五年級(jí)作文常用(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文1
中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，在這個(gè)古老的節(jié)日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。每到這一天，人們喜氣洋洋。無(wú)論大人還是小孩，都聚在一起包粽子。
這一天，我和奶奶在包粽子，雖然我開(kāi)始不會(huì)包，但是在旁邊給奶奶幫忙，我在幫忙的時(shí)候就再看怎么包粽子。奶奶包的可快了，不一會(huì)就包了好幾個(gè)呢！經(jīng)過(guò)在旁邊的仔細(xì)觀察，不一會(huì)兒，我也會(huì)包粽子了，我就高興的'給奶奶包了一個(gè)，奶奶非常高興，摸著我的頭說(shuō)：“你這個(gè)小鬼挺機(jī)靈的，在這么短的時(shí)間內(nèi)就學(xué)會(huì)了包粽子。”接著，一，二，三，四，五……全包好了，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我越來(lái)越包的好了，我的技術(shù)都快趕上奶奶的高超手藝。奶奶笑著說(shuō)：“雖然這么包粽子的方法快趕上了我，但包粽子還有不同的方法呢！不過(guò)你學(xué)會(huì)了一種就不錯(cuò)了。”奶奶剛說(shuō)完，我就聞到了有人煮粽子的香氣。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后，我們也把粽子包完了，開(kāi)始煮了，奶奶弄好后，一會(huì)兒，我家粽子也煮熟了，奶奶把鍋里的粽子拿出來(lái)，我就先吃了一個(gè)，哦，真好吃，真香呀，味道美極了。接著奶奶也吃里一個(gè)，奶奶也高興地說(shuō)：“真好吃，真好吃，再來(lái)一個(gè)。”接著，奶奶把全部的粽子煮熟后，讓我去給爸爸，媽媽，哥哥，弟弟，舅舅送點(diǎn)，他們吃后都說(shuō)：“真好吃，真好吃呀！”我和奶奶高興極了，為自己包的粽子高興。端午節(jié)可真開(kāi)心呀！
五年級(jí)作文2
在逐漸昏暗的天空下，我找了最近的地方坐下，抬頭看了看廈門(mén)的星空。我情不自禁地漸漸沉浸在美麗的星月世界里...
夜不自覺(jué)地編織著天空，驅(qū)逐著太陽(yáng)的龐大身影。月亮伴著星星，在老樹(shù)的枝頭蹦蹦跳跳，在夜空中表演著優(yōu)雅而蒼涼的舞劇。
象征著純潔和幸福的女孩被星星包圍著，就像穿著閃閃發(fā)光的衣服，讓她白皙水汪汪的臉更加美麗。星辰眨著好奇的眼睛，看著這個(gè)世界，看著這個(gè)世界。他們像一群天真無(wú)邪的孩子，渴望從天堂降臨，來(lái)到人間，與人玩耍。
夜越來(lái)越冷，老人和孩子都已經(jīng)睡著了，只有上夜班的年輕人還在掙扎。月亮和星星不再淘氣。他們盡力讓自己發(fā)光發(fā)亮。他們暗暗為那些還在心里工作的年輕人加油鼓勁，希望他們都能事業(yè)有成，默默照亮回家的路，希望他們?cè)诨丶业穆飞喜辉俟聠巍?/p>
它們也照亮熟睡的孩子的額頭，月光和星光變成溫柔細(xì)膩的手，輕輕撫摸他們的`頭。月亮和星星看著窗外這些可愛(ài)的孩子和熟睡的天使。他們?cè)谛睦锬矶\:希望所有的孩子都能做個(gè)好夢(mèng)，做個(gè)甜甜的夢(mèng)。
夜晚，在晨光中靜靜地走著。星星和月亮在路燈上做了最后的停留，瞥了一眼還在沉睡的整個(gè)城市，然后依依不舍的離開(kāi)了。
當(dāng)這座城市醒來(lái)時(shí)，它睜開(kāi)眼睛，看到了明亮的陽(yáng)光。人們不知道昨晚的月亮和星星的世界，夜晚使者演奏的舞曲可能永遠(yuǎn)是個(gè)謎...
五年級(jí)作文3
有一個(gè)星期八，是我們大多是孩子的愿望。
如果有一個(gè)星期八，我可以在外面的世界玩?zhèn)�夠，放風(fēng)箏，捉迷藏；玩老鷹捉小雞，玩撕名牌，玩全員加速中。
在星期八的世界里，我可以不受粑粑麻麻的約束，我可以慢慢的享受有一個(gè)星期八的快樂(lè)。
我喜歡出去玩，可是麻麻老是不讓我出去，還和我說(shuō)出去的種種不好，現(xiàn)在好了我可以一整天出去玩了，麻麻都不罵我了。
如果有了星期八，我就可以和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上交流，聊些學(xué)校發(fā)生的有趣的事，或者與同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。為此，我還申請(qǐng)創(chuàng)建了一個(gè)QQ群，群里全是我們班的同學(xué)，沒(méi)有其它班的同學(xué)，也沒(méi)有老師，更沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。我們?cè)诶锩媪拈_(kāi)心的、煩惱的、擔(dān)憂的……事，真快樂(lè)、真愜意、真舒坦！
如果有了星期八，我會(huì)去山上玩，山上有小鳥(niǎo)，盛開(kāi)著美麗的.鮮花，聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，聞著撲鼻的花香，心情無(wú)比的舒暢！
如果有了星期八，我會(huì)給我的芭比娃娃洗個(gè)香噴噴的泡泡澡，再換上一件漂亮的禮服，最后還灑上香水，讓她更漂亮，更迷人，也更可愛(ài)！
噢！我真想有個(gè)既快樂(lè)又美好的星期八！
五年級(jí)作文4
我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。
這輛自行車的把手是筆直的，一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線，它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線，不要看她這么細(xì)小，作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件，它可以幫助你立即停止運(yùn)行，減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的.車鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。
中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫(xiě)的商標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的，大方、得體，坐上去軟綿綿的，十分舒服。
它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛，忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天，還是刮風(fēng)下雨，它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它，我愛(ài)上哪就上哪，給我?guī)?lái)了不少方便。
不過(guò)，我也非常珍惜它，有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的，我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了，我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒(méi)有了，我立刻給它打氣。
自行車，你不但是我的交通工具，更是我的好伙伴。
五年級(jí)作文5
暖風(fēng)徐徐，烈日當(dāng)空，大樹(shù)的葉子輕輕飄蕩，紅墻金瓦，在太陽(yáng)下熠熠生輝，這座巨大的古建筑，讓人有種不敢侵犯的感覺(jué)。這就是令人敬而生畏的——紫禁城。
紫禁城，即北京故宮，始建于明永樂(lè)四年，竣工于明永樂(lè)十八年，歷經(jīng)明清兩代二十四個(gè)皇帝的修繕，是清代與明代的皇家宮殿。紫禁城還被譽(yù)為世界五大宮殿之首呢！
紫禁城東西寬753米，南北長(zhǎng)961米，面積達(dá)72萬(wàn)平方米，是世界上最大的宮殿建筑群。故宮外圍是一條護(hù)城河，河內(nèi)是城墻，城墻四周還聳立著四座角樓，造型別致，玲瓏剔透。從這宏偉的高大建筑中，我們也可以深深體會(huì)到古代工匠的智慧與他們揮灑十萬(wàn)辛勤汗水。
夏天來(lái)到紫禁城，走入太和殿，迎面而來(lái)的，便是一股帝王之風(fēng)，巨大的柱子支撐著整個(gè)大殿，龍椅依舊擺在大殿中央，此時(shí)此刻你會(huì)體會(huì)到雄渾之美。看到五鳳樓，那一座座玲瓏剔透的建筑聳立在那里，就婉如一座藝術(shù)品。令人陶醉不已。看到御花園你又會(huì)十分驚奇的發(fā)現(xiàn)，這一座宮殿中也會(huì)有如此安閑之地，綠色的`平原，栩栩如生的假山就猶如另一個(gè)江南。你會(huì)體會(huì)到這座城中少有的優(yōu)雅柔和。道上游人紛紛，與這紫禁城的古樸倒也相映成趣！
紫禁城雖已經(jīng)歷了多年的滄桑，但它風(fēng)光依舊，它是我們中華民族人民智慧的結(jié)晶！
五年級(jí)作文6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。鋒利的寶劍是在千錘百煉后成型，怒放的梅花是在嚴(yán)寒與風(fēng)雪中盛開(kāi)。生命要在逆境中崛起，堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一副對(duì)聯(lián)，“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，十萬(wàn)越甲可吞吳”。對(duì)聯(lián)中講述的正是越王勾踐的典故，當(dāng)他的國(guó)家被吳國(guó)攻破，面對(duì)國(guó)破家亡的屈辱，他臥薪嘗膽，不斷的警示自己：不要忘了亡國(guó)的恥辱，不要忘了復(fù)國(guó)的夢(mèng)想。終于，經(jīng)過(guò)十年的磨練，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成就了中國(guó)歷史的一段佳話。逆境不進(jìn)磨練了他的意志，激發(fā)了他的精神，最終還實(shí)現(xiàn)了他復(fù)國(guó)的夢(mèng)想。
偉大的音樂(lè)家貝多芬，在他事業(yè)最鼎盛的時(shí)候，他遭受了命運(yùn)最大的打擊，他的雙耳失聰了，但他沒(méi)有被命運(yùn)擊垮，而是擲地有聲的說(shuō)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”他在雙耳失聰?shù)那闆r下，寫(xiě)出了著名的《命運(yùn)交響曲》，使他的人生走向了一個(gè)新的'巔峰。
在逆境中崛起的中國(guó)女排，在姑娘們的努力和教練郎平的指導(dǎo)下，時(shí)隔十二年重登冠軍寶座，在女排處于最低谷時(shí)，教練擲地有聲的說(shuō)：“我們已經(jīng)沒(méi)有什么可輸?shù)牧耍攀秩ゴ颉薄Ｗ罱K，女排獲得了冠軍。
現(xiàn)在好多的孩子們都經(jīng)受不起打擊，因?yàn)槭艿酱煺鄱货瓴徽瘛Ｆ鋵?shí)，一且都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去。面對(duì)挫折，我們需要堅(jiān)強(qiáng)。作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我們更要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文7
春天來(lái)了，美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰，理解春風(fēng)的愛(ài)撫，小花昂起了頭，理解陽(yáng)光的洗禮，小草站起來(lái)，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的`草坪上，小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴，我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)。“那么我和粉鈴當(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說(shuō)“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說(shuō)“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄，然而插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō)，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們?cè)從懔耍野胩觳耪f(shuō)出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了，我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。
五年級(jí)作文8
我的童年就像一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，每當(dāng)我看見(jiàn)煙花的時(shí)候，就想起那件既危險(xiǎn)又有趣的事情。
那是發(fā)生在兩年前的`事，我和兩個(gè)表哥一起回石角鄉(xiāng)下探望親戚，車上，我們個(gè)個(gè)昏昏欲睡，都不由自主地睡著了。到達(dá)目的地后，已經(jīng)傍晚了，我閑著無(wú)聊，就與兩個(gè)表哥商議一下今天晚上干些什么，表哥說(shuō)：“不如我們放煙花吧！”，我想了想，覺(jué)得是個(gè)好主意，于是，我們就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店買(mǎi)了一些煙花。
隨著太陽(yáng)落山，天色漸漸暗了下來(lái)，我們坐在村子里的一塊大石頭上，靜靜等待著夜幕的到來(lái)。終于，一輪明月悄然爬上了夜空，我們帶上打火機(jī)，拿著煙花，迅速地跑到河邊。我們?nèi)齻�(gè)躍躍欲試，我先拿起煙花，點(diǎn)燃引火線，當(dāng)火苗燃到煙花內(nèi)部時(shí)，煙花突然變得灼熱，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，天空上就出現(xiàn)了絢麗的光彩。表哥們也接連放完了煙花，還剩最后一支煙花，我們都想放，最后我們統(tǒng)一決定三個(gè)人一起放這支煙花。我們點(diǎn)燃了引火線，一會(huì)兒，煙花同樣變得灼熱，但沒(méi)有中斷，我們等了幾秒也沒(méi)有動(dòng)靜，又等了一會(huì)兒，突然煙花爆炸了，卻沒(méi)有噴射出去，我們不約而同地扔掉煙花，跑到五米之外，煙花馬上被炸得皮開(kāi)肉綻，碎屑濺得到處都是。
這次放煙花真是驚險(xiǎn)啊！
五年級(jí)作文9
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽非常地疼愛(ài)我。因?yàn)槟菚r(shí)小，不懂事，所以我經(jīng)常地對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。
在我該上學(xué)的時(shí)候，父母把我送到了最好的學(xué)校，讓我接受最好的教育，放假回家，奶奶這里親親，那里摸摸，生怕我瘦了，爸爸則撿好吃的.給我做，媽媽滿頭大汗地為我洗澡。盡管大家對(duì)我這么好，但我毫不理會(huì)，仍舊很調(diào)皮，經(jīng)常玩危險(xiǎn)的游戲，讓大家擔(dān)心。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，哥哥給我倒水，拿水果讓我吃，哥哥無(wú)微不至的照顧我，因而讓我任性。但是我無(wú)論怎樣惹哥哥生氣，他依然對(duì)我微笑。
隨著時(shí)間的推移，我一天天地長(zhǎng)大了，同時(shí)，我也慢慢地懂事了，我不再調(diào)皮愛(ài)玩，也不在惹爸爸媽媽生氣了，并且讓我明白；自己的事情應(yīng)該自己做，不能總依靠別人，也不能總對(duì)別人不滿。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)發(fā)生了變化。平時(shí)雙休日，在閑暇之余，我會(huì)幫助媽媽洗鍋刷碗，幫助媽媽收拾屋子。
現(xiàn)在的我，再也不會(huì)像小時(shí)候那樣淘氣了，我學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，每年在期末考試中都會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)。
全家人都看著我慢慢長(zhǎng)大了，奶奶欣慰地說(shuō)：“我家的孫女真乖。”
在學(xué)校，我是一個(gè)有責(zé)任心的班長(zhǎng)，和同學(xué)們相處的很快樂(lè)。經(jīng)常幫助同學(xué)，老師還經(jīng)常當(dāng)著全班同學(xué)的面吧表?yè)P(yáng)我呢！
隨著年齡的增長(zhǎng)，也使我漸漸地明白了一個(gè)道理：家人對(duì)你的愛(ài)，是你永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的，只有懂得珍惜這份愛(ài)，你才算正真地長(zhǎng)大了。
五年級(jí)作文10
在一個(gè)大城市里，有一所智能化學(xué)校。
學(xué)校大門(mén)是自動(dòng)的，只要你走到它面前，它便自行為你打開(kāi)，在下雨或下雪的時(shí)候，它還會(huì)提醒你：“地面濕滑，注意行走！”走進(jìn)學(xué)校，幾座教學(xué)樓展現(xiàn)在我們的眼前，真是美麗極了！上面擺著各種各樣的花，只要一點(diǎn)，它們就會(huì)綻放花朵，再一點(diǎn)又會(huì)立刻合攏。在圍墻上有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)紅色一個(gè)綠色。按下紅開(kāi)關(guān)，會(huì)出來(lái)一把椅子，要是你累了就可以坐著休息會(huì)兒，非常舒服！再按下綠色按鈕，那把椅子就像隱形了一樣，突然消失在我們面前。當(dāng)你從走廊經(jīng)過(guò)，走廊就會(huì)向你問(wèn)好：“歡迎光臨！”
在教室里面，一切都是由課桌和椅子指揮，老師的.工作可輕松了。要是哪個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作或上課不認(rèn)真聽(tīng)講，被椅子發(fā)現(xiàn)了就會(huì)報(bào)告老師說(shuō)：“XXX同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講。”還有老師不用再批改作業(yè)了，因?yàn)檎n桌已經(jīng)幫你們檢查好了。同學(xué)們做完后，課桌會(huì)先檢查一遍，如果錯(cuò)了它就會(huì)告訴你：“這題錯(cuò)了，再想想吧！”
學(xué)校的食堂也十分便利，你不用排隊(duì)，只需將飯卡放在桌子上，然后說(shuō)出你要吃的菜名，一桌可口的飯菜馬上呈現(xiàn)在眼前。當(dāng)你把飯卡拿起，吃不完的飯菜又會(huì)被合理回收，不浪費(fèi)。
怎么樣，智能化的學(xué)校方便嗎？希望有朝一日我們能實(shí)現(xiàn)它，為更多的小朋友創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境！
五年級(jí)作文11
花兒因?yàn)槁端異?ài)的滋潤(rùn)而開(kāi)得更加絢麗；小樹(shù)因?yàn)殛?yáng)光愛(ài)的照耀而長(zhǎng)得更加茁壯；我因?yàn)榘职謰寢尷蠋焸儛?ài)的呵護(hù)而生活的更加幸福。
愛(ài)的力量是巨大的，愛(ài)的力量是無(wú)窮的。記得上次我參加的數(shù)學(xué)精英選拔賽，當(dāng)時(shí)時(shí)間很緊張，接到通知時(shí)已沒(méi)有多少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間了，我原本不想?yún)⒓樱蠋熞辉俟膭?lì)我，說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，考上考不上無(wú)所謂，貴在參與，經(jīng)歷經(jīng)歷就好。
考試那天，因?yàn)樯贤陮W(xué)校的課才去，等我匆匆忙忙趕到考場(chǎng)，同學(xué)們都到了，考試馬上開(kāi)始了。我拿到卷子，看到上面的題目比較難，就開(kāi)始有些緊張了，我一邊努力地做著，一邊安慰自己“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系”。終于在交卷鈴聲響起的一剎那我勉強(qiáng)做完了，但有好多題我都不會(huì)做。雖然早就預(yù)料到結(jié)果，但當(dāng)我看到自己成績(jī)的`時(shí)候，我還是十分傷心。這時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，繼續(xù)努力，下次再考。”在媽媽的鼓勵(lì)下，在老師的幫助下，在自己的努力下，我參加了第二次考試，這次我終于考上了精英班！
老師、媽媽的愛(ài)給了我力量，給了我勇氣，幫助我成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文12
"朱清、朱麗德、蔣慶龍……”在小學(xué)時(shí)，當(dāng)聽(tīng)著校長(zhǎng)念著獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我只能用羨慕的眼光看著那些上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)。我努力了，我努力了，可是為什么沒(méi)有我。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。只有通過(guò)不懈地努力，才會(huì)有成功。
回想起這一年來(lái)的努力，真是實(shí)為不易。每當(dāng)晚上被媽媽叫去睡覺(jué)，卻依然在不停地學(xué)習(xí)……
“快去睡覺(jué)了，別老是學(xué)習(xí)到三更半夜。別明天早上又起不來(lái)了。”媽媽又使出了她的無(wú)敵嘮叨術(shù)。
“知道了，知道了，明天你早一些叫我起床。我要學(xué)習(xí)。”我有些不耐煩了，我在學(xué)習(xí)呢！干什么打擾我，現(xiàn)在思路全亂了。
當(dāng)聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師說(shuō)著數(shù)學(xué)前十名的同學(xué)的名字時(shí)，我是多么希望能聽(tīng)到我的名字。可是到底還是沒(méi)有我的`名字，還挨了數(shù)學(xué)老師的一通臭罵，真是不爽”
我就像“啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出”一樣，這能怪我嗎？我努力了可是沒(méi)有顯著的成績(jī)，可我努力了。
我每天都一直在課外做著因小升初而海量的作業(yè)，有好多次我曾想過(guò)要放棄。因?yàn)槲铱释晒Γ晕覜](méi)有放棄。
我無(wú)比渴望在下次全級(jí)開(kāi)會(huì)時(shí)，獲獎(jiǎng)名單上有我的名字。
五年級(jí)作文13
我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋溢著笑容，眼睛瞇成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書(shū)一樣快，她有時(shí)很淘氣。
一次，上數(shù)學(xué)課，他不認(rèn)真聽(tīng)講，被老師叫到后面罰站，這時(shí)正好是上午第4節(jié)課，上完這節(jié)課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰(shuí)會(huì)知道危險(xiǎn)即將來(lái)到，那時(shí)我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過(guò)去，這時(shí)你可千萬(wàn)別去打擾他，只要他默默的等著她走就是了，要不然你的頭就要開(kāi)花了
，緊接著他就拿起教室后門(mén)的掃把當(dāng)吉他彈，這是男生去找她，他也只不過(guò)是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空手來(lái)追，而是拿起教室里的隨意一件物品來(lái)追你，如果你想躲起來(lái)當(dāng)然不可能，去女廁所也不是個(gè)辦法，他發(fā)起瘋來(lái)，女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁，但是有些時(shí)候非常的'可愛(ài)友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎么做。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，自覺(jué)的幫我看看這道題，捏了捏我的臉說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，真是的，來(lái)來(lái)，我教你。”只見(jiàn)他三下五除二，就幫我這道題目教會(huì)了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個(gè)秘密，因?yàn)樗∶衅てぃ晕覀兘o他又起了個(gè)別名叫賴皮皮，其實(shí)他并不賴皮。
五年級(jí)作文14
我家有只可愛(ài)的小狗，那是哥哥送給我的，它的“大名”叫壯壯。
壯壯剛來(lái)我家時(shí)才一歲多，差不多十幾厘米長(zhǎng)，是西施狗。它剛到我家非常好奇，一會(huì)兒咬這兒，一會(huì)兒咬那兒，結(jié)果卡在椅子下面，疼得它“汪汪”大叫，我被它鬧得哭笑不得，只好無(wú)可奈何地把它取出來(lái)……
在壯壯來(lái)的第二天。那一天，我起個(gè)大早，仔細(xì)觀察壯壯，它是多么可愛(ài)，一雙黑寶石似的`眼睛，一眨不眨地望著我，歪著頭看著我，四只健壯的腿，似乎一下子能跑得老遠(yuǎn)，怪不得它叫壯壯。它那可愛(ài)的小尾巴，一刻不停的搖著搖著……
它吃飯的姿態(tài)更可愛(ài)，你看一定會(huì)捧腹大笑。不信，你看！我媽媽給壯壯一塊骨頭，它猛地?fù)渖先ィ薏坏孟胍豢谕痰蕉亲永锶ィ蓜倧堥_(kāi)大口咬下去，骨頭骨碌碌地滾到一旁，它追上去，又咬一口骨頭又骨碌碌地滾走，它又追出去，好像在捉弄它……最后它喘著粗氣停下來(lái)，耷拉著臉坐下，哀哀地叫一聲，好像在說(shuō)：“你們?cè)谧脚遥∥也怀裕 苯Y(jié)果逗得我們哈哈大笑。它聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲，又用那“好奇”的眼光看著我們……
壯壯有兩個(gè)玩具，一個(gè)是“新佳美”的布娃娃“佳佳”，一個(gè)是我表弟黃沛鑫的悠悠球。它只要見(jiàn)到“佳佳”，一定會(huì)咬住不放，拋上去再接住，直到玩累為止。悠悠球一滾動(dòng)，它就窮追不舍，它偶爾不小心撞到門(mén)上，椅子上，撞疼也不哭，只是用后腿摸摸就又開(kāi)追。
你說(shuō)！我家壯壯可不可愛(ài)？什么時(shí)候來(lái)到我家，我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，說(shuō)不定你會(huì)喜歡上它呢！
五年級(jí)作文15
春季的腳步已經(jīng)悄然來(lái)臨，而且她的身體也慢慢伸展開(kāi)了。
你聽(tīng)，小燕子開(kāi)始唱歌了，“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開(kāi)心，還有春姑娘也來(lái)給他伴奏了，他用手輕輕的搖著樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，還有伴舞精靈也來(lái)了，它左飄飄，右扭扭。人們一看，心里舒暢極了，小燕子看見(jiàn)了，唱的更帶勁了，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。”瞧它多快樂(lè)！
春季的景物多美好！迎春花一聽(tīng)春姑娘來(lái)了，就趕緊梳妝打扮，迎接春姑娘的到來(lái)，一朵朵迎春花猶如一個(gè)個(gè)小淑女，美麗極了；杏花也不甘落后，用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的，像一個(gè)英姿颯爽女哨兵，但我們家的杏樹(shù)粗壯卻像一位剛勁有力士兵。
春季的水果也不甘落后，想展示自己的才華，你瞧，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的草莓，紅紅的.，上面還有小白點(diǎn)，渾身像長(zhǎng)滿了一只只機(jī)靈的小眼睛，遙望四面八方，想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實(shí)，嘗一口，酸酸甜甜的，還讓我瞇了一下眼。里面那紅里透白的果肉，禁不住讓人饞的想再來(lái)一口。
啊，春季的信息可真多呀！我愛(ài)春季的景色。
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