。
漸漸地，雨小了。我穿上了雨衣雨靴便沖出了家門�！巴饷嬉欢q水了”，爸爸的聲音從背后傳來，“還是我送你吧！”爸爸不容我拒絕，背起我快速走起來。
果然，外面漲水了。如果不是騎在爸爸背上，這渾水就會(huì)把我身上弄濕了。但是我并不感謝爸爸，而且非常生氣，爸爸為什么不買車呢？害我這么辛苦，我抱怨著。過了一會(huì)兒，馬上就要到學(xué)校了，我查看書包有沒有淋濕時(shí)，想起復(fù)習(xí)題落在學(xué)習(xí)桌上，我不由得“哎呀”一聲，馬上又煩躁起來，爸爸讓我安心上學(xué)，并且告訴我一會(huì)就回給我送來。
到校后不一會(huì)兒，雨又下大了，就像篩下的豆子一樣下個(gè)不停，我認(rèn)為爸爸一定不會(huì)給我送復(fù)習(xí)題了。
第一節(jié)課下課后，我站在窗前，突然，一個(gè)熟悉的身影閃了過來，好像是爸爸......。這時(shí)，上課了。老師和爸爸同事走進(jìn)了家室，我心里很生氣，“你不會(huì)等一會(huì)嗎？你的樣子多狼狽啊，老師會(huì)生氣的，同學(xué)會(huì)笑話我的�！比欢龊跷业囊饬�，爸爸取出復(fù)習(xí)題說明情況后就離開了，我心里終于松了一口氣.....
兩年過去了，我上了五年級，隨著年齡的增長，我明白了爸爸對我的關(guān)愛，想想當(dāng)時(shí)我是多么的不應(yīng)該。雖然這件事過去了很久，而那天的場景確永遠(yuǎn)的留在我的心里。
五年級作文 篇2
如果問你要為誰喝彩，有的人可能會(huì)說為奧運(yùn)冠軍喝彩，因?yàn)樗麄優(yōu)閲鵂幑�；有的人可能�?huì)說為人民警察喝彩，因?yàn)樗麄儽M職盡責(zé)保護(hù)民眾；有的人可能會(huì)說為影視名星喝彩，因?yàn)樵S多人是他們的粉絲。但是，如果你問我要為誰喝彩，我會(huì)這樣告訴你：“為自己喝彩！”為什么呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣可以使自己做得更好。
記得前年，我去參加一個(gè)武術(shù)比賽，一到賽場，我就覺得自己特別的緊張，不僅心跳加速，而且手心不斷地冒汗。時(shí)間過得真快，下一個(gè)就輪到我上臺(tái)了，我的`腦子頓時(shí)一片空白，只聽見心在“砰砰砰”地跳個(gè)不停，至于上臺(tái)后，我是怎么練給裁判看的，現(xiàn)在都回想不起來了，這令陪我來參賽的爸爸、教練都感到很意外。教練生氣地說：“看你平時(shí)的表現(xiàn)，這次來參賽，我可是勝券在握的，怎么一上臺(tái)，你全身都‘軟化’了，一點(diǎn)力度都沒有，而且到最后怎么都傻了呢？一動(dòng)不動(dòng)的�！薄拔摇姨o張了……要不下午的比賽就算了吧……”我垂頭喪氣地說。爸爸雖然沒說什么，但從他的表情，我可以知道我的表現(xiàn)有多糟糕。此時(shí)，我們都沉默不語。
整個(gè)中午，我的心情都無法平靜。我在意早上的“無能”表現(xiàn)，更擔(dān)心下午的比賽。爸爸看出了我心思，拍著我的肩膀說；“小子，比賽結(jié)果并不重要，只要過程努力了，這就夠了。放松！老爸相信你�！�
爸爸的話對我的觸動(dòng)很大，于是我告訴自己：別緊張，我的水平又不比別人差，我怎么能這么沒自信呢？作為男子漢，我應(yīng)該懂得挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。因此，在接下來的比賽中，我克服了自身的緊張心理，出色地完成了整套比賽動(dòng)作。當(dāng)然，這也令裁判們對我刮目相看。
從那以后，我明白了一個(gè)人的自信心是多么的重要。所以，在接下來的學(xué)習(xí)、生活中，我也經(jīng)常用海明威的一句名言來勉勵(lì)自己：“自己就是主宰一切的上帝，倘若想征服全世界，就得先征服自己”。同學(xué)們，我們應(yīng)該相信自己，肯定自己，更應(yīng)該為自己喝彩，因?yàn)檫@樣可以使我們自己的人生走向完美。
五年級作文 篇3
每一個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的，而且，童年里的每一天我們都過得非常精彩。童年就像是人生的調(diào)色盤，紅色、綠色、黃色、粉色……五彩繽紛，有時(shí)候，童年也是調(diào)味料，酸、甜、苦、辣，組成了一個(gè)繽紛的童年。我的童年也是五顏六色的，我就來給大家說一說我的童年趣事吧。
我從小就喜歡吃那紅紅的西紅柿，但是我最喜歡的還是番茄醬。番茄醬紅紅的，吃起來酸酸甜甜的。既好看，又好吃，怎能不是我的最愛呢？每當(dāng)媽媽和爸爸不在家的時(shí)候，我就像偷吃的老鼠一樣偷偷地跑去偷吃幾口。有一天，可能是媽媽忘了吧，她把番茄醬放了起來，又拿出了一模一樣的`一瓶放在了外邊，我一開始并不知道這是一瓶辣椒醬，過了一會(huì)兒，媽媽出門了，我像往常一樣拿起這瓶醬就是一口。可是，這一次不再是那酸甜可口的味道了，而是一股辣味，真難吃，而且還辣得我直噴火。正在我不知所措時(shí)，媽媽回來了，我指著瓶子直說“辣”。媽媽一看捧腹大笑，說：“你這個(gè)小笨蛋，你怎么吃開辣椒醬了呀！”我羞羞地嘲媽媽吐了吐舌頭。
那一次，是我小時(shí)候做的最好玩的一件事了。是一件件小事堆積起來湊成了我既難忘又快樂的五彩繽紛的童年。
五年級作文 篇4
今天我玩累了，躺在床上享受著空調(diào)，慢慢地我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在夢里，我變成天使。飛到南極，和小企鵝們一起比比，看誰是捕魚高手；飛到迪尼斯，和米尼、米其一起玩游戲；飛到傣族，和傣族女孩一起跳舞，一起吃飯。
之后，我變成了美食家，我在世界各地品嘗美食，有新化的雪花丸子、三合湯、油糍粑、杯子糕和白溪的水豆腐、美國咖哩飯、麥當(dāng)勞，北京的烤鴨，鳳凰的血鴨、油炸粑，傣族的竹筒飯。
突然，我又變成了面包館的一塊小面包，有個(gè)饑餓的男孩進(jìn)來呆呆地看著其它的`面包，我想：他怎么了還不把我買走呀！這事，售貨員姐姐問他買不買，他說沒有錢。突然，一個(gè)小妹妹一下子將我和另外一塊面包買下了，當(dāng)她正往自己口里送時(shí)，她看到了那饑餓的小男孩了，于是，她毫不猶豫的將我送給了他，那個(gè)小男孩流出了感動(dòng)的眼淚，我也流下眼淚。
我又變成了女英雄，如同花木蘭一樣在戰(zhàn)場上與“敵人”爭個(gè)你死我活，熱血奮戰(zhàn)。
最后，我掉進(jìn)一個(gè)無人的世界，我的身旁有許多好吃的，我一口咬下去，哎呀！我被痛苦帶出了這個(gè)世界，原來我咬著我的手，而不是漢堡包呀！哦難怪是南柯一夢呀！我還以為夢想成真了呢！
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