小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文7篇[精華]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　春姑娘默默地、悄悄地踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。

　　廣場(chǎng)的蝴蝶花，遠(yuǎn)望金燦燦的一片，像一片黃澄澄的田野。近看，那五片花瓣組成的蝴蝶花如準(zhǔn)備振翅欲飛的黃蝴蝶。

　　往里面走，那冉冉向上的`燈盞便是美麗的木棉花。瞧，一朵朵粉紅又摻著粉紫的花座，矗立在高高的枝頭上。那點(diǎn)綴的綠色禮結(jié)將那花搖身一變，變成……

　　微風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)的不僅是縷縷馨香，還帶來(lái)了仙女的一角裙紗。那花瓣疏疏朗朗地邊在空中飛舞，邊在半空漫漫墜落。

　　聽，“嘩啦嘩啦……”那水池像為木棉花準(zhǔn)備的一層薄紗，又像從天而降的瀑布。走近水池，深呼吸，一種兩塊而清爽的感覺(jué)，觸碰著我全身上下的每一個(gè)器官。

　　那一只蹦出來(lái)的一朵一朵的大水花，像一座隨時(shí)都可能爆發(fā)的白色的活火山。咦？什么東西濺落到我身上？結(jié)果是調(diào)皮的風(fēng)孩子將小水珠隨手一彈，就奔到我的身上來(lái)了。

　　抬頭一望，頭頂上飛舞的風(fēng)箏千姿百態(tài)，腦海中現(xiàn)出一幅畫面：我成為了一只風(fēng)箏，在天空中自由飛舞，很是快活！

　　眼簾出現(xiàn)了另一幅畫面：拉著風(fēng)箏，四處飛奔的孩子們，臉上都洋溢著燦爛幸福的笑臉，一直、一直……

　　春姑娘是一位美麗的畫家，為自己的世界添上了五彩繽紛的圖案。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　暑假里，我和父母以及可愛(ài)的妹妹去海南島的亞龍灣海灘游玩。

　　清晨，一輪紅日如火焰般從海面上升上來(lái)，周圍幾顆星星跑得無(wú)影無(wú)蹤，幾只海鷗在太陽(yáng)下飛來(lái)飛去，唱著歡快的歌曲，把整個(gè)城市都叫醒了。“嘩啦，嘩啦，”海水被海鷗叫醒了，漲潮了，海水沖到石頭上，把在石頭邊的小螃蟹從到海里，把貼在石頭上的小石螺沖到海里，把在沙灘上睡大覺(jué)的小貝殼沖到海里。突然，海水被太陽(yáng)染紅了，太陽(yáng)完全從海面蹦上來(lái)了，整個(gè)天地都亮起來(lái)了。

　　中午，雖不見(jiàn)紅撲撲的太陽(yáng)，但是，金黃色的沙灘在陽(yáng)光下閃著光芒。大海邊長(zhǎng)著許多顆椰子樹，椰子樹隨著海風(fēng)跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，就像許多位婀娜多姿的少女。沙灘上有許多小螃蟹在挖洞居住，因此，沙灘上有許許多多大小各異的洞，把一只手伸進(jìn)去，就可以觸摸到小螃蟹的小腳。海水輕輕擁上岸，又悄悄退去，發(fā)出低微的嘩嘩聲，似在低吟，又似在淺唱。

　　黃昏時(shí)分，火紅火紅的太陽(yáng)躲在云朵里，只露出半邊臉，像個(gè)害羞的姑娘。越來(lái)越接近傍晚了，太陽(yáng)慢慢下沉了，海水又一次被太陽(yáng)染紅了，許多海鷗像箭一般飛向那紅色的光源。海水不安的涌動(dòng)著，天上的彩霞被太陽(yáng)的光染成金黃金黃的，無(wú)邊無(wú)際的`天空也變成了金黃色，和金黃的彩霞非常相稱。太陽(yáng)漸漸沉入海里，只留下個(gè)“小腦袋”。天色漸漸暗下來(lái)了，太陽(yáng)“咯噔”一跳，不見(jiàn)了，最后一抹陽(yáng)光消失了，整個(gè)天地都暗下來(lái)了。

　　夜晚，我們披星戴月再次走到亞龍灣海灘，此時(shí)的亞龍灣，還依舊充滿這歡聲笑語(yǔ)！月光灑下來(lái)，照著旁邊的幾顆星星，云朵把月亮的半邊給遮住了，活像一位害羞的小姑娘！我們光著腳丫在海灘上漫步，時(shí)而抓起一把沙子玩，時(shí)而呼吸著清新的海風(fēng)，這感覺(jué)可真不錯(cuò)！此時(shí)，正是退潮之時(shí)，我們看見(jiàn)，幾只大肉蟹慌慌張張的逃跑，嘿嘿，它們正被人追的無(wú)處可逃了。夜，越來(lái)越深了，海，還是如此的波濤洶涌，十分不平靜！亞龍灣的人越來(lái)越少了，我們也回到了酒店。我躺在床上，回味著今天，不一會(huì)兒就睡著了。

　　我愛(ài)藍(lán)色的大海，我愛(ài)美麗的大海！這是大自然賜給人類的寶物，無(wú)價(jià)寶物，我們理應(yīng)好好保護(hù)她！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　小學(xué)的生活好似一本厚厚的書，每一頁(yè)代表每一天。而現(xiàn)在，這本書即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)的最后一階段。在這六年的生活中，我懂得了許多道理。

　　一年級(jí)，剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，只是一味地生疏。而如今，準(zhǔn)備離開校園了，又只是一味地不舍，我忘不了校園。

　　站在校園門口，抬頭仰望，只見(jiàn)“濱東小學(xué)”四個(gè)大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園，那一排排整齊的鳳凰樹矗立在道路兩旁，個(gè)個(gè)都像昂首挺胸的士兵。每天早晨，它伴隨著微風(fēng)搖動(dòng)著身子迎接我們的到來(lái)。每天傍晚，它又伴隨著歡聲笑語(yǔ)目送著我們離去。早上，站在這兒，迎來(lái)了新的一天。傍晚，再一次站在這兒，又是和老師、同學(xué)分別的時(shí)候。六年了，再過(guò)一個(gè)月，我們將是最后一次站在這里了，將要和老師、同學(xué)離別了，我是多么的不舍啊！

　　而校園中最美的地方就屬小花園了，中心的那個(gè)雕塑就像展翅飛翔的雛鷹。在它四周圍著的花朵樣具各色，爭(zhēng)奇斗艷。坐在那層次不同的臺(tái)階上，·映入眼簾的便是教學(xué)樓：窗明幾凈的窗戶、整潔的課桌椅、烏黑光亮的黑板。我們?cè)谶@樣美麗的教學(xué)樓中，度過(guò)了每一天。那次班上的一個(gè)同學(xué)吐了，大家都爭(zhēng)先恐后地幫助她，關(guān)心她。班級(jí)的.同學(xué)都十分熱心，真想永遠(yuǎn)留在這個(gè)溫暖的大家庭中，不想分開。

　　但對(duì)我們最好的還是老師，您把全部的愛(ài)、全部的關(guān)懷，都無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。您就是我們?nèi)松�的開端。在這六年中，您一直默默地關(guān)注著我們，幫助我們。在體育課上，我被蜜蜂“蜇”了，老師帶我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，還幫我涂藥膏，打電話通知家長(zhǎng)。僅僅只是這樣的小事，老師卻為我那樣地忙碌。即將畢業(yè)了，我們是多么不舍得離開您，想留在您的身邊。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，因?yàn)槟�是我們最好的老師�?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　說(shuō)起我的同桌啊！我只能嘆氣，因?yàn)樗�邋遢到了極點(diǎn)！

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，兩排整齊潔白的牙齒像珍珠似的嵌在他那張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴里。 總之外貌長(zhǎng)得還行，可就是太邋遢了。

　　就拿開學(xué)第一星期來(lái)說(shuō)吧！那是一節(jié)語(yǔ)文課，我正聽得津津有味，只聽見(jiàn)“噗”的一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是我的同桌正在扭鼻涕。看著他這樣，我一臉的驚訝。他卻毫不在乎地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是一點(diǎn)鼻涕而已！”說(shuō)完，把鼻涕往凳子上一擦，我惡心得快要吐了。

　　這還不算什么呢！有一次早自習(xí)，我正在讀書，突然聞到了一股臭味。我聳聳鼻子，用手扇了扇，不像是“生化廠”傳來(lái)的味道。他卻對(duì)我笑笑說(shuō)：“真不好意思，早上走得太急，忘記換襪子了！”聽他這么一說(shuō)，我簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)，心想：世上怎么會(huì)有這號(hào)人物，我真想讓老師給我換個(gè)座位。

　　可是，他也有優(yōu)點(diǎn)，比如背書，每次他在我們班上都是數(shù)一數(shù)二的，不知道天才是不是都像他這樣。不過(guò)我還真心地希望他能注意一點(diǎn)衛(wèi)生，每天帶一包衛(wèi)生紙，勤換襪子等。別急別急，他還有優(yōu)點(diǎn)呢！每次上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題他都要回答，他總是第一個(gè)把手高高地舉起來(lái)，而且他說(shuō)出的`答案總能讓老師滿意。這點(diǎn)總是讓我們甘拜下風(fēng)。

　　哈哈，這就是我們班的“邋遢大王”，為了保住他的名聲，我就不公開他的尊姓大名了！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　一天，我正在做作業(yè)，一片楓葉飄到了我的桌前，我望著那紅紅的楓葉，恍然大悟，啊！秋姑娘來(lái)了呀！

　　我便來(lái)到了田野里，稻穗沉甸甸的，彎著腰，好像害羞的小姑娘。農(nóng)民伯伯邊收著稻子邊說(shuō)著自己的收成，笑聲在田野里回蕩。

　　我來(lái)到了果園里，蘋果好像冷了，要穿上自己紅色的小棉襖，葡萄好像也冷了，要披上自己的紫袍……果園里的小朋友也多了，有的在摘柿子，有的在摘蘋果，還有的在摘梨子……

　　我來(lái)到了樹林里，啊！一片黃色的世界，忽然，一片楓葉飄到了我的頭上，往日那樹上吵鬧的`知了聲停止了，微風(fēng)吹過(guò)樹林，小樹發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)秋天來(lái)了。

　　忽然，我聞到一陣清香，我便隨著香氣走去，啊！眼前竟是一個(gè)花園。菊花發(fā)出陣陣濃香，桂子發(fā)出陣陣清香。

　　我來(lái)到了池塘邊，可愛(ài)的小朋友們換上了秋裝，正在河邊嬉戲玩耍，平日我向往的荷花沒(méi)了，但一池的蓮蓬長(zhǎng)得很飽滿，還是很美麗。

　　啊！秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，是個(gè)金色的季節(jié)，是個(gè)充滿歡笑聲的季節(jié)，秋天真美呀！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　一天夜里，天黑得伸手不見(jiàn)五指，一只大老鼠把全家聚集在一起，對(duì)大家說(shuō)：“我們出去到倉(cāng)庫(kù)里偷糧食吃吧。”于是，大老鼠帶領(lǐng)著全家，一起到倉(cāng)庫(kù)里偷糧食，突然，大公雞喔喔地叫起來(lái)，那只大老鼠喊：“快逃，天快要亮了。”老鼠們連忙背著糧食往回跑。一只自以為聰明的小老鼠跳上了一本厚厚的'大書上，一手插著腰，頭抬得高高的，它說(shuō)：“只要公雞不叫，太陽(yáng)不出來(lái)，不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎？”大家想了想，覺(jué)得這辦法很有道理。于是，大伙把大公雞捆到一根柱子上，又用一條毛巾把大公雞的嘴堵住。大家做著勝利的手勢(shì)，高高興興地偷糧食去了。偷著偷著一只機(jī)靈的小老鼠看見(jiàn)從窗外射進(jìn)幾束光，它奇怪地說(shuō)：“亮光哪來(lái)的？”大家都搞不懂，大公雞不叫了，天怎么還會(huì)亮？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　我踏著輕爽的春風(fēng)，拜訪我的故友——山。

　　“阿山，很久沒(méi)來(lái)看你，你利用這時(shí)間，把荒蕪的地帶披上了綠色的新衣，讓我耳目一新，你可真了不起啊。”我對(duì)山輕聲說(shuō)道。

　　山不作聲，他只是昂首站著，望著遼闊的天空，沉默，沉默……

　　我也默默地走著。

　　忽然，山終于有所行動(dòng)。他告訴我：“我將用我的軀體來(lái)詮釋一切的一切。”

　　“我期待你的精彩。”

　　我開始搜尋山的詮釋，用心發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)，用心感覺(jué)……

　　春風(fēng)中，老去的.梅花，飄飄灑灑地落下。這份曾經(jīng)傲寒飲雪的冷艷，如今亦化作春泥了。

　　幾絲嬌嫩的陽(yáng)光射下來(lái)，拉開了霧色的幃幕，揭開了幾片霧中景象——

　　青蛙呱呱，叫醒了整個(gè)池塘；細(xì)雨綿綿，染遍了萬(wàn)朵鮮花；蜻蜓滑翔，撒下了幾許生機(jī)；清風(fēng)徐徐，吹出了萬(wàn)分活力；巧燕斜飛，帶動(dòng)了芳香飄浮；青松挺立，合唱著不老之歌。

　　一輪紅日，兩只蝴蝶，三聲蟲鳴，四株芒草，五棵青松，六束桃花，七支竹筍，八面微風(fēng)，九許醉意，十分笑容，百花爭(zhēng)艷，千鳥共鳴，萬(wàn)象更新……

　　我把頭靠在山的肩上，閉上雙眼，聆聽著山的詮釋。

　　幾個(gè)小孩撿起折了的竹枝，舞起童心真經(jīng)。一會(huì)兒，他們又持著自制的魚桿兒，坐在池塘邊上的榕樹下，靜靜地守候魚兒上鉤來(lái)。浮標(biāo)顫了顫，急忙將魚桿斜拽出水面，鉤上正掛著條活蹦亂跳的魚兒。小孩把這份莫名的快樂(lè)胡亂扯了下來(lái)，用根草串成一串，滿山地吆喝……

　　山問(wèn)我，明白嗎？

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不作聲，因?yàn)樾挠徐`犀的感悟是不必說(shuō)出來(lái)的。

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