四年級作文300字集錦(6篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
小豆子離開了媽媽，自己去找地方播種。
小豆子滾下山坡，滾進了山腳下的森林里。
忽然，一只小鳥從樹上竄下來，小豆子還沒來得及躲。就被叼了起來，上了天空。
小豆子雖然感受到了飛翔的樂趣，可它怕，小鳥把它吃了，鳥屎沒拉在土地上，不就完了嗎?沒法當媽媽了呀!
幸好，烏鴉想吃小豆子，讓小鳥唱歌，小鳥嘴一張，小豆子掉了下來，這次，小豆子趕緊滾走，烏鴉也追了上來。
小豆子忙著找安全的地方，找了大半天也找不到。眼看烏鴉就要追上了，突然，小豆子眼前出現了一座茅草屋，小豆子靈機一動，加快速度，滾進了茅草屋，烏鴉也跟著飛了進來，卻被主人趕了出去。
后來，主人發現了這顆小豆子，在他的'精心照料下，小豆子終于當媽媽了!
四年級作文300字 篇2
傍晚，我們去吃完火鍋后，爸爸想去散步，于是我們來到了附近的融僑公園。
這融僑公園簡直就是我們小孩子的天堂，只可惜爸爸才看我玩了一會兒，就說什么這兒很無聊，自己沒勁的話，就走了。看到爸爸離我而去的身影，我心想：別以為地球離了你就不轉了。于是我就帶著媽媽去玩彩虹索過難關，開始時我認為要過去太容易了，便對媽媽說了句狂妄自大的話：我一下子就能過去。可是世事難料，我就在快要到對面的時候，突然兩腳踩空，落到了地上，還好下面有東西，要不然我就兇多吉少了。接著吸取了教訓的我，小心翼翼地走到了對面，然后我想去玩沙子，發現裝沙子的是特別大的坑，還發現可以用垂直的繩索和滑梯下去，所以我抓著繩索就下去了。到了下面，我用沙子堆了漂亮的城堡、圓鼓鼓的小球、惹人喜愛的小人……真好玩啊。
忽然媽媽喊我上來去玩秋千，于是我抓起繩索像風一般的速度到了上面。遠處，我看到媽媽坐在一個像輪胎一樣的.秋千上，向我招手。于是我走過去后，一屁股坐了上去，我們互相把頭靠在對方身上，仰望天空，我仿佛看到天空里的月亮在問我好玩嗎？我心里答道：可好玩了！
就在這時，爸爸來叫我們了，我只能戀戀不舍的離開了，不過我肯定還會再來的！
四年級作文300字 篇3
一條清澈而明凈的小河，潺潺地流過外婆家。那里有我許多美好的回憶。
今天，我又來到了那令我向往的地方。光光的小腳丫踏在松柔溫暖的土壤上，心里是那么的舒暢，好像每躍一步，心臟就會跟著跳動一下。
輕輕穿過一片麥田，那條清澈的小河便流淌在了眼前。看見這水，誰不喜愛？一塊塊像瑪瑙似的石頭錯落有致地鑲嵌在河底，一條條小魚、一只只小蝦——噓！千萬不要驚擾了它們。瞧，多可愛！白色的、銀色的，它們在水中翻動、暢游，讓人眼前豁然一亮。
顧不了那么多了，我“撲騰”一下跳入水中，只感覺河底的石頭細細地為我按摩，清清的河水滑過手指和腳趾的'空隙，讓人十分愜意。河底的小家伙們可調皮了，不停地在我身旁穿梭，時不時還會碰碰我的小腳丫。
累了，上了岸，不知不覺中就在樹蔭下睡著了。
“起來，采石頭了！”不知是誰吆喝了一聲，我即刻清醒了。采石頭，是我們的保留項目，地點就在河沿上。那里是一個堆石場，我們常常在鄂里找到化石……
太陽下山了，微風拂過，一縷縷膏煙如同云梯直插云霄，我也滿載著歡樂而歸。
時間如同這潺潺的流水，細細的，卻永不停歇。忘不了這美好的回憶，因為那里有流淌在心中的那條河。
四年級作文300字 篇4
我家有好幾盆植物，唯獨薄荷我最喜歡。
薄荷的葉片是一個橢圓形，葉片的邊緣很軟，它長的綠綠的，充滿生機，它的`葉子都促在一起，上面的紋路清晰可見。
薄荷香味很濃，剛進家門，我就聞到了，我很好奇，薄荷糖吃起來很清涼，那薄荷葉擦在手上會有什么感覺呢？我連忙摘下一片葉子試了試，皮膚果然清涼清涼的。
我百思不得其解，就查了查百度，原來在薄荷的莖和葉里，含有多量的薄荷油，它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油其實是淡黃綠色的油狀液體，裕馥郁芳香而清涼，所以它的全身清涼香味就是從這兒來。
媽媽看到我想知道個水落石出，就微笑著說：“吃薄荷會有清涼的感覺，你不要理解為是皮膚降溫了，而是薄荷中所含的薄荷油對人體皮膚上的神經未梢有了刺激，才會產生一種涼的感覺。”我終于明白了，薄荷為什么擦在手上會有清涼的感覺的原因了。
植物世界的奧秘真多啊！等待我去盡情地探索。
四年級作文300字 篇5
每個人都有很充分的時間，只是看你會不會合理地安排，安排合理你的每一天就都是很有意義的。
有一天，徐老師中午就把家庭作業布置了，我想：今天徐老師中午作業布置了，我在學校里就把它做了，回去既可以看書，也可以運動，真是一舉兩得！于是，我拿起筆，寫起作業來。過了一會兒，上課了，反正這節課上了還有一個課間，我可以在下個課間再做。于是，我便把作業收了起來。
我一直盼著下課，便時不時地看著自己的`手表，看著它一秒一秒地流去。
丁玲玲，終于下課了，于是我急急忙忙地拿出筆和家庭作業本，飛快遞寫起來了，最后終于寫完了語文家庭作業！我高興地像飛上天了似的，剛做完語文家庭作業一會兒，袁老師又來布置數學作業了，我想：我一定要在學校把作業全部做完！于是，我又開始做起數學作業來，最后還是把數學作業做完了。
放了學，回到家中。“媽媽豎起大拇指，說：“你真棒！”我向媽媽提出要求：“媽媽我看了書可出去運動嗎？”媽媽二話不說，答應了我的要求。
這就是節約時間的方法，合理安排時間，就等于節約時間啊！
四年級作文300字 篇6
在我的記憶中，媽媽的手細膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時侯，握住媽媽的'餓手就像抓住了幸福；握住媽媽的手就像握住了依靠；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了溫暖。
在我幼兒園的時候，沒跟幼兒園的老師說一聲，就自己回了家，媽媽看到了，不但責備我，還用她的手在我的屁股上打得作響。
剛剛進入小學時，我握筆、寫字都不會，更不用說學習了，每次都“名列前茅”每天都握著我的小手，一筆一畫教我寫字，每天媽媽流的汗水，是我四天的汗水。
二年級時，我和媽媽去野外郊游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來，可媽媽的手保護了我的小手，大客車毫不猶豫地劃來，在媽媽的手背劃了一個深深地口子，鮮血向外涌了出來。我跟媽媽說去醫院看看，可她不聽，卻說：小小一點傷，不礙事兒。”直到現在那個傷痕還久久不能退去。
媽媽的手已經一天一天的老去，沒有像從前那樣細膩光滑，假如有一次能許愿的話，我會選擇讓媽媽的手像以前那樣細膩光滑。
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